1.他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。
2.近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
3.描写人动作的好段
4.老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
5.他把两只铁唾一般的拳头在裤兜里摸得紧紧的，骨节儿咯吱吱的响。
6.想个属于你自己的招牌动作，想来想去，还是想亲亲你，因为我始终无法抗拒心底对你的爱意，冬天来了让我爱你好吗？
7.他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。
8.是，由于我没有细致观察，把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪!擦掉重画，可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水，又把鹿头“扭”了过来，让它看着鸭子。画好了一看，还真不错。
9.鹤群长距离飞行时，常常排成“v”形或“y”等形。远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。
10.付出的多少，不在于你本身有多么的辛苦，有多么的想被人发现的辛苦和你作做的让人发现你的辛苦。而是你默默的付出，别人就会理所当然的发现你的付出。因为在你的行动过程中，你的肢体动作胜过于语言。
11.他微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛，长长地打了个哈欠。
12.他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。
13.柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃。
14.可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴，生硬地扭动几下，仿佛是波浪鼓的鼓头儿。
15.看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。
16.这脑袋像霜打的小草似地垂着。
17.俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。
18.假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助
19.我低着头，咬着唇，委屈的泪水几乎要夺眶而出。
20.描写“动作”的传神好段
21.她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
22.毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
23.有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。
24.其实，简单的动作练到极致就是绝招。而把简单的动作练到极致这一过程的寂寞和孤独，只有愚笨之人才肯去承受。愚钝之人心藏目标，一往无前。
25.一张慈祥的脸，一双水汪汪的大眼睛，长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀！而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——孙老师。
26.无论何时你发现自己做错了，竭尽所能去弥补。动作要快！
27.两人“咯咯”的笑声在屋檐下回旋着，引得大家都转头向她俩行“注目礼”。
28.她如同狮子滚绣球一般，无一处不活动，无一时不是使出浑身解数的在跳跃．
29.我睁大着双眼，脑袋瓜像个拨浪鼓，来回地转，真恨不得把这一切都印在脑子里，刻在心上。
30.奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
31.屋里静悄悄的，只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声，拍在了桌子上，碗、盘子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。
32.小猫开始寻找食物了，只见它用那灵巧的鼻子找到了一块称心如意的鱼，它来到温暖的布上品尝着鱼，吃完鱼后便呼呼大睡起来，睡完觉后，小猫就伸伸懒腰起来玩耍，它看见了了一只苍蝇，便捉起苍蝇来，它低着头手到处乱打，那时的动作可真好笑，让人马上就喜欢它了！
33.好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。
34.记得那是暑假的一天，骄阳似火，偶尔才有一小缕略带闷热的风吹过脸庞。我正在电脑前打文章。“嗒嗒嗒……”我奋力敲打着键盘，幻想着自己是一个“上知天文，下知地理”的天才，正在创作着一篇“千古绝唱”，这真是“前无古人，后无来者”啊。
35.进退有节：谓前进后退动作均合法度。
36.他的气喘不过来了，那狭窄的胸膛，像熔炉上的风箱．不断起伏。
37.说时迟，那时那个摔倒在地上的运动员，手，脚一踮，猛地爬了起来。
38.“铃铃”，下班了。我哥哥马上关上了机床，大步流星地奔到了水在头旁，霎时间，那双沾满油污的“黑手”变白了。他三步并作两步地来到车棚，推出了“飞鸽”，左脚刚一蹬自行车的踏脚板，右大腿就跨过了座垫儿，屁股还没坐稳当，就“呼”地蹬起了车，“飞鸽”冲出厂门扬长而去。
39.他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。
40.老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。
41.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
42.老王的脸皮像是活的，刚才还愁眉苦脸的，一下子就变成怒放的桃花。
43.他这一个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，好像是炒花生米一样。
44.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
45.人类的动作分之是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。陈鹤琴
46.老人从来不走出本区的街坊，老躲在公寓里像牡砺粘着岩石。
47.男人吸引女人的个特质真实深刻胸怀敢为风度机灵幽默进取浪漫冒险女人吸引男人的个特点温柔知性直性涵养朦胧小动作勤于家事肤白性感着装香氛
48.宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
49.一群傣族少女走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
50.而人性之美，就是人间百态的和谐乐章，就是每个人心中的安乐天堂，繁华与荒凉，软弱与坚强，绝望与希望，仿佛都在这人间大戏上频频登场。每一个细微的动作，每一句暖人的言语，都无不印刻着最细腻的情感，无不藏匿着最敏感的神经。
51.伸展眼睛，眺望去，不见白浪滔天，但见渔帆点点，那晒的古铜色的发光的皮肤，那敏锐的眼神，善良的笑貌，再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作，他们不会去欣赏者所谓的风景，或许是看惯了，而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。
52.突然，一声响彻云霄的雷声，把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了，我再次仰望天空，天空中的乌云已经散开去了，蔚蓝的天空又给大家展现了出来，朵朵白云随着微风飘了过来，这是一幅多么美丽的画儿啊！
53.指东划西：指说话时的手势动作。比喻说话避开主题，东拉西扯。
54.导语做功德是人生中独一确实快乐的动作。西德尼人生代价的巨细是以人们对社会孝顺的巨细而拟定。向警予在伶俐提供应整小我私人生的统统幸福之中，以得到情意最为重要。伊壁鸠
55.我们的老师大约三十多岁，但是看起来就像二十几岁一样年轻，虽然戴着衣服眼睛，可是依旧挡不住他眼中透露出来的智慧的光芒。
56.你醒着，那么你就当苏醒你睡着，那么你就当是在酣睡。假如你在做一件工作，就不该该再思量其他事。假如你的手在这里，那么你的头脑也就该当同时在这里。假如开始动作，就不要踌躇。
57.老师是美丽的，她应该拥有美丽的语言，美丽的动作，美丽的形象，美丽的心灵。亲爱的老师们，就让我们把心中的那份美丽释放，用爱去浇灌每一座心灵的大厦，让每一个希望都能实现，让每一个笑容都如阳光般灿烂，让每一个花朵都绽放在春天。
58.他用手托着脑袋，眼睛望向窗外，久久不能回神。直到老师点到了他的名“小明，请你来回答这道题。”“啊？哪道？“请你好好听课！那么现在你就站着吧！他面露悔色。