海边的卡夫卡结尾
1、在经历了弑父，和母亲与姐姐交合后，最终在母亲佐伯的劝说下，卡夫卡决定返回现实世界。
2、这是一本比较复杂的小说，至少作为高中生的我还不是全能看懂，里面的形而上学的问题牵扯到哲学
3、可见弄清自己的过往对于卡夫卡的重要性。《海边的卡夫卡》中隐喻的特殊性，在于这些隐喻并不是对于未来的预言，而是关于过去的假说。接连发生的事件与隐喻相契合，便逐渐揭开了过去的面纱。
4、当然，作为小说，必须以情节取胜。村上用了标准的卡夫卡小说叙述的风格，情节还是较为引人入胜的。
5、当然，关于里面性爱的场面，有人说不适合青少年看，但我们并不能以偏概全，这些剧情只是为了推动情节发展，不要用传统封建的有色眼镜去看他。
6、关于《海边的卡夫卡》
7、所以，《挪威的森林》还是一部较有思想性的作品，是适合有思想的高中生读的优秀作品。
8、两部长篇小说都是十分有思想性的东西，所以要带着思想去看。
9、《海边的卡夫卡》是村上春树的一部长篇小说，2003年首次出版。
10、用的隐喻也比较难看懂，而且要求读者知识面广大。
11、一条线是直子，渡边，木月。这条情节线虽然任然以爱情为主线，但其实隐藏的是对青春叛逆期的反思以及对社会的批判，这几点在作者描述木月的死，大学的罢课，直子那种突如其来的抽泣，抑郁症中表现的极为丰富。
12、《海边的卡夫卡》叙述了一个十五岁离家少年与一个名叫中田聪的人的经历，两个角色作两条线索来写，而且两人自始至终未曾相遇。少年化名“田村卡夫卡”，从东京中野区的家里出逃，一直到了四国的高知县；中田聪在1946年，也就是在读小学时遇到奇怪事件昏迷后丧失了记忆和读写能力，因此大半辈子碌碌无为，直到六十岁这年，有了一次奇异的经历。
13、叫乌鸦的少年（卡夫卡内心中的自我）说：“所以即使舍弃自身，你也要弄个水落石出。”
14、如果你是初中生，最好别看，看来也理解不透彻，《海边的卡夫卡》最好在你高中学习完了政治哲学再看。小说牵扯到的形而上学的问题其实是哲学的基本问题。
15、不过看一遍肯定是完全看不懂的，小说最后其实已经完全超越现实了，上升到精神层次的。
16、《海边的卡夫卡》是村上春树的一部长篇小说，2003年出版。主要内容讲述的是主人公卡夫卡的成长史。作品简介:《海边的卡夫卡》文本，延续了村上春树一贯的虚构的故事设定，却又深刻地投射出现实社会的影子。《海边的卡夫卡》的故事情节分两条线索展开，讲述了少年卡夫卡和老人中田隔空杀人后，不但没有得到惩戒，犯了故意杀人罪、乱伦罪、强奸罪的卡夫卡反而成为“世界上最顽强的少年”，中田也宁静地得到了解脱。
17、另一条当然是渡边与绿子之间的关系，这方面作者极力表现爱情的美妙，绿子与渡边的故事才是真正的所谓的爱情故事。
18、《海边的卡夫卡》中的隐喻，像是一种照应，现实与过去的照应。卡夫卡试图探索自己的过去，找回自己。只有当他得知了自己的过去，得知了自己的来历和亲人时，他才是完整的。
19、对于《挪威的森林》，我个人觉得它是超越了爱情小说的爱情小说，他的两条叙述线复杂交错，够勾勒出年少的轻狂与忧郁，反应了日本社会的问题
20、书中没有明白地写是与不是，但是田村卡夫卡认为佐伯就是他的母亲