关于思维的名人名言
1、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
2、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
3、关于思考的名言
4、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
5、国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
6、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎
7、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅
8、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林
9、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
10、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。
11、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦
12、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
13、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(m.lz13.cn)
14、⼈具有动物所没有的东西——创造性想像⼒。——马克斯韦尔·莫尔兹
15、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
16、智力取消了命运，只要能思考，他就是自主的。——爱默生
17、数学思维的名言有下面几条：
18、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
19、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
20、今天心里知道的事，明天头脑就明白了。——JamesStepens
21、思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
22、保守是舒服的产物。——高尔基
23、创意，就是培养创造性思考所需的态度。
24、一个能把自己的思想与希望集中在超越自我的事情上的人，必能在日常生活的烦恼中获得某种安宁，而这是纯粹的自我主义者所办不到的。
25、好胜不是别的，就是我们所发生对于一物的欲望，其起因乃由于我们想象着其他与我同类的人，也具有同样的欲望。——荷兰哲学家斯宾诺莎《伦理学》
26、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒
27、不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生
28、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。
29、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
30、我思故我在。——笛卡尔
关于思维的名人名言
31、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
32、人们都是凭天性思考，按规则说话——恺撒
33、太平之世无所尚，所最尚者工而已;太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为
34、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
35、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
36、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识——日本
37、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马
38、创业20多年的磨练对于我来说，拥有多少财富并不重要，重要的是，我拥有了创造这些财富的能⼒！假如我的所有财富都消失了，还可以从头再来。——刘永好
39、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
40、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
41、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
42、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
43、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
44、谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。——歌德
45、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦
46、手脑双全，是创造教育的目的。
47、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
48、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫
49、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”——爱因斯坦
50、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。——爱迪生
51、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——洛克
52、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
53、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯
54、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
55、思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图
56、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
57、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
58、真知灼见，首先来自多思善疑。——洛克威尔
59、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
60、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”——华罗庚
关于思维的名人名言
61、作为⼀个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼
62、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
63、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯
64、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
65、致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书
66、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
67、人之可贵在于能创造性地思维。
68、创新有时需要离开常⾛的⼤道，潜⼊森林，你就肯定会发现前所未见的东西。——朗加明
69、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
70、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦
71、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
72、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
73、伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫
74、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
75、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
76、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
77、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
78、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根
79、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温
80、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。——普朗克
81、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
82、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
83、人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。——歌德
84、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清
85、学而不思则惘。——孔子
86、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
87、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯
88、人生最高之理想，在求达于真理。
89、不创新，就死亡。——艾柯卡
90、一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。——李四光
关于思维的名人名言
91、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
92、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
93、没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。——法国小说家、戏剧家杜伽尔
94、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基
95、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演编剧兼演员。
96、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
97、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
98、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。
99、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。——法国哲学家、科学家和数学家笛卡尔