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警句拼音怎么读-139句优选

2024-06-09 投稿作者:[~梦醒了*] 点击:59

警句拼音怎么读

1、Jūnzǐyuēxuébùkěyǐyǐqīngqǔzhīyúlán

2、荀子劝学这篇文章是在古代中国提倡读书人们要勤奋好学的文章。

3、积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能

4、hūjǐzézhīmíngérxíngwúguòyǐ

5、dēnggāoérzhāobìfēijiāchángyěérjiànzhěyuǎnshùn

6、近义词:警告劝诫,可以这样造句:(4)父亲经常告诫我要好好学习。

7、堆积土石成了高山,风雨就从这里兴起了;汇积水流成为深渊,蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德,自然会心智澄明,也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)它的成功就在于不停地走。(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿,两个蟹钳,(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身,这是因为它用心浮躁啊。

8、因为音序查字法是根据汉字的发音来查找汉字的方法,所以首先需要确定需要查找的汉字的发音,然后根据发音的顺序进行寻找。

9、告诫的近义词是劝诫,警告。近期由于疫情散点爆发,各地主管部门告诫市民,出门戴口罩,不要聚堆,防疫为主。同时,要主动上报外地或疫区归来。由于疫情学生们在家上网课,学校和家长告诫孩子们不要打游戏,以免误入岐途。告诫比较严肃的劝告

10、qiánnéngyìnào,hòunéngyìtǒng,zǐyěkěyǐwànyī,wéizhībùjué。

11、君子说:学习是不可以停止的。靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。木材直得可以符合拉直的墨线,用煣的工艺把它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了,即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工,使它成为这样的。所以木材用墨线量过,再经辅具加工就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明机智,而行为就不会有过错了。

12、érqīngyúlánbīngshuǐwéizhīérhányúshuǐmù

13、yěwúchángqíérwàngyǐbùrúdēnggāozhībójiànyě

14、说者无心,听者有意,一句随便的话,也许就会让别人感觉到特别的难受。

15、zhízhōngshéngróuyǐwéilúnqíqǔzhōngguīsuīyǒugǎo

16、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自裁(栽)。

17、xīnbèiyāngùbújīkuǐbùwúyǐzhìqiānlǐbú

18、他告诉她,她是他的掌上明珠,是他的心头肉。

19、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

20、注音:xúnzǐquànxué,shūwéiluòzhūyì,érwéishōuxínmǎ,yǔjiāyǒuzhì。

21、huángquányòngxīnyīyěxièliùguìérèráofēishé

22、回答如下:荀子劝学

23、一、组词:造句、句子、绝句、诗句、名句、俳句、病句、佳句、语句、警句。

24、南方有一种叫“蒙鸠”的鸟,用羽毛作窝,还用毛发把窝编结起来,把窝系在嫩芦苇的花穗上,风一吹苇穗折断,鸟窝就坠落了,鸟蛋全部摔烂。不是窝没编好,而是不该系在芦苇上面。西方有种叫“射干”的草,只有四寸高,却能俯瞰百里之遥,不是草能长高,而是因为它长在了高山之巅。蓬草长在麻地里,不用扶持也能挺立住,白沙混进了黑土里,就再不能变白了,兰槐的根叫香艾,一但浸入臭水里,君子下人都会避之不及,不是艾本身不香,而是被浸泡臭了。所以君子居住要选择好的环境,交友要选择有道德的人,才能够防微杜渐保其中庸正直。

25、而一个汉字的读音主要取决于它的第一个音节,因此先要查找第一个音节的读音才能确定汉字。

26、gōu句芒、高句丽、句吴、下句丽、句望

27、赏析(鉴赏):

