如何鉴赏诗歌的语言
1、第二、注意区别各自的思想内容感情特点。有对建功立业的渴望：“宁为百夫长，胜作一书生”（杨炯）；有报效国家的激情,有的写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨，有的表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷，有的反映对帝王黩武开边的不满和对将军贪功启衅的怨恨，有的陈述久戍边关对家乡和亲人的怀念，有的惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光……
2、灵遁者解析：首先我发这个文章的日子，大家都是知道的，是2018年5月13日。这是母亲节。我跟这个女孩开玩笑说：“祝你母亲节快乐。”她说：“我还没有结婚呢！”但显然我们都会认同任何一个女孩，都有母性的影子。无论从生物学角度，从社会学角度，进化角度来讲，都应该是这样的。
3、我从不敢高声呼喊你
4、古代诗歌和现代诗歌，鉴赏方式是一样的。诗歌是用来表达感情的。
5、写作技巧：写作技巧包含：赋比兴、衬托、比照、烘托、卒章显志、画蛇添足、以小见大、欲扬先抑、联想幻想、语序倒置等。
6、由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”[不滞于物]
7、谁以为那是泪？
8、医院从来不缺在路上的人
9、扩展资料：
10、修辞方法有这样几大类:比方,比较,夸张,排比,对偶,重复,设问,反问,引用,借代,反语,比照,联想,通感,双关,顶真(顶针),互文,回环以及移情.体现方法的话应该就是赋、比、兴，赋，是直接陈说事物的体现方法。比，是用比方的办法描绘事物，表达思想感情。兴，是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描绘的事物和体现思想感情的写法。我啊觉得不怎么分得清，一般我都写用了什么什么的办法，写了什么什么，一般不会算错吧，好好考~艺术方法包含修辞方法。诗篇的艺术方法首要包含抒发方法、表达技巧和修辞方法三种。抒发方法分直接抒发（直抒胸臆）和直接抒发，直接抒发又分借景抒发（情形交融、融情入景）、托物言志、怀古伤今、即事抒怀。描绘方法有正面描绘和旁边面描绘，有白描、烘托、烘托。写景诗常用表达技巧有真假结合，动态结合，以乐衬哀，上下（或远近、俯仰、时空、声色、视听）结合。其他表达技巧有抑扬、对写等。诗篇中的艺术方法
11、——灵遁者
12、通常情况下作者不愿意解析自己的诗歌，我也是。说的轻松的点，就是我自己出了谜，我希望别人去解。自己解开没有意思。说的严重点，解析自己的作品，就好像自己解剖自己。把你的生活，你的皮肤，你的思想，层层扒开，让人家看看，你这个词语，是怎么想到的。所以有种赤裸和凉飕飕的感觉。
13、第一，了解诗歌创作的时代背景。边塞诗是最能体现国运兴衰的作品，因此，我们在接触这类诗歌时，如果能对作者所处的时代有所了解，对体会作品的内容和作者的感情肯定是大有帮助的。
14、爱情：写男女爱慕之情和爱情生活，抒发一种相思、离别之苦。
15、到了中晚唐，国势开始衰微，虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少婉伤：“碛里征人三十万，一时回首月中看”（李益），“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”（陈陶）。到了宋代，国家在民族斗争中一直处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞征战诗中流露出来的感情，就更多地体现为报国无门的愤懑，如陆游的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”；更多地体现为归家无望的哀痛，如“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”（《渔家傲》范仲淹）。尽管仍洋溢着一股爱国热情，但和盛唐时代的边塞诗相比，不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。
16、摘自独立学者，诗人，国学起名师灵遁者散文作品。
17、我轻轻的呵护
18、表达方法：诗词中首要运用叙说、描绘、谈论、抒发四种表达方法，这其间描绘、抒发是考察的重点。描绘方法有动态结合、真假结合等的不同；抒发方法有（抒发方法首要有直接抒发和直接抒发两种方法。）直抒胸臆、借景抒发、寓情于景、情形交融情形相生情因景生以景衬情融情入景全部景语皆情语等。
19、你在我心目中
