麦田里的守望者人物简介
1、霍尔顿不想再回家，也不想再念书了，决定去西部谋生，做一个又聋又哑的人，但他想在临走前再见妹妹一面，于是托人给她带去一张便条，约她到博物馆的艺术馆门边见面。过了约定时间好一阵，菲芘终于来了，可是拖着一只装满自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去西部。最后，因对妹妹劝说无效，霍尔顿只好放弃西部之行，带她去动物园和公园玩了一阵，然后一起回家。回家后不久，霍尔顿就生了一场大病。整部小说是以回忆的方式写的。
2、霍尔顿的妹妹，天真可爱，十分喜欢和依赖霍尔顿，喜欢当小大人。最后，改变了霍尔顿的主意。
3、一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
4、不谈金钱权利和性
5、《麦田里的守望者》表达了美国年轻一代对社会高速发展，人与人之间利益至上，情感淡漠，纯真流失的迷惘与痛苦，很好表达了他们愤世的一面，同时也表达了他们对未来的不确定与迷惘的精神纠结。霍尔顿就是典型的人物。
6、主人公霍尔顿是一个有理想的人，想作一个麦田守望者，看护儿童；想离家出走，远离尘嚣，过田园般的纯朴生活。但在现实生活中，他的理想却被一一击破。
7、扩展资料：
8、——塞林格《麦田守望者》
9、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
10、作品主要讲述了一个十七岁的男孩霍尔顿失去了他的哥哥后，不得不面对成长和社会现实，最后在内心深处找到一些希望和安慰。
11、我怕自己也不一定想说。
12、是：霍尔顿•考尔菲德。
13、在《麦田里的守望者》中，主人公霍尔顿是一个性格比较复杂的人。他具有反英雄形象，具有着懦弱、善良的色彩。
14、我想要当一名麦田里的守望者。守望着千千万万的小孩子，他们在麦田里快乐地奔跑，旁边没有一个大人——我是说除了我之外。
15、D.B.
16、你却是生长根茎的影子
17、这本小说被誉为二十世纪最具代表性的文学作品之一，深受读者喜爱。
18、我说不清楚我的意思。即使我说得清楚，
19、习惯把自己养在金黄的梦里
20、霍尔顿偷偷回到家里，幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芘，向她诉说了自己的苦闷和理想。他对妹妹说，他将来要当一名“麦田里的守望者”：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”后来父母回来了，霍尔顿吓得躲进壁橱。等父母去卧室，他急忙溜出家门，到一个他尊敬的老师家中借宿。可是睡到半夜，他发觉这个老师有可能是个同性恋者，于是只好偷偷逃出来，到车站候车室过夜。
21、我呢，就在那守望，就在那混账的悬崖边。当有小孩不小心跑过来时，我就把他们捉住。
22、世纪50年代的美国刚刚赢得了二战的胜利，成为了一个政治、经济和军事大国。在这样的时期，“纽约”就是美国实利主义社会的一个代表。
23、它象征着最“假模假式”的一切，人们的精神生活是一片荒原，没有人在意别人的感受。美国作家杰罗姆·大卫·塞林格就是在这种背景下创作了《麦田里的守望者》。
24、结论：麦田里的守望者的原文是"TheCatcherintheRye"
25、霍尔顿、D.B.、菲比等。
26、创作背景：
27、我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说—除了我。我呢。就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住—我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。
28、霍尔顿他的内心是善良的，他了自己有着的苦闷和理想。他想要当一名“麦田里的守望者”他内心向往纯真，淳朴的世界，可是现实确实虚伪的，不让他实现。当他的内心世界的想法不能实现时，他选择了颓废玩世不恭，对一切都看不惯。他是一个反英雄的形象，他有着崇高而又美好的理想，可因为现实的虚伪，内心的懦弱，而不得不最后的放弃，导致崩溃。
29、它也被认为是现代文学的杰作之一，以其独特的叙事方式和受欢迎的主人公HoldenCaulfield而闻名。