28、pùbùfùtǐngzhěróushǐzhīrányěgùmùshòushéng

29、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学

30、我告诉她,明天植树,别忘了带工具。

警句拼音怎么读

31、寻章摘句、三句不离本行、一字一句、

32、风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆

33、庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田;两座大山打开门来为人们送去绿色。

34、则直,金就砺则利,君子博学而日参省

35、fēinéngshuǐyěérjuéjiānghéjūnzǐxìngfēiyìyě

36、先查第一个音节的发音。

37、因为在音序查字法中,每个汉字都有一个固定的读音,根据这个读音来查找汉字。

38、这句话我会深深地记住,也许这句话会成为我人生当中最重要的一句话。

39、xiǔmùbúzhéqièérbùshějīnshíkělòuyǐnwú

40、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,

41、fánxuézhīdào,bìyǒuchūyě。zàiyúqíyì,shùjīhūqīyúqínánzhě。chūxuézhěwùběn,sǎochúqiánxué,yóukǒngqíyínyìcāijiàn,gùyàozìmiǎn,wùzhùrénzhīguò。wūyī、yuèshī、bǎigōngzhīrénbùkěyǐbùxué,xuézhībìyǒusuǒchéng。chéngérbùwàng,xūyǐměnzhī。

42、警句是一个汉语词汇,读音为jǐngjù,指简洁而含义深刻动人的句子,一般是一句话或一段引语,主要用来激励和告诉当事人某些道理。

43、心备焉。故不积跬步,无以至千里;不

44、乎己,则知明而行无过矣。

45、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,

46、爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮

47、máoyánchángsǎojìngwútái,huāmùchéngqíshǒuzìcái(zāi)。

48、翻译(译文):

49、金章玉句、逐字逐句、造句、句子、

50、黄莺几声清脆的啼叫,惊醒了我的午觉。一梦醒来,我恍恍惚惚还觉得自己好像仍然在旧日所住的半山园中。

51、告诫的近义词有:劝诫,警示,警告。

52、用作名词,意思是:古代由下传话以告上的礼制。

53、告诉造句

54、蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣

55、荀子用比喻和警句,告诫读者都要时时树立学习的意识,和自律和耐心加以实现,才能有所成就。

56、因为在使用音序查字法时,偏旁部首是比较明显的部分,同时查找具有相似偏旁部首的字能够提高查字的效率。

57、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

58、近义词:警戒,劝告,警告,

59、十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,

60、锦囊佳句、清词妙句、沉吟章句、

警句拼音怎么读

61、jiāolóngshēngyānjīshànchéngdéérshénmíngzìdéshèng

62、书湖阴先生壁拼音版注音:

63、山水本是无情之物,可诗人说水“护田”,山“送青”,水对田有一种护措之情,山对人有一种友爱之情,这就使本来没有生命的山水具有了人的情思,显得柔婉可爱,生动活泼。本来水是环绕着绿色的农作物,但诗人没说具体的植物,而是用植物的色彩来代替,说“将绿绕”,环绕着绿意;青色,也是虚的,是没法送的,诗人却说山要“送青来”,这就化实为虚,诗意盎然。事实是湖阴先生的房屋与山距离很近,主人开了门,就会看见青苍的山峰。可如果写成开门见青山,那就全无诗味了,诗人换了个说法,从对面落笔,让山做了主语,化静为动,顿成佳句,这真是巧思妙想,令人拍案叫绝。

64、“告”,普通话读音为gào。“告”字,在《说文解字》中的解释为牛触人,角箸横木,所以告人也。从口从牛。《易》曰:“僮牛之告。”凡告之属皆从告。古奥切。“告”的基本含义为说给别人,通知,如告谕;引申含义为向行政司法机关检举、控诉,如告发。

65、zhǎoyázhīlìjīngǔzhīqiángshàngshíāitǔxiàyǐn

66、这项工作完成得很好,可以画上一个圆满的句号。

67、近义词:叮嘱,报告,通告,通知,奉告

68、jīxiǎoliúwúyǐchéngjiānghǎiqíjìyīyuèbùnéng

69、先查音节数相同的字音中,偏旁部首相同的字。

70、造句:6、把每一个句子后面加一个完结的句号,记作虚无而迷惘的守候。

71、因此,不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚;不懂得先代帝王的遗教,就不知道学问的博大。干越夷貉之人,刚生下来啼哭的声音是一样的,而长大后风俗习性却不相同,这是教育使之如此。《诗经》上说:“你这个君子啊,不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职,爱好正直的德行。神明听到这一切,就会赐给你洪福祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了,福分没有比无灾无祸更长远了。

