华罗庚实验小学名言
1、华罗庚的这些成就，并不仅仅因为他的天赋，更在于他不放弃的精神。
2、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。
3、华罗庚数形结合名言怎么说的？华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休”。
4、华罗庚的励志名言名句
5、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。——华罗庚
6、年，12岁从县城仁劬小学毕业后，进入金坛县立初中，王维克老师发现其数学才能，并尽力予以培养。
7、自学，不怕起点低，就怕不到底。
8、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
9、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
10、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
11、年，被破格提升为助教。
12、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
13、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
14、只要功夫深，铁杆磨成针。
15、年冬，他不幸染上伤寒病，落下左腿终身残疾，走路要借助手杖。
16、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
17、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的`人。
18、数学家华罗庚，初中时因拿不出学费而中途退学。此后，他顽强自学，用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。
19、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……——华罗庚
20、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
21、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
22、为中华之崛起而读书。
23、工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义！
24、世上无难事，只要肯登攀。
25、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
26、数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休。
27、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚
28、年春，华罗庚在上海《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》轰动数学界。同年，清华大学数学系主任熊庆来，了解到华罗庚的自学经历和数学才华后，打破常规，让华罗庚进入清华大学图书馆担任馆员。
29、华罗庚的名人名言有以下：
30、一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
华罗庚实验小学名言
31、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
32、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
33、天道酬勤。
34、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才——华罗庚
35、华罗庚（1910年11月12日-1985年6月12日），出生于江苏常州金坛区，毕业于剑桥大学，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，中国解析数论创始人和开拓者，被誉为“中国现代数学之父”，是中国在世界上最有影响的数学家之一，国际上“华氏定理”“华氏不等式”等数学科研成果均是以华氏命名的。
36、我们不能选择自己的出身，但每个人的命运都可以靠自己改变。
37、年，在清华大学数学系担任助理。他自学了英、法、德文、日文，在国外杂志上发表了3篇论文。
38、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。
39、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚
40、常言道：“人生不如意事十常八九。”失败乃人生之常态。
41、问题是，遭遇失败之后，你会选择什么？
42、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
43、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……
44、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
45、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
46、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
47、华罗庚（1910-1985），国际数学大师，中国科学院院士，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者，“中国解析数论学派”创始人。他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献。被誉为“中国现代数学之父”，被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。美国著名数学家贝特曼著文称：“华罗庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有著名科学院的院士”。
48、天才在于积累，聪明在于勤奋。
49、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
50、我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。——华罗庚
51、情场上的失意，工作上的失业，生活上的失落，这些大大小小的“失败”，便组成了我们的人生。
52、年9月，被提升为讲师。
53、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
54、不怕起点低，就怕不到底
55、人物简介：
56、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。——华罗庚
57、我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
58、绳锯木断，水滴石穿。
59、在“山穷水尽疑无路”的时候，卓越的科学家往往另辟蹊径，创造出“柳暗花明又一村”的境界
60、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边...——华罗庚
华罗庚实验小学名言
61、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
62、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
63、年，华罗庚受雇为金坛中学庶务员，并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。
64、数形结合的基本思想，就是在研究问题的过程中，注意把数和形结合起来考察，斟酌问题的具体情形，把图形性质的问题转化为数量关系的问题，或者把数量关系的问题转化为图形性质的问题，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，化难为易，获得简便易行的成功方案。
65、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
66、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
67、华罗庚先生早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献，更是影响到了世界数学的发展。也有国际上有名的“典型群中国学派”，华罗庚先生在多复变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，这些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。华罗庚先生是难以比拟的天才、是中国的人才。
68、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
69、人物经历：
70、年11月12日出生于江苏常州金坛区，他幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”。
71、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来——华罗庚
72、岁那年，他不幸染上风寒，左腿终身残疾，要借助手杖才能行走。但他并不认命，依旧靠自己的努力钻研数学课题。20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。此后，他边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程，还自学了英、法、德文，在国外杂志上发表了多篇论文……
73、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。——华罗庚
74、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
75、聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚
76、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
77、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
78、科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚
79、年秋，和吴筱之结婚。
80、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。
81、很多时候，一些成功者之所以成功，并不是因为他们的条件比别人更优越，只不过是他们没有被自己打倒罢了。
82、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
83、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
84、意志消沉、一蹶不振？还是越挫越勇，重新拼搏？
85、年，初中毕业后，就读上海中华职业学校，因拿不出学费而中途退学，退学回家帮助父亲料理杂货铺，故一生只有初中毕业文凭。此后，他用5年时间自学完了高中和大学低年级的全部数学课程。
86、在历史上，任何科学上的发明都是发明者的独创精神
87、数学中，数和形是两个最主要的研究对象，它们之间有着十分密切的联系，在一定条件下，数和形之间可以相互转化，相互渗透。例如，有时通过画线段图的手段去寻求解决问题的方法，也可视为数形结合思想的运用。
88、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人————华罗庚