关于改革开放的名言
1、丢了针，慌慌张张，丢了牛，慢慢腾腾。
2、四是活动结果缺乏实效性。
3、社会实践活动这种青年学生自我教育的手段和形式，有助于问题、矛盾的认识和解决，是学校加强和改进对毕业生进行思想政治教育的一种有效办法。
4、屋里的说客压不住辩场，家中的英雄胜不了敌，人。（哈萨克族）
5、右勿屈矢，右勿折弓。
6、改革开放以来形成了社会主义精神新时期（改革开发以来）：“两弹一星”精神抗洪抢险精神抗击“非典”精神“载人航天”精神青藏铁路精神等，自立意识竞争意识效率意识民主法制意识，求知精神科学精神服务精神开拓创新精神等大大增强。
7、可是，正是由于我没有那份持之以恒的精神和毅力，我那双握笔的手僵住了，那曾给我带来无限快乐的彩色世界，渐渐离我而去，留下的仅有遗憾和悔恨。
8、倒一次霉，长一次见识。
9、为此，必须做到：一要树立大实践观，使社会实践日常化。
10、我国正处在社会主义市场经济体制日益完善，全面建设小康社会，努力实践“三个代表”重要思想的新时期，伟大的时代，伟大的事业，需要有良好的思想道德素质和较强的实践能力的青年一代。
11、关于亲身实践的名言如下
12、不上高山，不知平地。
13、现阶段，市场经济发展的负面效应使拜金主义、享乐主义、实用主义等极端利己主义的思潮已经在相当大的范围内影响和毒害着人们。
14、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。
15、关于你的问题回答如下：关于这个老师说过：不怕落后与失败，只要持之以恒就能成功（好像是这么说的）关于持之以恒的作文：每个人都渴望成功。
16、出水才看两腿泥
17、三要建立实践基地，使社会实践阵地化。
18、儿时的我是那样迷恋画画，终日在彩色的图画中畅游。
19、社会实践活动在大学生思想政治教育中的作用社会实践活动有利于扩大思想政治教育的受益面和政治理论教育与实践教育的结合。
20、下河才知水深浅
21、这些事实也充分的证明了持之以恒是胜利的关键。
22、大学生参加实践活能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。
23、实践“不仅仅具有普遍的资格，并且具有绝对现实的资格”。
24、开展社会实践活动与素质教育相结合。
25、百闻不如一见，一见不如实践。
26、路不走不到，事不为不成，人不劝不善，钟不打不鸣。
27、穷人的孩子早当家。
28、船到桥下自然直，羊走山路一条线。
29、江湖走老了，胆子吓小了。
30、随着社会主义现代化建设的发展和改革开放的不断深入，在取得巨大成就的同时也出现了许多新的问题和矛盾，如何来认识和解决这些新问题和矛盾，一直是学校对学生进行思想政治教育过程中的一个难题，如涉及学生切身利益的毕业就业问题。
关于改革开放的名言
31、说说我们当代青少年的社会责任是什么,为什么应该承担这些责任
32、许多高校的社会实践教学不是作为一种必要的经常性的教学环节坚持下去，而是因教师、领导、能力、场所等客观因素的影响而断断续续，没有形成一个稳定的、一贯的，学校和学生普遍认可的评价标准和运行机制。
33、多少次的失败是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少个遗憾是因为中途废气。
34、当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲
35、肉体伤疤好医治，心灵创作难医治。
36、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。
37、百战成勇士，苦练出精兵。
38、把握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。
39、许多高校对于如何确定有针对性的实践教学活动主题，如何选择合适的实践教学方式，如何完成具体的实践教学的各个环节，如何撰写实践报告及实践教学的具体要求等，尚缺乏系统的培训和辅导。
40、马不打绊子不记地方，人不跌跟斗不知错误。(哈萨克族
41、最大的培养在实践。使用就是最大的培养。
42、和尚抄经和尚认。
43、火到猪头烂，功到自然成
44、悲观主义在理论上是驳不倒的，但生命的实践能消除它的毒害。
45、小孩摔百跤，才能会走路。
46、当前，社会主义市场经济体制的建立与发展，高校毕业生已由过去统包统配的计划分配模式逐步过渡到实行在国家就业方针、政策指导下多数学生在一定范围内自主择业的方式。
47、我只是一个失败者。