72、jù造句、句子、句号、绝句、句型、

73、二、读音:jù

74、在修辞技巧上,三四两句也堪作范例。诗人运用了对偶、拟人、借代的修辞手法,把山水描写得有情且有趣。

75、原文及注音:

76、这篇文章对于提高学生学习意识,改善学习方法有着重要的指导意义。

77、zézhíjīnjiùlìzélìjūnzǐbóxuéérrìcānxǐng

78、三、字义:

79、例句:妈妈常常告诫我,要好好读书。

80、音序查字法是汉字学习中的一项重要技能,通过掌握音序查字法可以更快速地找到生字和不认识的汉字。

81、下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言献给你的亲友师长或者是同窗。

82、yīshuǐhùtiánjiānglǜrào,liǎngshānpáitàsòngqīnglái。

83、暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳

84、校长,您是金口玉言一句话顶一万句。

85、诗句、警句、长短句、读破句、

86、quànxuépiān

87、shànzhīxuéwúkějìtuōzhěyòngxīnzàoyě

88、事情的发生都是有起因的,荣辱的降临也与德行相应。肉腐了生蛆,鱼枯死了生虫,懈怠疏忽忘记了做人准则就会招祸。太坚硬物体易断裂,太柔弱了又易被束缚,与人不善会惹来怨恨,干柴易燃,低洼易湿,草木丛生,野兽成群,万物皆以类聚。所以靶子设置好了就会射来弓箭,树长成了森林就会引来斧头砍伐,树林繁茂荫凉众鸟就会来投宿,醋变酸了就会惹来蚊虫,所以言语可能招祸,行为可能受辱,君子为人处世不能不保持谨慎。

89、桑树枝叶繁茂,楝花也十分繁盛。清风吹送楝花余香,悄悄地送过墙头。

90、善假于物也。

警句拼音怎么读

91、组词是一句。

92、名言警句:爱默生:人类的全部历史都告诫有智慧的人,不应笃信时运,而应坚信思想?

93、句-组词(多音字)

94、wúchángzhōngrìérsīyǐbùrúxūyúzhīsuǒxué

95、另外,有些多音字的读音不止一个,这时需要根据语境和上下文来确定正确的读音。

96、绝句、命令句、联句、一字一句、

97、我曾经整天思索,(却)不如片刻学到的知识(多);我曾经踮起脚远望,(却)不如登到高处看得广阔。登到高处招手,胳膊没有比原来加长,可是别人在远处也看见;顺着风呼叫,声音没有变的洪亮,可是听的人听得很清楚。借助车马的人,并不是脚走得快,却可以行千里,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡江河。君子的资质禀性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

98、告诫:警告,劝诫。多用于上级对下级,长辈对晚辈。

99、Shíbùnúmǎshíjiàgōngzàibúshěqièérshězhī

100、凡学之道,必有初也。在於其易,庶几乎其难者。初学者务本,扫除前学,犹恐其淫泆纔见,故要自勉,勿助人之过。巫医、乐师、百工之人不可以不学,学之必有所成。成而不忘,须以勉之。

