孔子语录解析
1、解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。
2、殆（dài）：有害。
3、解释：名分不正，说话就不能顺理成章。
4、欲：想，希望。
5、解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。20、其知可及也，其愚不可及也。解释：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），鲁国陬邑人（今山东曲阜）。孔子是中国古代著名思想家、教育家，他开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人。孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。孔子.[引用时间2018-1-24]
6、解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
7、解释：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。
8、三、古今异义
9、传：动词活用为名词，老师传授的知识
10、解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。18、温故而知新，可以为师矣。
11、解释：温习学过的知识时，能从中获得新知识的人，就可以做老师了。19、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
12、不亦说乎。说通悦，愉快。
13、一、通假
14、诲女知之乎。女通汝，你。
15、解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗？
16、四、一般实词
17、朋：有朋自远方来。
18、己所不欲，匆施于人。 2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 3、文质彬彬，然后君子。 4、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。 5、其知可及也，其愚不可及也。 6、不患人之不己知，患不知人也。 7、君子坦荡荡，小人长戚戚。 8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 9.是可忍，孰不可忍？10.好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
19、朋：同门，这里指志同道合的人。
20、解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。
21、温故而知新，可以为师矣。故，指旧的知识，学过的东西。新，指新的知识，新学的东西。形容词用作名词。
22、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
23、今义，一般的朋友。
24、解释：君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
25、解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
26、谋：谋划，指办事。
27、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
28、交：结交，交往。
29、信：真诚，诚实。
30、古义，志同道合的人；
孔子语录解析
31、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
32、罔（wǎng）：迷惑。意思是感到迷惑而无所适从。
33、解释：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。
34、解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
35、君子坦荡荡，小人长戚戚。
36、解释：正确的话，能不听从吗？必须认真改正错误，才算可贵。
37、孔子的名言：知之为知之，不知为不知告诉我们学知识不能不懂装慬，同时他还告诉我们学而时习之，不亦乐乎。来激发人们的学习热情。由于孔子在教育上的因材施教的先进思想，和有教无类的先进现念，成为推动教育大发展做出了巨大贡献，在当时教育思想具有先进性，因而成为一代大家。
38、解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。16、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说。
39、恭顺的话，能不使人高兴吗？17、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与！
40、愠（yùn）：生气，发怒。
41、解释：意思是看到货财，要想到道义。
42、解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。11、见得思义。
43、其：大概。
44、朽木不可雕也。
45、二、词类活用
46、道听而涂说，德之弃也。
47、名不正，则言不顺。
48、是知也。知通智，智慧。
49、忠：尽心竭力。
50、有教无类解释：我对凡来求学的人，都无区别地加以教育。
51、学而时习之，不亦说乎？时，按时，时间名词用作状语。
52、出自《论语·为政》，意思是说知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。
53、恕（shù）：指儒家的推己及人，仁爱待人。
54、“知之为知之，不知为不知，是知也。”孔子说出了一个深刻的道理：对于文化知识和其他社会知识，人们应当虚心学习、刻苦学习，尽可能多地加以掌握。但人的知识再丰富，总有不懂的问题。那么，就应当有实事求是的态度。只有这样，才能学到更多的知识。
55、有朋友自远方来，不亦乐乎？
56、性相近也，习相远也。
57、解释：热衷于传播小道消息的行为，是对道德的背弃。
58、君子成人之美，不成人之恶。
59、已：停止。
60、弘（hóng）毅：刚强，勇毅。
孔子语录解析
61、日：每天。
62、道听而涂说，德之弃也！
63、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
64、知之为知之,不知为不知,是知也。
65、勿（wù）：不要