部编版五年级语文上册电子课本
1、此外，2021年的教材还增加了一些新的篇目，如《诗经》、《唐诗三百首》等，以便更好地满足学生的学习需求。
2、《狐假虎威》…………………选自《战国策·楚策一》
3、五年级上册语文第一页课文是郭沫若的《白鹭》。
4、在版式上，2021年的教材进行了重新设计，封面和内页的设计更加美观，排版也更加清晰易读。
5、《画蛇添足》…………………选自《战国策·齐策二》
6、第六课《将相和》，作者司马迁，选自《史记.廉颇蔺相如列传》。
7、五年级上册第一课《白鹭》
8、《杞人忧天》…………………选自《列子·天瑞》
9、在教材内容上，2020年五年级上册部编版语文教材与2021年相比没有太大的区别，仍然注重培养学生的语文素养和阅读能力。
10、《共工触山》…………………………选自《淮南子》
11、“五年级上册语文”课文第一课是《窃读记》。
12、第一段选自《论语》，讲敏而好学；第二段是宋朝朱熹的一段话，讲读书“三到”；第三段是曾国藩的一段话，讲读书“三有”。
13、冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
14、秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
15、部编新版2019年五年级语文上册第119页是：识字表。
16、《舜耕历山》…………………………选自《墨子·尚贤中》
17、《曾子杀猪》…………………选自《韩非子》
18、真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。
19、义务教育三科统编教材2017年秋季学期正式投入使用，2019年秋季学期实现所有年级“全覆盖”。
20、五年级上册语文书的文言文有两篇，分别是《自相矛盾》和《杨氏之子》。
21、四季之美
22、年五年级上册部编版语文教材没有变化。这册教材书是2016年改版的，也就是说部编版从2016年以后都是一样的。
23、《元方卖宅》…………………………唐·陆元方
24、年五年级上册部编版语文教材与2021年不会有变化。这册教材书是2016年改版的，也就是说部编版从2016年以后都是一样的。
25、部编版五年级上册语文一共有12个小古文。
26、春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
27、《卧薪尝胆》……………………苏轼《拟孙权答曹操书》
28、《北人不识菱》………………………明·江盈科
29、夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
30、部编版五年级语文第二单元课文共有四篇，题目和作者分别是：
部编版五年级语文上册电子课本
31、《白鹭》是五年级语文上册部编教材第一单元第一课。
32、年五年级语文上册于2021年的语文区别在于，2021年的上册多了一些彩华内容，也比2020年的丰富一些多了两篇文章，还有古文
33、没有改版，只是做了一些略微的调整
34、本文作者是日本的清少纳言，译者卞立强，选作课文时有改动，
35、第八课《冀中的地道战》，作者周而复。
36、《教学相长》…………………选自《礼记·学记》
37、第七课《什么比猎豹的速度更快》，作者美国罗伯特.E.威尔斯，翻译者于殊。
38、统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”。由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。清光绪二十八年（1902年）中国政府颁布《京师大学堂编书处章程》，始正式筹划统一编辑教科书。三十二年学部设编译图书局，有部编教材面世。以后数十年间，教材兼采国定制和审定制。
39、《歧路亡羊》…………………选自《列子·说符》
40、《李广射虎》…………………………司马迁《史记》
41、《语文五年级上册》是2019年人民教育出版社出版的教科书，由教育部组识编写。
42、五年级语文第一篇课文是白鹭
43、部编版五年级上册语文书中，没有收录有整篇的文言文，只是在第八单元讲读书的时候，收录了三个小段的文言文，编成了第25课《古人谈读书》。
44、第五课《搭石》，作者刘章。
45、《窃读记》是2001年上海教育出版社出版的图书，作者是林海音女士，以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。
46、《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。
47、有三小段文言文。
48、下册第一课《古诗三首》