48、听过不如看过，看过不如干过
49、这个问题的解决，使社会实践活动的主体——学生的受益面大大扩展，同时，通过社会实践活动的开展，让学生深入基层、了解国情、体察民情、分析社会的现实需要、发现自身的不足，促进了高校“两课”的教学，较大地提高了“两课”的教学实效，较好地解决了“两课”教学中存在的理论不能很好联系实际的问题，使学生从理论与实践的结合上学懂理论，提高了学生对我国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段这个最大的实际的认识，从而有助于青年学生坚定建设有中国特色社会主义道路的信念。
50、这就是感想
51、走一步，看一步。
52、关键词大学生社会实践思想政治教育高等学校承担着培养人才、传授知识和服务社会的神圣使命。
53、看肚吃饭，量力干活。
54、物欲的勾诱，功利的驱使，游乐的招引，你抵抗的住吗？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受的住吗？一些人退却了，只得半途而废；一些人气馁了，只得前功尽弃；一些人一曝十寒，只得一事无成。
55、就社会实践活动的目的而言，所希望的是全体学生的积极参与，让学生从不同的角度，不同的层次都受到教育，都得到提高。
56、社会实践活动正日益成为青年学生成才的自身需要而受到学生们的高度重视。
57、社会实践教学一般是在课外、校外进行的教学辅助活动，其组织程度比一般课堂教学复杂、细致得多，涉及教师、学生、场所、经费、教学安排，以及相互协调、培训、考核等环节和因素。
58、二是活动开展缺乏连续性。
59、社会实践在加强和改进大学生思想政治教育工作中是不可或缺的重要环节。
60、嘴上没毛毛，办事不牢靠。
关于改革开放的名言
61、发扬以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的民族精神；
62、是骡子是马拉出来溜，是人是鬼太阳下走
63、同时，对于社会实践活动的开展情况也缺乏有效的管理和考核。
64、远近走了知道，苦甜尝了知道。（哈萨克族）
65、虽然如此，我们还是不应该放弃努力，因为不努力肯定失败，努力了还有成功的可能，既然可能，我们为什么不证明一下自己能行呢？王安石写过一篇游记，讲述其和几个友人去游玩，但有些地方由于身体原因他未到达。
66、五要丰富思想内涵，使社会实践功能化。
67、目前，社会实践教学并没有真正纳入完全的教学计划之中，一定程度上带有随意性和随机性。
68、路不走不到，事不为不成，人不劝不善，钟不打不鸣
69、梦想不是挂在嘴边的空气，而是需要认真的实践。
70、当前，“学习社会、助困扶贫、服务社会、实践成才”已成为大多数青年学生的自觉行动。
71、若是没有河水，水鸟为何盘旋。
72、党的十一届三中全会后，青年学生参加社会实践活动，经历了活动内容从单一到多维，活动主体的被动参与到主动投入，一个由量变的不断迭加到质变的发展过程。
73、为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标，道路是崎岖而漫长的，路上更是隐伏着各种险阻。
74、把培养和提高青年学生的全面素质，培养青年学生的创新意识、创新能力和树立创新精神作为开展社会实践活动的出发点和落足点；开展社会实践活动与人生观教育相结合。
75、新中国成立后所形成的大庆精神“两弹一星”精神抗洪精神载人航天精神红旗渠精神雷锋精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。
76、支鼠差时展翅，支乌差时露齿。
77、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
78、从而在一些学校中产生了不同程度的对社会的偏激看法，对这些过激的认识和理想与现实之间存在差距矛盾的解决，单靠在校园的教育和引导是难以奏效的，然而，学校可有针对性地组织青年学生进行社会实践活动，通过深入社会和实践，使青年学生了解和认识国情，认清就业形势，了解社会对毕业生的需要，结合自身的实际，树立正确的择业观念，实现个人志愿与祖国需要的有机结合。
79、因此，必须要在组织层面进行细致、周密、规范的安排和考虑。
80、不受奸官迫害，不知奸官厉害。
81、每逢假期，青年学生们走出校园，下农村、下厂矿、到学校、访军营、进商店，以社会为课堂，以实践为教材，全身心投入到社会实践中去接受教育和锻炼，不断提高自己的认识和解决实际问题的能力。