20、当然我也写过，一些不好理解的诗歌，也写过一些无意义的诗歌。解析现代诗歌，需要大家多读，慢慢体会。就能读懂很多人写的现代诗歌。生活中处处有诗歌，生活才是诗歌。祝大家阅读愉快。
21、白毛浮绿水，红掌拨清波。
22、你就可以感觉
23、我轻轻地捧着
24、边塞：反映边塞的苦寒，寂寞生活和思念家乡亲人，渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。
25、所以同样一本书，有人看见爱情悲剧，有人看见人生际遇，有人读懂历史文化，有人看见扒灰聚麀。
26、咏史：感慨历史，希望统治者以史为鉴，吸取教训。
27、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
28、赏析：这是一首成功的凯歌，直抒胸臆，雄豪自放。全诗充满着一种王霸之气，成王者可以呼风唤雨，无所不能。几年兼并战争的胜利，造就了刘邦的王者气魄，但很难彻底清洗他原本市井流氓的无赖习气，处处表现了他志满意得，狂妄自大的心理特征。
29、修辞手法：比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等；
30、鉴赏诗歌的人也是从自身出发，体会作者的意思的。
如何鉴赏诗歌的语言
31、看到这个，我才觉得我应该写一个解析。就写这个师傅回复的此篇诗歌吧。诗歌是我和一个女孩聊天的时候，我受到了启发。随手写的。我自己挺喜欢的。诗歌如下：
32、言的不只是作者的志，鉴赏者也能从中窥见自己的。
33、诗言志。
34、第三，分析边塞诗的不同艺术风格。在大量边塞征战诗中体现出来的艺术风格是很不相同的，有的豪放旷达，如前述的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；有的雄奇壮美，如王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”；有的豪壮悲慨，如杜甫的“落日照大旗，马鸣风萧萧”；有的委婉清丽，如李白的“何日平胡虏，良人罢远征”……只有通过对诗歌字句的细细体会，才有可能准确领会到由于不同时代、不同内容，以及不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭际，反映在边塞征战诗这个大主题下异彩纷呈的不同艺术风格。
35、从整体构思看，托物言志，常用比喻、象征、拟人、对比。
36、所以引出这句：但这不是我们的秘密
37、初读全诗，整体感知，确定情感类别2、抓关键句，挖掘字词，初悟情感
38、结构方式：诗篇的结构方式，常见的首尾照顾，开门见山、层层深化，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、衬托、伏笔等。
39、当我路过你的屋檐时
40、我们的秘密
41、比如古诗《咏鹅》：
42、是无数细腻的春雨
43、忧国（民）：表达强烈的爱国之情；或对劳动人民的深切同情，对统治者的担忧、不满。
44、诗歌鉴赏方法大全
45、读者是很聪明的，我常说永远不要低估读者的阅读和理解能力。好的诗歌，就是由读者和时间选择出来的。
46、《致我爱的人》
47、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。
48、了解常见思想情感。羁旅愁思；思念亲友；征人思乡；闺中怀人：王昌龄《闺怨》
49、哪有那么巧合，我刚路过，你屋顶的雪就融化了？而且融化成雨！接着就写明了：
50、这就明显了，这是两个人的故事，你可以理解为暗恋，你可以理解为一厢情愿，一味付出的恋情。因为只有一个人感受的最深刻。这种深刻是别人无法体会的。他也没有告诉他的另一半。这就是“秘密”，每个人关于爱情的秘密，或痛处。
51、时间肯定不会替人保守秘密，时间会让人变老，会让世事无常。所以你会对时间敏感，甚至害怕。时间了过去了，你会回忆，甚至会在回忆中明白很多。人类不就是这样的吗。所以我后面写道：
52、从语言入手，抓住诗词中关键词句（动、形容词、议论和抒情的词句）；
53、“读清”全诗。
54、现代诗歌，有现代诗歌语言特色，用白话说一些想要表达的东西。我写诗，但不代表我可以解释任何人写出的诗歌。不过大概而言，我可以解析不少诗歌。有些人写的很朦胧，你就只能感觉。因为那些具象虽然明显，但具象背后的东西，是作者的脑中的记忆或者创新，往往因地，因时而异。所以这样的诗歌就难以解析。
55、谁啊？我？还是你？不论谁，当你泪如雨下的时候，你就感觉你感动了天，但感动了天，好像竟然也没有感动他。这种夸张，是为了升华这种爱的力量和思念的力量。显然这是一个悲情的爱情诗歌。但很美。所以我很喜欢。
56、当风吹来的时候，我们任何人都可以感觉到。这是一个触觉常识。“但时间从来不替人保守秘密，风也是——”
