优秀班级
1、一、班级的纪律特别好，不会出现纪律混乱的情况。
2、互助。正确处理同学之间的矛源盾，严禁打架或打群架。
3、教学楼内严禁大声喧哗、追逐打闹；严禁说脏话、吃东西。
4、我还是当老师的，都没辙。我多希望孩子科科都行，拿个第一，让我也光荣一把。
5、我家孩子就是。
6、二、学生的成绩比同年级其他班优秀，这是最大的优势。
7、所以，家长不要难为孩子，别动不动就骂孩子，完犊子，这多简单，怎么就不会。他没有那根线，就真的不会。
8、不迟到、不早退、不旷课，未经批准不得擅自离校，严格履行请假手续。
9、初中就不愿意学化学，看见化学老师就困，上课就睡觉，成绩不好我非常着急，后来逼的没办法了，我把化学书拿起来学，学完教她，中考得了75分，到底差10分没考上重点。
10、现在实行义务教育划片就近入学的方式和通过择优录取上私立学校的方式。
11、优秀班级宣传标语优秀班级宣传标语优秀班级宣传标语细节决定成败,态度决定一切。小事成就大事,细节成就完美。习惯决定成绩,细节决定命运。习惯改变命运,细节铸就终身。细节决定成功,点滴铸就辉煌。
12、我个人认为，排名当然是越靠前越好，但靠前并不等于是第一，这个必须要综合很多方面来考虑。第一孩子的学习能力，一般小学学习能力强的娃，基本初中也不会太差，学习能力好，学习起来比较容易，成绩自然不会太差，能不能进去前列，就要涉及到第二个问题了。第二就是学习习惯的问题，小学到初中是跨越性的过程，小学学习能力强大的孩子，可能会比较容易取得较好的成绩，但初中随着科目的增加，学习难度的提高，光靠学习能力也未必会取得理想的成绩，必须要养成好学习习惯，这个也需要一个较长的时间，培养良好的习惯。第三就是生活习惯和适应能力的培养，小学到初中，必须要提高孩子的适应环境能力和交际能力，我家女儿刚刚上初中就是因为开始适应不了环境，跟同学矛盾，怕学校扣分，不习惯老师等等，经过了很长时间的适应过程，才有了较好的表现。在这个过程中，父母一定要有耐心，不能急躁，更不能简单粗暴，相信经过一段时间的磨合，一定会有效果，至于成绩方面，如果做到以上几点，成绩也会越来越好的。希望对你有帮助！
13、九、班级同学文明有礼。
14、题主所提这个问题，主要目的无非是围绕考重点高中去考量，当然不管在什么样的学校都考班上第一名最理想了，并且最好还是全校同年级第一名。但这里还存在着很多变数呢，假如一所初中学校办学质量一般，学校管理一般，即便是全班第一名，恐怕考上重点高中也没有人敢给你保票，如果说是在一所重点初中那考上重点高中应该没有问题。
15、积极向上、不怕吃苦、也不喊苦；
16、但除了这些，有些学校属于全县全市拔尖类的学校，可能考入重点学校的比例更高，有的能达到80％以上。
17、乐于帮老师做事，能体谅老师们的不容易；
18、好在记忆力还可以，看见就能记个差不多，文科也能占个中上等，考学算没耽误事。
19、神马班、微笑班、罗舒班、芳菲班、少怀班、阿维尔班、紫雨班、圣尐班、浅音班、音华班，才华班，努力班，优秀班，学霸班，好好学习班，努力上进班，轻轻松松班，学神班，神奇班，送分班，满分班，大学班，清华班，北大班，门门100班，昕锐班，房申班，漫天飞舞班、打破沉默班
20、如果说在班级前多少，我认为前3或者前5吧，如果是在学校的话，前10还是可以的，20也可以。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆一套文昌笔在文昌位上，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”，成绩还能提高，找我很简单。早用效果好。
21、提到罗森塔尔效应可能好多人还不知道，在这里跟大家简单介绍一下，如果你可以把罗森塔尔效应很好的应用到孩子身上，孩子一定会很快的朝你希望的方向发展。
22、希望有多大，失望就有多大。
23、优秀班级宣传标语(范文)
24、你追我赶，勇于尝试，积极发问，不懂就问；
25、有的人说，补课啊，哪有时间啊，周末不放假，晚上有自习，排的满满的，查缺补漏的机会都没有，再说了，她自己不爱好，没兴趣，补课也起不了多大作用。
26、初中生面临中考成绩必须名列前茅
27、作为家长，多少名不是衡量孩子的标准.孩子的身心是否健康，是否认真的学习，学习不仅仅是文化课，还有这个阶段的能力的培养，做事情是否有目标有计划，是不是懂的处理同学关系能正常交朋友，等等，才是最重要的.学习只是一个孩子的综合素质的一个方面，不是全部.所以要学会去做一个了解孩子的家长.这个阶段我是孩子是最需要家长的指引的.似懂非懂的规程走向成人，慢慢要独立去面对世界，孩子需要有自己的价值观，人生观，需要有自己的梦想自己的目标.
