小学组词造句词典下载
1、二、老师的写字台上，摆着一只精致的笔筒。
2、我今年读小学一年级。
3、字组词一年级:
4、造句：我就是一个小孩子，但是我感觉我有大的志向，因为我的人生一直都有雄伟的抱负，我希望能够坚持自己的梦想，让自己行走下去。
5、组词：生字
6、五、连续看书写字一小时左右要休息一会儿，或向远处眺望片刻。
7、比如：1、我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。——（萧红《祖父的园子》）
8、造句:一个德国男人和女人的脸部特写镜头，他们在谈论白蚁堆美好而必要的共栖性特质，带字幕。
9、“造句”和“写话”能不能合二为一呢？可以！到中高年级，我们可以给若干个词给学生，让他们选择其中的一些“造段”，这就把训练用词的准确和语法的规范，与训练语言的具体和生动结合起来了。
10、字组词有：字画、生字、练字、十字路口、文字、汉字、字体、识字、题字、字谜、白字、字据等。
11、（3）音素文字、检字法、象形文字、虚字、字里行间、字据、音节文字、字幕。
12、大字[dàzì]形体较大的字。一般指径寸以上之字。
13、上午我去医院做了身体检查，医生说我很健康。
14、造句：我觉得上方的物品才是最重要的，所以我们应该保护好每一个物品，让上方的物品不会受到潮湿而影响，它的一个性价比。
15、生字[shēngzì]不认识的字或词。
16、组词造句：小鸟，小草，小孩。
17、新上市的蟠桃颜色鲜艳，味道香甜。
18、难道你不觉得你这样掩耳盗铃的听课是完全没有任何意义的事情吗？
19、造句：我每天放学之后都会让自己认真写字，我觉得写好一个字就是自己的一个脸面，从而让自己写出优美的字体而来。
20、字，汉语一级字，读作zì，最早见于商代文字。“字”的本义为妇人孕育。《山海经·中山经·中次七经》：“其上有木焉，名曰黄棘，黄华而员叶，其实如兰，服之不字。”《易·屯》：“好贞，不字。”虞翻注：“字，妊娠也。”引申为雌性动物生育。由雌性动物生育又引申为孵化。“字”又由生育义引申为养育。由养育引申为爱。由爱引申为教育、治理。由教育、治理引申为许嫁。后来，“字”又引申为用文字写成的东西，如字体、书法作品、书信、便条等。
21、答：字组词。写字、认字、识字、钢笔字、铅笔字、毛笔字、字里行间、字字句句等。
22、词语：写字
23、造句：1.我忙着在字典里查本课所有的生字。
24、造句:你上次创的那个记录真的是可歌可泣的，我相信短时间没有人能够打破的。
25、上午的体育课，我们学校在操场上进行了田径比赛。
26、文字[wénzì]语言的书写符号。它是人类最重要的辅助语言的工具。
27、一年级的生字表到五百多字，我们那时三年级都没现在一年级学得多啊！
28、小孩们喜欢听故事，我们在夜晚为他们讲故事。
29、造句”和“写话”的目的是不同的，我们不要混在一起。
30、字可以组词：练字、字画、生字、文字、汉字、字体、识字、题字、名字、数字、字典、字母、打字、签字、字谜、字幕、字符、测字、字节、赤字、排字、字形、字眼、字迹、草字、字模、单字、炼字、白字、字音、咬字、正字、别字、字汇、点字、俗字、画字、字样、字义、活字
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31、我的经验是：
32、上组词有上学、上来、上课。造句：小红背着书包高高兴兴上学去。
33、一、变写一个通顺的句子，为写具体写生动句群。对不同的年级的学生有不同的要求，二年级写一个通顺的句子；三年级，就要求进一步写具体，也就是写一个句群；高年级就要写一个小段要求语言生动、形象。
34、小组词：从小、大小、小心、小孩、小鸟、小说、小学、小事……
35、写话和造句的区别是：写话有规定的内容却没有规定的词语。例如：围绕“春天真美呀”写一段话，就是要求一定要写一段表现春天美的话，而里面的用词造句是自由的。而造句没有规定内容，却有规定造句的词，例如：用“震耳欲聋”造一个句子，那么在这个句子中，一定要用上震耳欲聋这个词。
36、做事情一定要诚恳，不要万事都是掩耳盗铃的。
37、实践法：联合上述两种方法多读多记多写多做多说。给孩子准备一本或多本自己的笔记本，把收集到的字词句分门别类写好，时常拿出来看看记记。例1：一本专门组词的本子：如组词：犹如犹如造句：朋朋犹如一条鱼般，在海底尽情的游着。(以后看到类似的有关词语又再慢慢收集起来，如某日读课文看到了新词语，就马上添加进笔记本上补充，于是关于春的词语又增加了几个。如下)如组词：宛如。宛如造句：长城宛如一条蜿蜒盘旋的长龙。
38、这一新产品上市后，一直供不应求。
39、——（萧红《祖父的园子》）
40、上班，上午，上次
41、方法/步骤
42、一年级上组词：上下，上车，上山，以上，上海，上市，上涨，上班，上午，上课，上次，上面
43、花园里有万紫千红的花朵，大小树丛和其它植物。
44、字典/词典：当你课本学的差不多时，就不要拘泥于课本，而要跳出课本，寻求新路了！这时字典和词典就是孩子最好的老师!只要掌握了查字典/词典的方法，除了个别生僻字外，基本上组词造句网都可以解决。而且现在的字典/词典一般都图文并茂，可以帮助孩子很好的理解和记忆。
45、明天上山植树，人人都要带工具。
46、我们在做学问上一定不能掩耳盗铃，要的是实事求是。
47、课本：学生学习的神器就是自己原装正版的课本，所以学习组词造句也要从课本开始，好好学习掌握课本上的生字。理解记忆好学过的生字才能进一步学会组词造句。而且在学习之初，可以多多背诵课本上原有的字词句(如果家里有电脑的情况下不妨可以到造句网多学习，这里很适合孩童识字，组词，造句的)，作业考试时一定会有用的!所谓书到用时方恨少就是这个意思，最根本的方法是先把课本上的知识读熟学透，再在理解的基础上加以应用。
48、百科释义：字，中国汉字，读作：zì。该字的主要字义是指用来记录语言的符号。做动词，名词使用时意义不同。
49、工具/原料
50、如果你在这件事情上对我掩耳盗铃的我一定不会放过你的。
51、（1）字画、练字、十字路口、生字、识字、文字、字体、汉字、题字、拼音字母。
52、造句：我觉得宝宝真的特别优秀，他现在已经学会认字了，我真的是为他感到特别的骄傲，希望的他在未来的学习当中还是一如既往的坚持着
53、掩耳盗铃是一种看上去很聪明其实很愚昧的方法。
54、二、变用词语造句，为仿写课文中或课外读物中出现的优秀的，精彩的句子。
55、字的组词：
56、造句:两只带黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两朵可爱的小白花。
57、山间小溪潺潺，绿草如茵，别有天地。
58、组词：小孩子
59、在图书馆里，有很多绘本是专门为小孩儿们设计的。
60、就是因为你上次在这个知识点上的掩耳盗铃导致了你这次考试没有及格。
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61、海水不断上涨，傍晚时达到了高潮。
62、组词：小店、小贩、小品、小心、小孩、小米、小费、小品、娇小、渺小、瘦小、狭小
63、打字[dǎzì]用打字机把文字打在纸上，也指用计算机录入文字。
64、写字，字体，字母，字帖，字幕。
65、我们给小孩准备了各种好吃的，让他们在生日会上玩得尽兴。
66、三、造富有诗意的句子。
67、大小差不多的鸡蛋和鸭蛋，凭蛋壳的厚薄和色泽，不难区别开来。
68、拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
69、小组词造句:
70、上午空气清新，阳光明媚，我和朋友一起去公园散步。
71、明年九月我就能上二年级了
72、造句:字样的彩边红旗,走在队伍的最前列,彩旗猎猎、锣鼓喧天,一路浩浩荡荡朝人民公司奋进。
73、组词：小人、小心、小象、小桥、小马、大小、小的、小队
74、售票员看见老年人上车，总是主动上前搀扶。
75、我同桌有点儿小气。
76、——（二年级《雷雨》）
77、除了周六周日，无论刮风下雨都要上学。
78、联想法：此法是基于工具法上，结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。例如：小学生今天学到了一个“像”字，通过课本或词典、辅导书知道能组词为：好像、就像等。结合生活中的例子，渐渐地，他就学会运用组词造句了：“像”组词：好像、好像造句：她考试没考好，回去怕妈妈骂，急的好像都哭了。此法重点在于家长和老师在日常生活中多多引导孩子注意生活，关注生活中的细节和学习上的联系。也要多多和孩子沟通聊天，在增进亲子关系的同时练习对话，加强孩子对字词句的掌握和运用，和提高语言表达能力。可谓是一举多得。
79、一、小强刚开始学习写字，写得扭扭歪歪的。
80、积雪融化了，雪水汇成了小溪。
81、字谜[zìmí]以字为谜底的谜语。
82、组词：上方
83、造句二：去我奶奶家要经过一条泥泞小路，你走的时候要小心点。
84、小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生。
85、例句1、我们要追求那真实的功业,要追求对宇宙人生更深远的了解；要追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。
86、渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
87、写字[xiězì]书写文字，题字。
88、练习/辅导书：除了课本和字典/词典外，课外练习和辅导书也是学习组词造句必不可少的工具书。因为学习背熟是死的，只有会运用才是活的。而练习册和辅导书上的练习和讲解能大大提高孩子的应用能力，扩展知识面并且还可以使孩子发散思维，举一反三。
89、掩耳盗铃最后的结果就是你自食其果。
90、组词：认字
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91、（2）脏字、待字、丁字街、字母、实字、古文字、繁体字、字迹、数目字、字汇。
92、造句三：爸爸在看一本小说，都看得入迷了，我连叫他三声，他都没有听见。
93、造句一：我今年六岁，我是一名小学生，我要听老师的话，好好学习。
94、组词小溪
95、四、读书写字的姿势不正确，天长日久就会影响视力。
96、相关例句
97、三、不正确的写字姿势，使他的脊柱发生了轻微的弯曲。
98、进入西子湾的路虽然狭小，但一到海边即豁然开朗。
99、我们班是一年级的学生，一班:有六十个人。每小组十个人。一共有6个小组六个小猪共有60个人，所以一年级有一班，有60个人，这一班60个学生，有的在学习，有的在踢卷子，在广场上批卷子，孩子们有说有笑，可开心了，我们这一班般人一年级的孩子，所以个个都生龙活虎