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三年级下册语文书中认识了不少人物,比如谁?
我认识了破除迷信、惩治贪官、为民除害、造福百姓的西门豹； 认识了坚韧不拔、追求光明的夸父；认识了爱护燕子、充满爱心的贝蒂；认识了宽厚、谦虚、真挚待人的克莱谛……
三年级语文书下册的好词好句摘抄和读后感有哪些?
三年级下册的好诗好句。 忆江南江南好，风景旧曾暗。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 见善则迁，能过则改。 过而不改是谓过矣。 人谁无过，过而能改，善莫大焉。 改过不吝，从善如流。 兵来将挡，水来土淹，不入虎穴，焉得虎子，眼见为实，耳听为虚。 近朱者赤，近墨者黑。 邯郸学步，滥竽充数，掩耳盗铃。 自相矛盾，刻舟求剑，画蛇添足。 杞人忧天，井底之蛙，杯弓蛇影。
人教版三年级上册的语文第一课大青树下的小里面有新鲜感的词句是哪些?
一般都是画用了修辞手法的句子，或者是学生没有见识过的句子。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
二年级语文课文的顺序有哪些?
1、时间顺序。 即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。 如《大自然的语言》 2、空间顺序。 即是按事物空间结构的顺序来说明 ，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 一般说明某一静态实体，常用这种顺序。 如《记金华的双龙洞》 3、逻辑顺序。 即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序，这种顺序常用于事理说明文。 如《伟大的出征》 4、插叙。 插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。 如《羚羊木雕》 5、倒叙。 是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。电影及小说创作中常用。 如《背影》