57、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。
58、如何赏析现代诗歌
59、是一湾柔软的流水
60、告诉生活你在我心中的重量。
如何鉴赏诗歌的语言
61、汉代刘邦——《大风歌》：大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。
62、我们一直在路上
63、这就是关于这首诗歌的具体解析。希望你们喜欢。也希望，你们可以运用这种解析法，去读读别人的诗歌，去感受，别人在写什么。但不要想着，你能读懂任何一首诗。因为连诗人自己，有时候表达，都是模糊。他有时候，就是在发泄，或者表达一种伤心的感觉之类的。相信我！
64、所以我开头写道：
65、我在和一个女孩聊天，我想到了爱情。想到了爱情的神秘，爱情的无法言语。就像大家说：“问世间情为何物，直叫人以身相许。”所以可以转化一个诗歌具象——秘密。
66、表达方式：叙述、描写、抒情、议论等。
67、你一直不知道
68、各位，不用解析对吧。因为都是普通的陈述。这些现象也都存在。就是简单的告诉大家，人的一生，各种经历都有，我们一直在路上。就看开一些吧。在路上的人，你无法避免这些挫折。生离死别，就承认它，接受它。解析就是这么简单。
69、就这首诗歌而言，我们不是作者，不知道“馅饼”背后的故事。比如说是诗人赵丽华的爱人对她说：“你做的馅饼，是天底下最好的。”这显然就是一种爱。但最好用词语把这个背后的东西，放出来。那么这才是诗歌。猜谜语也得有谜根。比如我给大家就此诗歌做个修改，改为这样：“大街上满是卖馅饼的人，我从来没有买过。我坚定的告诉自己，你做的馅饼，是天底下最好吃的。”这样的话，你就可以理解为大家上充实着各种诱惑，但你没有被诱惑。你坚定了站在你自己旁边，只吃自己做的馅饼。
70、既然咏物，要实写其形态、色泽特征，或写其所处环境，求其“形似”。[曲尽其妙]
71、从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；
72、——咏物言志诗的鉴赏写作特点：
73、当然这为师傅，也有说的在理之处，很多现代诗歌就感觉是口水诗歌。是的，我也写过口水诗歌。口水诗歌，也要分层次。有意义和无意义是两个概念。
74、即使世界上最小的女人
75、人们在诗中如何表达思乡之情？触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。（王禹偁村行）感时生情：中秋望月；重阳登高；除夕；伤春悲秋；日暮思归托物传情：月、雁、笛、柳因梦寄情：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。（思江南方干）
76、也都有母亲的胸怀
77、谁就会感动上天！
78、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图；
79、诗歌鉴赏的基本方法：1、直接抒情：即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。如：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）（1）译文：先代的圣君，我见也没见到，后代的明主，要等到什么时候。想到宇宙无限渺远，我深感人生短暂，独怆然而涕下。（2）赏析：全诗以慷慨悲凉的基调，通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
80、一、基本方法思路：
81、各位，这诗歌好理解对吧。就是普通的陈述，不存在隐喻，隐意，具象。不能说是非常深刻的诗歌，但就“咏鹅”这个标题而言，作者做到了这点。据说是骆宾王7岁的诗歌。7岁是一个天真浪漫的年纪，这个诗歌也符合他的年龄。非常不错了。
82、我刚开始写诗歌，也是这样的。写的诗歌都很“口水”，谁都能读懂。人人都能读懂的诗歌，是好诗歌吗？不一定！但很多时候，比人人都读不懂要好点。
83、——边塞征战诗的鉴赏边塞诗赏析要注意：①了解时代背景；②体会思想感情；③感受艺术风格
84、词表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动、动静结合、对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。
85、屋顶的雪正好融化成雨
86、一、仔细体察物关情
87、田园：对田园生活的向往和热爱之情，归隐田园的渴望。
88、当风吹来的时候
89、我其实没有在意你乳房的大小
90、接着又写道：
如何鉴赏诗歌的语言
91、年10月18日作。