82、一方面，实现了由“服从国家需要”到“尊重个人自愿”与“服从国家需要”并重的转变，而备受学生的推崇和欢迎；另一方面，由于人才市场机制与竞争规则的不健全等因素，又使得部分学生束手无策。
83、四要加强队伍建设，使社会实践专业化。
84、在游记中他说过，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎”，就是说只要你尽力，就算没达到目标，也不会有人讥笑你，因为你曾努力过，失败亦英雄！何其悲壮答案补充失败亦英雄，因为自己曾今努力过，知道自己不能也是一种认清自己的方法。
85、社会实践要强化其思想政治教育功能，就必须在实践的各个环节赋予其丰富的思想内涵，寓思想教育于实践活动中，使大学生随时都可在实践活动中领悟思想，接受教育，从而丰富和提高其内在的思想政治素质。
86、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
87、个人的成功有赖于持之以恒的精神，革命和建设事业的成功和发展不同样也有赖于百折不挠的坚持精神吗？中国革命在党的领导下经过了28年的艰苦卓绝的斗争终于取得了新民主主义革命的胜；当今中国之所以能取得社会主义革命和建设事业的胜利，正是由于我们为坚持改革开放而不懈奋斗的结果。
88、社会实践活动有利于青年学生的成长，也是青年学生成才的自身需要。
89、随着社会的发展和人才培养的需求，大学生的社会实践活动不应该仅仅是寒暑假集中的、突击性的活动，应该与大学生志愿者服务、勤工助学、教学实习、挂职锻炼、社区共建等各类课外活动和社会活动有机地结合起来，树立广义实践的意识，使社会实践活动日常化，思想政治教育经常化。
90、识马看马驹，识人看孩子。
关于改革开放的名言
91、虽未曾揉制虎豹皮，但揉制羊皮是内行。
92、社会实践在大学生的成长过程中发挥着重要的作用，愈来愈受到人们的广泛重视。
93、在实际中，注意及时引导解决社会实践活动中可能出现的一些负面效应，在价值取向上教育引导学生把国家和人民的利益放在首位；将开展社会实践活动与能力培养相结合。
94、只有持之以恒的人迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉，品尝到成功的喜悦。
95、社会实践要想做得更扎实更深入，就必须建立一支业务精、能力强、勤思考、善研究的校内外、专兼职相结合的组织指导队伍。
96、要广泛赢得社会支持，逐步有计划地建立一批稳定的德育教育基地、生产实习基地、课外科研基地和社会活动基地，不断拓展社会实践的活动领域。
97、既然是教育，就应该遵循教育规律，符合人的全面发展要求。
98、正是由于持之以恒的精神，他驶向了智慧大海的彼岸，登上了文化的高峰。
99、六要完善活动机制，使社会实践持续化。
100、饱带干粮热带袄
101、穷人的孩子早当家
102、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游
103、书读十年，不如就手干一年。
104、谁不为他的事迹所感动？谁不为他的惊世之著《时间简史：从大爆炸到黑洞》而赞叹不已？这位因患肌萎缩性侧索硬化症，被终身禁锢在一张轮椅上的伟大物理学家，能取得这样的成功，靠的是什么呢？勇敢、建议、自信固然不可少，但在其中最闪耀的便是坚定的信心和远大的理想，不懈的追求和顽强的毅力，以及毫不动摇的持之以恒的精神。
105、社会实践的目的是培养人，是以教育为根本出发点的。
106、好儿马在跑，好摔手在摔。(哈萨克族
107、遥远的征程，单靠轻轻一跃是不可能达到目标的，必须以锲而不舍的精神，付出“十驾”的努力，方能谈得上成功。
108、在社会实践活动多种多样的实现形式下，应力求做到“五个结合”。
109、社会实践必须不断地强化其思想政治教育的功能。
110、千百次的考验，是持之以恒把我们引向了胜利；而不坚持的结果，必然以失败告终。
111、当前社会实践活动中存在的问题社会实践活动是大学生实现理论与实际相结合的重要途径，对学校而言，其活动对加强学生思想政治教育和提高学生素质方面注入了活力，增强了学校思想政治教育工作的力度和实效。
112、开拓大学生参加社会实践活动的新思路大学生参加社会实践活动这种直接、生动的教育形式，在我国社会主义市场经济不断纵深发展的今天，更具有其广阔的空间和深刻的内涵，具有强大的生命力。
113、这句话是在说你努力了不一定会成功。
114、只要我拥有持之以恒的精神，我们就必将走向光辉的明天。