101、máoyánchángsǎojìngwútái,huāmùchéngqíshǒuzìzāi。

102、你的一句话给我留下了深刻的印象,让自己久久难以忘怀。

103、“一水”“两山”被转化为富于生命感情的亲切的形象,而为千古传诵。但后二句所以广泛传诵,主要还在于这样两点:一、拟人和描写浑然一体,交融无间。“一水护田”加以“绕”字,正见得那小溪曲折生姿,环绕着绿油油的农田,这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?著一“护”字,“绕”的神情明确显示。至于“送青”之前冠以“排闼”二字,更是神来之笔。它既写出了山色不只是深翠欲滴,也不只是可掬,而竟似扑向庭院而来!这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。它还表明山的距离不远,就在杨家庭院的门前,所以似乎伸手可及。尤其动人的,是写出了山势若奔,仿佛刚从远方匆匆来到,兴奋而热烈。所有这些都把握住了景物的特征,而这种种描写,又都和充分的拟人化结合起来那情调、那笔致,完全像在表现“有朋自远方来”的情景:情急心切,竟顾不得敲门就闯进庭院送上礼物。二者融合无间,相映生色,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,清新隽永,韵味深长。二、这两句诗也与杨德逢的形象吻合。在前联里,已可看到一个人品高洁、富于生活情趣的湖阴先生。所居仅为“茅檐”,他不仅“扫”,而且“长扫”(即常扫),以至于“静无苔”;“花木成畦”,非赖他人,而是亲“手自栽”。可见他清静脱俗,朴实勤劳。这样一位高士,徜徉于山水之间,当然比别人更能欣赏到它们的美,更感到“一水”“两山”的亲近;诗人想象山水有情,和湖阴先生早已缔结了深厚的交谊。诗以《书湖阴先生壁》为题,处处关合,处处照应,由此也可见出诗人思致的绵密。

104、这清幽环境令人陶醉,所以当诗人的目光从院内花木移向院外的山水时,他的思致才会那样悠远、飘逸,才会孕育出下面一联的警句,门前的景物是一条河流,一片农田,两座青山,在诗人眼里,山水对这位志趣高洁的主人也有情谊。诗人用拟人手法,将“一水”“两山”写成富有人情的亲切形象。弯弯的河流环绕着葱绿的农田,正像母亲用双手护着孩子一样。“护”字,“绕”字显得那么有情。门前的青山见到庭院这样整洁,主人这样爱美,也争相前来为主人的院落增色添彩:推门而入,奉献上一片青翠。诗人以神来之笔,留下千古传诵的名句。

105、用作名词,意思是:由两个或两个以上的字词组成,含有主语、述语,能表达一个完全的意思的,称为“句”。

106、除此之外,相同音节数的字音也能帮助进一步缩小查字范围,提高查字的准确性。

107、朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无

108、非能水也,而绝江河。君子生非异也,

109、[jǐngjù]

110、在日常使用中,“告”常做动词,表示诉说,如告诉。

111、组词:句号,句型

112、jītǔchéngshānfēngyǔxìngyānjīshuǐchéngyuān

113、先查音序J

114、格言箴言警语

115、也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

116、句式、单句、首句、句句属实、句句有理、

117、同时,在使用音序查字法时,也需要注重正确的发音和发音顺序,以免查找出错。

118、分句、疑问句、句式、佳句、句群

119、mǎzhěfēilìzúyěérzhìqiānlǐjiǎzhōujízhě

120、如果不确定发音,那么就无法正确地使用音序查字法寻找汉字。

警句拼音怎么读

121、shànjiǎyúwùyě

122、句句赞美杨家庭院的清幽。“茅檐”代指庭院。“静”即净。怎样写净呢?诗人摒绝一切平泛的描绘,而仅用“无苔”二字,举重若轻,真可谓别具只眼。何以见得?江南地湿,又时值初夏多雨季节,这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在僻静之处,较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内,连青苔也没有,不正表明无处不净、无时不净吗?在这里,平淡无奇的形象由于恰当的用字却具有了异常丰富的表现力。“花木”是庭院内最引人注目的景物。因为品种繁多,所以要分畦栽种。这样,“成畦”二字就并非仅仅交代花圃的整齐,也有力地暗示出花木的丰美,既整齐又不单调。

123、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

124、茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。

125、fēngérhūshēngfēijiājíyěérwénzhězhāngjiǎyú

126、登高而招,臂非加长也,而见者远;顺

127、先查汉字的发音。

128、我收集了不少格言警句,都写在日记本上。

129、而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木

130、意思就是语言简练,寓意深刻的句子。如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

131、马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,

132、荀子劝学是在高中课本中的一篇文章。

133、鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

134、此诗对于“一水”“两山”的拟人化,既以自然景物的特征为基础,又与具体的生活内容相吻合,所以气足神完,浑化无迹,成为古今传诵的名句。

135、一字一句、

136、黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇

137、直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁

138、用作名词,意思是:量词。计算言语的单位。

139、(5)老师常常告诫我们祸从口出,不论在任何场合说话,都要当心。

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