92、钟子期和俞伯牙的故事，相信大家都知道，钟子期死后，伯牙想:“子期死了，谁又能说出我的心意呢？听懂我的琴音呢？那弹琴又有什么意思呀！”想完，他爱惜地抚摸着琴，暗暗地说：“你跟随了我这么多年，一下子失去了你，心里还真有些舍不得，但是，子期已经去世了，没有人能像子期那样了解我，留着你，也许没有什么用了，不如去陪我的知音吧！”说完咬咬牙，长叹一声，便把自己心爱的琴“啪”的一声摔碎，决定终身再也不弹琴。这就是高山流水，知音难觅的故事。
93、我为什么要写这篇文章呢。是因为我写了一个诗歌，有个读者是这样留言的：“俗！”然后我这样回复：“谁以为那是泪，谁就能感动上天。不俗了，这都俗的话，世界再无高雅。”另一位朋友跟着回复道：“没有隐意，暗意，也没有以物代人，以人代物。只是这么直白的几句话，读惯了古诗词的人，还真欣赏不来。也许这就是我们与年轻人的代沟！”
94、分析人们思乡缘由。战乱频繁；山长水阔；久戍边关；宦游不归；漂泊在外；贬官异地；雁归故乡；逢年过节。
95、答题例子：
96、借景抒情：（杜牧《泊秦淮》）属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒写作者的感情。如：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。（1）译文：烟雾笼罩着水面，月光笼罩着沙岸，小船夜泊秦淮，靠近岸边酒家。酒楼里的人们还在寻欢作乐，那些卖笑的歌女浑然不知亡国之痛，隔江还唱《后庭花》。（2）赏析：诗歌的前两句写景，后两句抒情。所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙。景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。
97、咏物：借歌咏自然事物来表达志向、心愿，抒发愤慨、不满。
98、但我永远不会告诉你
99、简介“大唐盛世”：从玄宗即位到代宗登基（712——762），这半个世纪通常称为盛唐。经济繁荣，国力强盛，开疆拓土，不少文人，或投笔从戎，或置身幕府，因而出现了大量的边塞战争题材的作品，形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派。又称为“高岑诗派”。
100、我们有一个秘密
101、但有一些，确实网友吐槽的也不无道理。我说一个，比如诗人赵丽华女士，有一首诗歌就被网友嘲讽，诗歌是这样的：“我做的馅饼，是天底下，最好吃的。”很多网友说，这都是诗歌的话，那我可以来一首：“我做的馅饼，也是天底下最好吃的。”就举这一个例子。
102、抓住意象，构建图景，再悟情感4、根据题目，组织语言，形成答案
103、送别：诉说友情，表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿。
104、三、分析表达技巧：
105、三、古来征战几人回
106、接着写道：
107、二、何人不起故园情
108、我上两首早期开始写诗歌的作品。
109、写景：对大自然、对生活的热爱之情，对祖国大好河山的赞美和热爱之情。
110、修辞方法：首要的修辞方法有："对偶""比方""拟人""借代""夸张""排比""重复""象征"寄寓寄予等，
111、风也是——
112、——思乡怀人诗鉴赏
113、火葬场也从来不缺在路上的人
114、表现手法：托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等；
115、火车站从来不缺在路上的人
116、体会诗人手法的高妙。
117、这个不解析，也没有可以解析的。初中生就能看懂，这是一个处于恋爱中的人写的爱情诗歌。所以简单的，口水式的诗歌，不一定没有意义，也有很好的美感。
118、是一束暖人的阳光
119、思乡：抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉，对家乡、亲人的思念之情。
120、但时间从来不替人保守秘密
如何鉴赏诗歌的语言
121、二、分辨诗词题材和作者的风格特点：
122、显然“乳房”是一个具象，女性的具象，母性具象，养育的具象，爱护的具象，性感的具象。无论大小，它都具有功能。所以会说：“我其实没有在意你乳房的大小。”
123、路过某事某人某地
124、鉴赏方法：
125、但这不是我们的秘密
126、从具体描写的方法看，除了正面描写之外，还常用侧面烘托的手法。
127、叙事：通过所见闻的事情来抒发自己的喜悦（同情、愤慨、痛恨、悲伤）之情。
128、唐代孟浩然——《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。