30、第二天是星期天，霍尔顿上街游荡，遇见两个修女，捐了10块钱。后来他的女友萨丽去看了场戏，又去溜冰。看到萨丽那假情假义的样子，霍尔顿很不痛快，两人吵了一场，分了手。接着霍尔顿独自去看了场电影，又到酒吧里和一个老同学一起喝酒，喝得酩酊大醉。他走进厕所，把头伸进盥洗盆里用冷水浸了一阵，才清醒过来。可是走出酒吧后，被冷风一吹，他的头发都结了冰。他想到自己也许会因此患肺炎死去，永远见不着妹妹菲芘了，决定冒险回家和她诀别。
麦田里的守望者人物简介
31、补充资料：
32、杰罗姆·大卫·塞林格（JeromeDavidSalinger，1919年1月1日-2010年1月27日）美国作家，出生于纽约，父亲是犹太进口商。15岁时，入一军事学院学习并获得文凭，1942年，开始军旅生涯，1946年退伍之后，正式投入文学创作。他于1951年发表的著名小说《麦田里的守望者》被认为是二十世纪美国文学的经典作品之一，引起世界性轰动，尤其受到美国学生的疯狂追捧。
33、霍尔顿最喜欢的作者，霍尔顿的哥哥，也是他的朋友，去了好莱坞，霍尔顿认为他变得虚伪。
34、内容延伸：这本小说被广泛地阅读和讨论，它的主题涉及青少年的心理状态，反叛精神等。
35、TheCatcherintheRye
36、解释原因："TheCatcherintheRye"是美国作家J.D.Salinger所写的小说，被翻译为麦田里的守望者，是该小说的中文名字，该小说被翻译为全球许多语言，但它的最原始的名称仍然是"TheCatcherintheRye"。
37、这里不是家
38、你一定得认识到自己想往哪个方向发展，然后一定要对准那个方向出发，要马上。你再也浪费不起多一秒的时间了，你浪费不起
39、《你要是在麦田里遇到了我》
40、你千万别跟任何人谈任何事情。你只要一谈起，就会想念起每一个人来。
41、愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎。
42、罗伯特-彭斯
43、他在这个角色，扮演阴险狡诈，反复无常，欺软怕硬的小人形象。
44、书的主人公霍尔顿是个中学生，出身于富裕的中产阶级家庭。他虽只有16岁，但比常人高出一头，整日穿着风雨衣，戴着鸭舌帽，游游荡荡，不愿读书。他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛等等，全都腻烦透了，曾是学校击剑队队长，3次被学校开除。又一个学期结束了，他又因5门功课中4门不及格被校方开除。他丝毫不感到难受。在和同房间的同学打了一架后，他深夜离开学校，回到纽约城，但他不敢贸然回家。当天深夜住进了一家小旅馆。他在旅馆里看到的都是些不三不四的人，有穿戴女装的男人，有相互喷水、喷酒的男女，他们寻欢作乐，忸怩作态，使霍尔顿感到恶心和惊讶。他无聊之极，便去夜总会厮混了一阵。回旅馆时，心里仍觉得十分烦闷，糊里糊涂答应电梯工毛里斯，让他叫来了一个妓女。妓女一到他又紧张害怕，最后按讲定的价格给了五块钱，把她打发走了。
45、杰罗姆·大卫·塞林格（JeromeDavidSalinger，1919年1月1日出生）美国作家，他的《麦田里的守望者》被认为是二十世纪美国文学的经典作品之一。
46、《麦田里的守望者》使他一举成名。主人公霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象，这一形象尤其得到青少年的普遍认同。一时间，就像模仿少年维特一样，模仿霍尔顿的言语行动和穿着，成了当时的一种时尚。除了《麦田里的守望者》，塞林格结集出版的只有短篇小说集《九故事》，其中的主角都是一些不合时宜的男女青年。塞林格是西方文坛一怪，成名后就过着隐居的生活，使许多“塞林格迷”欲罢不能。
47、我整天就干这样的事情，我就想这样做。。。。。。
48、因为"TheCatcherintheRye"是麦田里的守望者的英文原名，是一本著名的美国小说，由J.D.Salinger所著。
49、——塞林格《麦田里的守望者》
50、——J·D·塞林格《麦田里的守望者》
51、我在你的世界练习降落
52、他看不惯现实社会中的那种世态人情，他渴望的是朴实和真诚，但遇到的全是虚伪和欺骗，而他又无力改变这种现状，只好苦闷、彷徨，放纵，最后甚至想逃离这现实世界
53、原句如下：
54、讲的是16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。
55、《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格创作的唯一一部长篇小说，首次出版于1951年。塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。