28、市级优秀班集体这个荣誉是很重要的，具体有什么用，用处可多了，给其他班级树立了榜样，给学校争得来荣誉，给班级带来了光彩，为老师带来了实惠。
29、集体荣誉感强，勇于在各项集体活动中力争第一；
30、孩子是有差异的，而且文理全才的孩子并不多。比如我：
优秀班级
31、还有的好学校还分重点班、实验班等，把全校最优秀的学生集中到一个班，这样的班级，有的升入重点的比例能达到90％甚至全部能上重点高中。
32、四、班级的班风端正，没有调皮捣蛋的学生。
33、女孩子相对文科好的多，学文的班级女生多，男孩子理科好的多，这就是个性差异，必须允许它存在，并且接受它。
34、如果按正常划片入学，各个学校学校生源差不多，这样的情况，如果一个班里按45人算，要想考入市县重点高中，前十名是有较大希望的。
35、理科特别好，化学得过竞赛第一名，数学是我的最爱，更不在话下。可文科就力不从心啦，表现就是不愿意背诵，不较真，就看个大概，耍小聪明，遇到填空题就傻眼，知识学的模糊，模棱两可，英语不背单词，不背课文，考试就靠蒙。
36、先进班集体是一个综合荣誉，是由学校或上级教育局评选，级别较高。文明班级是学校德育处评选，级别没有先进班集体高。
37、孩子说：我讨厌英语
38、三，树立热爱班级的良好风尚，人人爱集体，人人争创班级的文明者。
39、现在中考竞争相对也比较激烈，好一点的重点高中分数都很高，如果是普通的初中，那么要冲刺重点高中还是有一定的难度，一般普通的高中，能够考上重点高中的比例，基本上都在10%至20%左右，所以对一些成绩普通的同学来说，确实也有很大的压力，所以想要能够考上重点高中，当然成绩排名最好是越靠前越好。
40、结进取，奋发向上。
41、我是一位有30年教龄的教育工作者，我来回答一下你的问题。初中生在班级上名次处于多少最佳，根据我的经验，一般处于前五名，并且能稳定保持，对于孩子来讲应该是不错的名次。处在这个名次的同学更加自信，因为他们会受到老师的格外关注。
42、乐于帮助落后的同学，不嘲笑有缺陷的学生，互帮互助风气浓厚；
43、六、师生相处融洽。
44、一，开展比学赶帮超的活动，营造浓厚的学习氛围，使班级在学习当中走在前面。
45、家长肯定会说，当然第一最好。
46、初中生在班级上名次处于什么位置最佳，其实这个不是绝对的，有时候班级的名次还是次要的，最主要的还是要看年级的排名，当然一般都认为是前十名左右最佳。
47、自习课认真完成作业，不说笑，不打闹，不看课外书，不影响他人
48、到高中，都说物理难，她学的很好，都说化学简单，她不会，最后自己决定，学文。
49、十、班级互帮互助风气浓厚。
50、能够处在这个名次，说明孩子的学习习惯，学习方法，意志品质，进取精神都会不错，他们习惯于被老师肯定，被同学追捧，被家长褒奖，罗森塔尔效应在他们身上可以更好的体现。
51、二，抓纪律从各个方面狠抓纪律，杜绝迟到，课上认真听讲，培养学生良好的习惯。
52、三、学生精神面貌好，阳光积极。
53、先进班集体和文明班，先进班集体更好些，它表明的范围要比文明班大的多，它要求班里在冬个方面都优秀才能获得先进班集体，其中文明也属于它的一部分，如果一个班不文明它怎样评先进呢?所以文明是先进班集体的一个条件，文明班是先进班集体的一个条件。当然先进班集体更好。
