弗洛伊德的代表流派
1、精神分析流派包括：经典精神分析、自我心理学、客体关系流派、人际间精神分析、自体心理学、关系/主体间精神分析。
2、佛洛伊德属于经典精神分析流派，作为人格理论的创造者，他将人格理论框架进行了初始的建构，描述了人格特征、人格结构、人格动力等。后续的研究者都是在其理论框架中不断丰富人格理论的内涵的。经典分析流派非常看重童年对人一生的影响，关注点集中在于教育有关的方式上。佛洛伊德认为被一个母亲完全喜欢的人终其一生都会有一种作为胜利者的感觉！而这一成功的信心通常会导致真正的成功！
3、以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派；精神分析学派和行为主义学派。
4、佛洛伊德之后的新精神分析流派以阿德勒、荣格等为代表，他们反对佛洛伊德的以本我为中心的泛性论，更强调自我的功能。同时认为人格的发展不仅限于儿童期，而是持续一生，这些修正和发展对现代心理学仍然有影响！
5、行为主义，代表人物有华生、斯金纳；通过改变人的行为从而改变来访者的思维模式，从而去治疗来访者的心理问题，
6、荣格发展了佛洛伊德的潜意识理论，在意识的三层次理论中，荣格认为由意识，个体潜意识和集体潜意识三个层面构成了人的整个精神世界。他一生致力于研究原型，他提出来很多原型，例如面具、阿尼玛、阿尼姆斯等！面具人格在某些方面类似于佛洛伊德的超我，是人为了适应社会需要而表现出的行为标准。阿尼玛和阿尼姆斯是心理层面上的阴性特质和阳性特质！即男具女性，女具男性！他把男性人格中兼具女性的一面和和女性人格中兼具男性的一面归于原型！
7、第一行为主义心理学行为主义是由美国心理学家华生在1913年发表了《在行为主义者看来的心理学》之后诞生的。行为主义心理学是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一。行为主义心理学主张以客观的方法研究人类的行为，从而预测和控制有机体的行为。它可区分为古典行为主义学派和新行为主义学派。古典行为主义的代表人物以华生为首，其次则有霍尔特、亨特、拉什里和魏斯。新行为主义的主要代表则为托尔曼、赫尔、斯金纳、班杜拉等。
8、新精神分析理论的许多思想与经典精神分析理论一脉相承，但也有很多差异，新精神分析理论对后来的人格理论有很大的贡献！例如：对人性乐观的态度为人本主义理论开辟了道路，对社会因素的重视为社会学习理论奠定了基础。
9、精神分析学派：奥地利的精神病学家弗洛伊德于l9世纪末创立了精神分析学派。行为主义产生于20世纪初的美国。人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。
10、心理学的三大流派分别是精神分析，代表人物是弗洛伊德；精神分析里面讲到一个本我、自我和超我，本我追求的是快乐原则，自我追求的是现实原则，超我追求的是道德原则。
11、人本主义，代表人物有罗杰斯。人本主义相对来说主要是以人为本。以来访者为中心，充分让来访者感受到那种呵护和关心，内心能够产生信任感，从而获得积极能量改变自己。
12、心理学三大流派是精神分析学派、行为主义、人本主义心理学影响最大，被称为心理学的三大主要势力。
13、认知理论，代表人物。，皮亚杰；
14、第二精神分析心理学精神分析心理学是西方现代心理学思想中的一个主要流派。
15、阿德勒还认为，用心理补偿的方式克服自卑感，心理补偿有积极的作用，但过度补偿也会让个体内心难以安稳。1在人的本能中，自私的力量明显强于社会兴趣的力量，发展社会兴趣，可以让自卑与疏离感渐渐消失，人们为了摆脱自卑，会表现出强烈的社会兴趣！
16、三大流派主要受益于美国的心理学实践，具备直接和系统的对于异常心理的治疗方案和手段。获得了更多来自精神科专业医生和组织的认可。这三大流派分别应对潜意识、行为和自我完善三个层面的治疗与心理发展，恰巧相互支撑和相互完善形成一个完整的大体系。
17、精神分析游戏理论的代表人物是弗洛伊德。
18、行为主义，代表人物：华生，班杜拉；
19、早期的心理病理学观念；
20、而荣格认为，人格是一个相对封闭的且不断变化的动力系统，需遵循两个基本原则，等量原则和平衡原则！他认为人格各方面应该均衡发展，否则就会出现人格失衡。
21、潜意识心理现象的哲学推理；
22、精神分析派，代表人物：弗洛伊德，艾里克森；
23、他们的相同之处是：都是人格理论的流派！每个流派都验证了人格的一个重要方面！对于人格的某一问题，虽然不同的流派之间往往只是在强调重点上存在不同，但在很多时候，多个流派做出的解释却是完全不相容的。
24、它产生于19世纪末20世纪初，既是一种精神病症的治疗方法，也是在医疗实践中逐渐形成的一套心理理论。创始人是奥地利精神病学家西格蒙德·弗洛伊德，代表人物有安妮·弗洛伊德和梅兰妮·克莱因等。到20世纪二十年代，这个流派的理论逐渐扩展到社会科学的各个领域，发展成为无所不包的哲学观，构成了现代西方的一种主要的社会思潮。现如今所使用的多种心理治疗方法都是建立在精神分析学派之上的，最常见的例如催眠。
25、信息加工理论，代表人物：加涅
26、社会文化理论，代表人物：维果茨基；
27、精神分析运动有三个影响源，它们是：
28、三大流派分别为
29、阿德勒以其自身的童年经历感受到父母对孩子健康成长的影响，认为父母教育方式会影响孩子的未来人格！阿德勒认为，出生的头几年对人格的形成非常重要。父母在这一过程中有很大的影响。他认为两类父母行为容易导致儿童后来生活中的问题！即过多关注，造成溺爱危险，剥夺了孩子的独立性，不能适应生活中的挫折和挑战，引起更强的自卑感，自卑感是因为对自己某方面的不满而产生的一种交织着无力和无助的失望心态。过渡忽视，很少受父母关注的儿童在长大以后会变得冷漠多疑！成年后，较难与别人建立亲密关系！
30、人本主义心理学由马斯洛创立，以罗杰斯为代表，被称为除行为学派和精神分析以外，心理学上的“第三势力”。人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值，而并非集中研究人的问题行为，并强调人的成长和发展，称为自我实现。
弗洛伊德的代表流派
31、人本主义于20世纪50～60年代在美国兴起，70～80年代迅速发展，它既反对行为主义把人等同于动物，只研究人的行为，不理解人的内在本性，又批评弗洛伊德只研究神经症和精神病人，不考察正常人心理，因而被称之为心理学的第三种运动。
32、第三人本主义心理学人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。
33、第四认知心理学派认知心理学有广义、狭义之分，广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学，而目前西方心理学界通常所指的认知心理学，是指狭义的认知心理学，也就是所谓的信息加工心理学，它是指用信息加工的观点和术语，通过与计算机相类比，模拟、验证等方法来研究人的认知过程，认为人的认知过程就是信息的接受、编码，贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程，并将这一过程归纳为四种系统模式：即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统。认知学派的代表人物包括皮亚杰、西蒙等
34、进化论。