柏拉图是哪个国家的人
1、剩下的就是统治者、哲学王，他们的天赋材质是黄金。
2、孩子们的学习分为一系列的阶段，在同一个学习阶段中，只有优秀者才能进入高一级的阶段学习，这样一来，城邦公民的分布就呈现出金字塔形结构。
3、最优秀的学生在20岁时被挑选去学习其他科目，尤其是数学；
4、学习的目标是拥有一个强壮的、协调性好的身体，能够对美有鉴赏力，具有服从、自我牺牲和忠诚的素养。
5、柏拉图属于是无性主义者。他说当心灵摒绝肉体而向往着真理的时候，这时的思想才是最好的。而当灵魂被肉体的罪恶所感染时，人们追求真理的愿望就不会得到满足。认为爱情和情欲是互相对立的两种状态，肉体的结合是不纯净的。
6、古希腊柏拉图《巴门尼德篇》：“看起来，无论一存在或不存在，其他事物存在或不存在，他们都以所有事物的方式和样式，对于他们自身或在他们之间，显得存在有不存在。”
7、柏拉图的著作《理想国》中描述的国家结局是理想状态的实现。他认为，只有通过一种特殊的政治制度，即哲人统治的制度，才能实现理想国家在这种制度下，哲人将以智慧和公正的方式统治国家，而不是像传统政治家那样以权力和私利为导向。哲人将通过对真理的追求和对美的追求来实现国家的最高利益。因此，柏拉图认为，理想国家的结局将是一个和谐、稳定和幸福的社会，每个人都能够实现自己的最高潜力，同时为整个社会的繁荣和发展做出贡献。
8、柏拉图在他的著作《理想国》中指出，国家由三个等级的人构成，每个等级的人分别由不同的金属元素组成。
9、对人这个概念的理解是没有羽毛的两脚直立的动物。是错误的，概念的内涵必须反映事物的本质属性。柏拉图给人下的定义并没有揭示出人的本质属性。
10、柏拉图的无性主义思想对后世的哲学和文化产生了深远的影响，例如基督教修道院的禁欲主义、英国文艺复兴时期的“纯洁主义”等。
11、他们共产共妻，财产是共同的，出生的孩子由国家统一抚养和教育，孩子长大后并不清楚自己的父母是谁，父母也不知道自己的孩子是哪一个，这样就能避免自私，从而让每一个父母对所有的孩子都视如己出，每一个孩子都能得到充分的关爱，并充分发挥自己的能力所长。
12、因为柏拉图在其哲学作品《会饮篇》中提出了无性恋爱和精神恋爱的理念，主张爱的本质在于美的追求和智慧的引领，而不是肉体的追求。
13、柏拉图认为身体是灵魂的牢笼，而性欲是身体的欲望，会影响灵魂的纯洁和追求真理的能力。
14、柏拉图指出：世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。理念的世界是真实的存在，永恒不变，而人类感官所接触到的这个现实的世界，只不过是理念世界的微弱的影子，它由现象所组成，而每种现象是因时空等因素而表现出暂时变动等特征。由此出发，柏拉图提出了一种理念论和回忆说的认识论，并将它作为其教学理论的哲学基础。
15、柏拉图，是古希腊著名哲学家，
16、柏拉图和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。他创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。柏拉图的主要作品为对话录，其中绝大部分都有苏格拉底出场。但学术界普遍认为，其中的苏格拉底形象并不完全是历史上真实存在的苏格拉底。
17、岁时他们就成了合格的国家领袖。
18、柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，其哲学体系博大精深，对其教学思想影响尤甚。
19、柏拉图认为这三个等级的人若能各安其位、各司其职，使国家达到和谐状态，那么整个国家就会拥有第四种德性：正义，国家和社会就会处于最好的状态：至善。
20、因此，柏拉图可以被视为一位无性主义者。
21、延伸内容：柏拉图的“理念国家”理论认为，人们应该通过追求真理与智慧而过上幸福的生活，政治权力应该掌握在哲学家手中，这种理论对西方哲学产生了重要影响。
22、因此，他主张禁欲和无性。
23、柏拉图是一位哲学家，他的思想包含了许多方面，其中涉及到无性主义。他认为，人的灵魂是永恒的，并且存在于一个更高的境界之中。在这个境界中，灵魂不受肉体的束缚，也不受性的影响。因此，柏拉图可以被认为是一位无性主义者。然而，他的思想中也包含了其他方面，因此不能简单地将他归为无性主义者。
24、柏拉图（Plato，Πλατών，公元前427年—公元前347年），是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。
25、柏拉图决定先从几何教起，他认为几何学有助于小狄奥尼修掌握严密的推理技巧，也有助于处理政治改革中更为复杂的问题。课程就这样开始了，无论是小狄奥尼修本人，还是他的宫廷人员都参加了“学习”。不过这种热情很快就烟消云散了。
26、“爱”的对象要求数量不变，是永恒不灭的。
27、柏拉图在未被人们理解以前，曾经历了一次历史上最有名的“徒劳行动”。六十岁那年，柏拉图受人邀请离开雅去给狄奥尼修一世的儿子小狄奥尼修讲课，讲授的内容是如何建立一个理想的国家。
28、所有学生在10到20岁间都接受相同的教育，主要科目是体操、音乐和宗教。他们每日都要听能够振奋精神的好的音乐，而拒绝那些忧伤、滥情的靡靡之音。
29、在理想国里，统治者和军人过的是一种集体主义的生活。
30、我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识，我们对它们只有意见或看法，我们唯一能够真正了解的，只有那些我们能够运用我们的理智来了解的形式或者理念。因此，知识是固定的和肯定的，不可能有错误的知识。但是意见是有可能错误的。
柏拉图是哪个国家的人
31、三个不同的等级象征着灵魂的三个部分以及人所拥有的三种不同的美好品质。
32、扩展资料：
33、柏拉图:
34、柏拉图是无性主义者。
35、柏拉图在《理想国》一书中明确指出,政治的本质在于公正,一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。《理想国》是古希腊哲学家柏拉图创作的哲学对话体著作。全书主要论述了柏拉图心中理想国的构建、治理和正义,主题是关于国家的管理。柏拉图的《理想国》一书是他的代表作,涉及到了政治学...
