写老师的名言名语
1、第二个格言是:一切为了孩子。这是陈鹤琴先生早年提出的。一切为了孩子，教育、养育、保育要结合一起，一切从为孩子身心健康出发，全身心教育养孩子，尊重孩子。以孩子为最终目标。
2、八、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
3、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
4、换我心，为你心，始知相忆深。－（宋）顾夏
5、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。出自王维《送元二使安西》
6、随风潜入夜，润物细无声。
7、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
8、十六、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
9、一、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
10、——卢梭
11、十四、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
12、君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。－(战国)庄子
13、:用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
14、二十、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。
15、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。－(希腊)伊索
16、身为世范，为人师表
17、十三、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
18、落红不是无情物，化作春泥更护花。
19、十七、片言之赐，皆我师也。
20、在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。-(英)柯林斯
21、——李贽
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
23、——孔子
24、——爱因斯坦
25、六、务学不如务求师。——杨雄
26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
27、——王夫之
28、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
29、十八、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
30、九、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
写老师的名言名语
31、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。－陈刚中
32、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
33、身教重于言传。
34、——陶行知
35、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子
36、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
37、二、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
38、“师也者，教之以事而喻诸德也。”
39、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
40、十、教师的春风，日日沐我心。
41、劝友人酒中蕴涵着浓浓的深情，在古代交通不发达，朋友出关了，去了塞外，不知道何时再能相见，而千言万语也表达不了作者的心情，只能用酒代替了。这临行之际“劝君更尽一杯酒”，就象是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。
42、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
43、三、学而不厌，诲人不倦。
44、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。－(希腊)苏拉格底
45、十一、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
46、患难识朋友。-（苏）列宁
47、十二、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
48、十五、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
49、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
50、择友宜慎，弃之更宜慎。－（美）富兰格林
51、七、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
52、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
53、没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。
54、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
55、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
56、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
57、五、教师的春风，日日沐我心
58、——车尔尼雪夫斯基
59、幼师要欣赏幼儿的优点，善待幼儿的缺点，尊重幼儿的隐私，快乐幼儿的人生。
60、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
写老师的名言名语
61、十九、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
62、——乌申斯基
63、友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。－（黎）纪伯伦
64、正是江南好风景，落花时节又逢君。出自杜甫《江南逢李龟年》
65、幼儿园教师的第一个格言是；我的老师像妈妈。因为幼儿园里的孩子年龄小，老师不但要教给幼浅显易懂的知识，更应该像母亲一切呵护和养育幼儿园，让他们身心健康和知识一道增长。正如幼儿说的，我的老师像妈妈，老师爱我，我爱她！爱是一切力量的源泉。
66、四、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
67、杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术。诗这两句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀。