口语交际我想对老师说
1、说服校长，可以理解为说服领导，比如说同学之间的交流，反复强调大家的口语表达能力或者思辨能力，可是上课课间又不让大家交流，怎么能有提高呢？一定要说中要害。
2、说服校长的口语交际，首先是对学校有利的，其次是对学生和学校有益的，接着就是设身处地的从学校和学生的角度出发，处处考虑到位，换位思考。
3、二.通过义卖，可以培养理财意识。；
4、第五：小组讨论不仅使一个较难的问题更便于解决，还使同学们之间更加团结。
5、对于五年级语文园地八的口语交际，老师应该这样指导，比如说看图写一段话，那么老师应说看看图上都画了什么，可以想象一下，是在什么时间，在什么地方发生了一件什么事呢？那么，经过老师的指导，同学们想好了，可以打一个草稿，也可以直接的进行口语交流
6、三.通过义卖，可以帮助困难同学；
7、第三：小组围桌坐使学生更便于讨论，也使老师更如巡视同学们的学习情况。
8、校长，根据您的教学指示，我们学年进行了严格的落实。但是针对早上学生六点到校学习问题，为了学生身心健康，请您三思。
9、一.通过义卖，可以处理掉自己的玩具。；
10、作为一个六年级的学生，我在实验小学已学习了六个春秋。在这即将毕业，即将离开母校之际，我想向您提一些关于新课堂模式的建议。
11、校长，这就是我的一些建议，望您思考并采纳！
12、第一：小组围桌坐确实更有利于学习，但是，有一些不自觉的同学就趁着这个机会，以讨论为借口而说话。所以，我认为，在老师分配小组时，将一些自律性很高，并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起，并采取罚款与休学制度，这样，同学们的效率就会更高。
13、第一：新课堂模式使学生张开了嘴，使他们的思维更加活跃，同时也使个别内向的学生变得勇敢起来。
14、亲爱的校长您好，这绝对不会耽误我们的学习的，我们只会在课余时间办的。义卖的动东西我们都是从家里拿来的旧玩具、书本等东西。我们也一定会征求家长的同意。
15、给老师的毕业赠言老师你就像大树而我就像枝叶，因为您我变得更加茂盛；老师您就像海上的灯塔 我就是浪上的小船，只有您我才能顺利前进！老师您桃李满门，我就是其中一棵！老师您的恩情有如泰山般重三言两语道不尽我对您的感激之情，甚至千言万语， 我唯一能做的就是以优异的成绩来把您对我的良苦用心化为我前进的力量我在此祝您 青春常在，永无忧愁，笑口常开！
16、第二：新课堂模式使老师放下了“架子”，与同学们变得更加亲近，关系更加融洽。
17、校长，我说你也太守旧了，本来这些事情是非常简单的，被你这么一搞，一下子又不知道啥时候才能完成了，所以你的思想已经落后了，要想我们想拥有新的思想才可以
18、敬爱的校长：
19、第四：新课堂模式使学生更加轻松、愉快，节奏更加轻快，更使学生们接受一些比较有难度的问题变得容易些。
20、新课堂模式俗称课改。而在我校，课改已开展了两个年头，记得我从前也写过关于课改的一篇文章，不过那是十分片面的认识。随着时间的流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中，我不仅发现了更多的优点，也发现了不少弊端。
21、第二：在新课堂模式进行时，有个别同学就可以“投机取巧”——不仅不回答问题，还不认真听讲。在原来的课堂模式中，学生面临着忽然被提问的“危机”，所以不敢不听讲。现在，由于老师看不到学生的正脸，所以这些同学就更加“为非作歹”了，甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以，我觉得应该使学生在上课时脸面对老师，并且老师也应该时不时地“察言观色”，这样，那些同学就不敢不听讲。
22、校长先生，你批评我晚上在宿舍用手机照明看书，不按时作息。你批评得对，我接受，但是，我有压力啊，快高考了，我得抓紧时间做最后一搏啊！
23、我这是为了考上一所好的大学，天王盖地虎，考上九八五，宝塔镇河妖，考上二一一。为学校争光呢。
24、校长您好，我我今天要提个意见，我们带玩具来学校是因为学习要压力太大了，然后带玩具来放松的，我们也是不会在教室里玩，我们只会在下课时间玩的
25、四.通过义卖，可以加强自己的社交能力。