36、第二批被淘汰的人成为管理者和士兵，他们的天赋材质是白银；
37、而人民由青铜构成，象征着欲望，相应的德性是节制。
38、在柏拉图的《理想国》中，有一个著名的洞穴比喻来解释理念论：有一群囚犯在一个洞穴中，他们手脚都被捆绑，身体也无法转身，只能背对着洞口。他们面前有一堵白墙，他们身后燃烧着一堆火。在那面白墙上他们看到了自己以及身后到火堆之间事物的影子，由于他们看不到任何其他东西，这群囚犯会以为影子就是真实的东西。最后，一个人挣脱了枷锁，并且摸索出了洞口。他第一次看到了真实的事物。他返回洞穴并试图向其他人解释，那些影子其实只是虚幻的事物，并向他们指明光明的道路。但是对于那些囚犯来说，那个人似乎比他逃出去之前更加愚蠢，并向他宣称，除了墙上的影子之外，世界上没有其他东西了。
39、柏拉图经典名言
40、任何一种哲学要能具有普遍性，必须包括一个关于自然和宇宙的学说在内。柏拉图试图掌握有关个人和大自然永恒不变的真理，因此发展一种适合并从属于他的政治见解和神学见解的自然哲学。自然界中有形的东西是流动的，但是构成这些有形物质的形式或理念却是永恒不变的。柏拉图指出，当我们说到“马”时，我们没有指任何一匹马，而是称任何一种马。而“马”的含义本身独立于各种马（“有形的”），它不存在于空间和时间中，因此是永恒的。但是某一匹特定的、有形的、存在于感官世界的马，却是“流动”的，会死亡，会腐烂。这可以作为柏拉图的“理念论”的一个初步的解说。
41、出自柏拉图。
42、柏拉图式爱情最早是由英国在15世纪提出的，与苏格拉底式爱情是同义词，柏拉图式爱情根植于古希腊的理性主义传统和同性恋爱风向。
43、柏拉图是古希腊古典时代最著名的哲学家之一，师从苏格拉底。他在《理想国》《对话录》中提到了自己最理想的一种国家政体。柏拉图甚至多次去建立的自己的“理想国”，但是最终都宣告失败。
44、统治者由黄金构成，象征着灵魂的理性，拥有智慧的最高德性；
45、他认为人应该追求“美的本质”，透过世间的表象，获得真正的美，这种美是不随欲望变化的。
46、当然不是无性主义者。他认为人的灵魂只有摆脱了肉体束缚甚至性才能升华到更高境界。但同時柏拉图也承认理性灵魂多样性。
47、古希腊哲学家柏拉图对“人”这个概念的理解是“没有羽毛的两脚直立的动物。
48、这些学生到30岁时，其中最优秀者再次被挑选去学习5年哲学，之后学习管理国家的实际事务15年。
49、主张理念是万事万物的本源，理念生有一切，具体事物是理念的，是唯心主义。
50、柏拉图潜移默化地主张的爱的本质也对人类社会的性观念和道德观念产生了一定的影响。
51、这句话完整的说法是“如果尖锐的批评完全消失，温和的批评将会变得刺耳。如果温和的批评也不被允许，沉默将被认为居心叵测。如果沉默也不再允许，赞扬不够卖力将是一种罪行。如果只允许一种声音存在，那么，唯一存在的那个声音就是谎言。”
52、而且男女通过结合完成繁殖还是人类获得不朽的外在途径呢
53、第一批被淘汰的人成为工匠、体力劳动者、商人，他们的天赋材质是青铜；
54、军人由白银构成，象征着灵魂的激情，拥有勇敢的德性；
55、其实柏拉图是不反对适度的性福生活的，只是认为爱情不能纵欲而且要以追求灵魂品质的提高为最高目标，说白了就是爱情的动力问题。
56、古希腊柏拉图《理想国》：正义就是在国家中做正当的事，当每一个个人只作一种对国家有关的工作，而这个工作又是最适合他的天性时，这个国家就有了正义。
57、古希腊柏拉图《会饮篇》：这一切就在人类本来的性格：我们本来是完整的，对于那种完整的希冀和追求就是所谓爱情。