54、现在初中生学习任务也挺重的，特别是临近中考，为了迎接中考，能够考上好一点的重点高中，都是拼了命的学习，大家都是铆足了一股劲，你追我赶，每次考试，对自己的排名都很重视，都想要一个好的排名，以便能够顺利地考上重点高中。
55、先进班集体和文明班都是班级的荣誉，先进班集体是一个班级的全面发展的一种肯定，而文明班是特指文明礼貌方面的肯定，先进班集体的荣誉更全面一些，对一个班级的全面工作的肯定，虽然文明班没有先进班集体的荣誉含金量更高，但是同样是一个班级的荣誉
56、有的家长不懂，认为就是不学习造成的，确切地说是，但是孩子不爱好，没兴趣，不喜欢你能咋样？
57、在班主任的带领下，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。无论是校运会上夺得的团体第一名，还是艺术节上获得的二等奖，我们都想以最优异的成绩，得到老师及家长的肯定。
58、我觉得从以下几个方面来营造优秀班级。
59、自己做不到的，就不要强加给孩子了。无论什么情况下，只要她努力了，就是最好的。
60、不要在意结果，而应该注意过程。
优秀班级
61、七、班级卫生环境优秀。
62、是对这个班集体的表彰，同时也是对班主任工作的肯定，该班主任可以获得市级优秀班主任的称号。
63、讲团结，树正气，勇于与不良行为做斗争。同学之间和睦相处,互帮
64、学生要讲文明，有礼貌。尊敬教师，服从管理。
65、尊敬的各位家长，亲爱的同学们，在今天的校级比赛中，我们班又夺得了一个好的成绩，我为是我们这样优秀班级的班主任而感到骄傲和自豪，我们这个班一直以来都是精神团结，互帮互助的班级，希望大家都能够团结有爱。
66、二年级，语文和数学都还不错，但是英语不行。和他商量，他也高兴去上培训班。有一次我丈人去接孩子，做的试卷上错了很多。我下班回来了，我丈人就说起了英语错很多的事情，我孩子显然有点不高兴，于是我就说：“嗯，挺好的。如果都对了，那去上培训班干嘛呢？因为不会才去上的嘛，我不在乎现在错多少，全错都可以，况且还对了那么多。只要以后一次比一次好一点，到期末不就很好了吗？”
67、在班主任的带领下，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。无论是校运会上夺得的团体第一名，还是艺术节上获得的二等奖，我们都想以最优异的成绩，得到老师及家长的肯定。正是由于这种精神与信念，才使我们一起走过的路，异常精彩。“勤奋团结活泼求实”是我们的班风，我们个人心往一处
68、我就想问问家长，你上学时考过第一吗？你自己做不到的事情，怎么要求孩子必须做到呢？
69、具体是这样的，班主任在职称晋升，在职务晋升方面，就是一个业绩条件，在绩效考评方面，就可以加分，得到奖金。
70、不满足现状，积极主动向更高目标奋进！
71、五、班级学生团结友爱，气氛和睦。
72、上课认真听讲，保持良好的坐姿，积极配合老师教学，不违反课堂纪律。
73、如果上私立学校，生源质量比较高，考市县重点高中，前20名或者30名之内，希望比较大。
74、八、班级学习氛围浓厚。
75、我认为优秀班级和文明班级同样都很出色，积极参加学校组织的各项活动，圆满完成学校布来置的各项任务，团
76、那妻看是什么学校了。好的中学，班前五名就可以。普通的中学就得校前五名。最不好的中学，校排第一也没用。
77、等我说完话，顿时我孩子神气了起来。从此上英语课和补习班都非常认真，期末靠的也很不错。