115、社会实践教学作为必需的教学环节，应该是面对全体学生的，但许多高校把主要精力投放在院、系社会实践小分队或某一类实践活动上，面对全体同学的个体实践活动则缺乏具体而有效的指导和相应措施。
116、这种择业方式，导致大学生复杂心态和矛盾心理的产生。
117、但是，也要看到存在的问题和矛盾，概括起来主要有以下几个方面：一是学生的参与缺乏广泛性。
118、为此，在社会实践活动中，学校要结合学生思想实际和客观要求，有意识、有针对性地用建设社会主义的“共同理想”和实现共产主义的“最高理想”，来教育和引导学生把全心全意为人民服务作为自己的人生观。
119、如果真理是名贵的珍珠，那么实践是产生珍珠的大海。
120、我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。
关于改革开放的名言
121、社会实践要发挥其教育功能，达到知识与实践的统一，校内和校外的结合，阵地建设是不容忽视的。
122、不要被规则和理论蒙蔽了双眼，实践是永恒不变的真理。
123、变短期活动为长效教育，变临时考核为规范管理。
124、放羊娃才知牧羊路。
125、我相信，经过这样的训练，到死时我会很平静，因为我早已实践过无数次了。
126、见过有权有势的国王，也有最终变成乞丐。
127、山岭无门户，乞丐无法度。
128、然而我所敬重的斯蒂芬•霍金却是个成功者。
129、文化可是是代代累积沉淀的习惯和信念，渗透在生活的实践中。
130、社会实践活动是围绕着特定的教学内容和基本目标进行的，应当有有效的指导。
131、利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴
132、在精心组织、认真督导、全面总结的基础上，不断研究新情况，解决新问题，随时调整工作思路，创新工作方法，适应时代要求，变活动的简单组织为工作的专门研究，使社会实践常做常新。
133、人到五，仅是出山虎；人到四十五，才像山中虎。
134、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
135、对学生在社会实践中了解的问题，如果教师不能及时进行辨析与答疑，就会直接影响到社会实践的效果。
136、抓药三年会看病。
137、培养这样的人才，一方面，需要重视大学生在校期间的书本知识的学习和掌握，为其将来走向社会、服务社会奠定必要的知识基础；另一方面，更要加强大学生的社会实践环节，通过社会活动，使大学生经受锻炼，增长才干，实现知识和行动的有机统一。
138、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
139、近水知鱼性，近山识鸟音。
140、社会实践活动实现了这一目的，它既便于学校组织以扩大受益面，又不失活动的严密；既便于安排，又便于检查；既有统一性，又有灵活性；既有普遍性，又有层次性。
141、不当木匠，不知木头好坏，没进天山，不知山路弯弯。
142、社会实践活动解决了学校在开展思想政治教育过程中常遇到的一个难题：效果很好的一些教育活动，学生也乐于参加，但由于各方面条件的限制，往往参加的人数很少，致使相当部分的学生滞留在活动圈子以外。
143、社会实践要达到对大学生的长期教育和提高的目的，就必须遵循与社会长期合作、互惠互利的原则，建立和完善工作机制，特别是以科技服务和扶贫帮困为主要内容的实践活动，就要让学生带着目标去实践，回来带问题研究，信息不断线，成果有回馈，使短期实践行为和长期合作联系相结合，培养学生的诚信意识和合作能力。
144、真理是存在的顶峰，正义就是在实践中运用真理。
145、二要纳入教学体系，使社会实践规范化。
146、三是组织层面缺乏规范性。
147、知道不能，才能在完善自己的任务中有的放矢的充实自己；知道不能，才会改进自己先前努力的方法；知道不能，才会在遇到难题时虚心向别人请教，通过交流，更能学习他人。
148、因此，将其纳入学校教学计划和管理之中，就能加以科学的管理，确保师资的健全、时间的合理、评定的规范、经费的专项。
149、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
150、社会实践活动有助于解决青年学生对现实社会中诸多问题和矛盾的认识。
关于改革开放的名言
151、抓药三年会看病
152、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
153、彻底改变那种重书本、轻实践、眼高手低的坏毛病，树立不唯书、不唯上、能力为本的求实精神；