读书与生活的故事
1、阅读就是一个人的精神的成长史。成人阅读可以丰富人的知识，陶冶人的精神，积极乐观的生活。
2、②要认真钻研独立思考，
3、吃得苦中苦，方为人上人。孩子，如果现在的我们就能吃苦，未来还有什么可担忧的呢？现在不吃苦，以后会很苦。“当你不去刷题，不去思考，不去拼一份奖学金，整天挂着QQ，刷着快手抖音，玩着网游。干着六十岁都能做的事，你要青春干嘛？”你是否也曾被这句网传的流行语唤醒过心底那一丝早已沉寂的上进心？岁月蹉跎，花开花落，在最能学习的年纪你选择谈恋爱；在最能吃苦的时候你选择安逸。自是年少，却韶华倾付。错过了人生最为难得的吃苦经历，对生活的理解和感悟就会浅薄。
4、近日有一则小学四年级男生因为不好好学习，被爸爸带去工地体验生活的视频走红。
5、读书没有捷径，就如同知识没有界限，限制我们前进的永远是我们自己。请不要在最能吃苦的年纪选择安逸，没有人的青春是在红毯之上走过，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力。
6、董仲舒三年不窥园.
7、一位母亲写给儿子的一段话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
8、③要出门学习生活（或开阔眼界）
9、读书可以让人灵魂纯洁：读书，是在剥除心灵中的障碍，使人的心胸变得空旷，加法慢慢变成了减法。读书使人心灵优雅。行为的优雅是表面的优雅，真正的优雅是灵魂的优雅，优雅的生命源于优雅的灵魂，优雅的灵魂源于优雅的书籍。
10、乙文①谈“为学”不进则退的道理，
11、②做学问要与人研讨交流（有能在一起研讨交流的志同道合者）
12、通过读书，我们了解知识，学习技能，掌握方法。在中国，对于广大寒门学子来说，自古以来，读书都是实现阶层跨越的唯一出路。
13、阅读是对知识的渴望。阅读本身就是对知识的积累，也是自身素质的提升。素质的提高，进入工作单位，会因为工作的需求继续进行深造，继续去查找各种书籍进行深入的研究，学习，提升自己，提升生活。
14、读书可以让人丰富知识：有人用圆表示过自己的知识，圆越大，与外边的接触就会越多。书越读就越觉得读得少，越读，就越觉得有读不尽的书。
15、“凿壁借光”“闻鸡起舞”“孟母三迁”“头悬梁锥刺股”……有太多太多关于刻苦读书的故事。但是，读书实苦。孩子们，请你们相信，人生本来就很苦。如果我们现在不学着面对，未来会更加苦、更加累。如今吃过的苦，现在受过的累，都是我们成长中不可少的宝贵经验，都将练就成熟坚强的我们。
16、阅读的意义：
17、孩子爸爸说因为儿子在学校不好好学习，老师管也管不住，就把他带到工地上去，让他干活，体验体验生活。最后这次生活体验因男孩在工地做了两天苦工，终于受不了了主动要求回去上学而告终。
18、李密牛角挂书.
19、苦读，专心，执着，学而致用。
20、隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫.他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使.李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人.有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友.在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书.此事被传为佳话.
21、董仲舒专心攻读,孜孜不倦.他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家.
22、匡衡凿壁偷光.
23、(1)共同之处：①要勤勉好学，
24、(2)不同之处：甲文①从为学之难的角度说勤勉，
25、读书可以让人滤除浮躁：读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。
26、②也谈了尊师之道；
27、据孩子爸爸说，孩子自从体验过生活后，现在上课比以前老实多了，让他吃吃苦确实是有作用的。