鲁迅作品读后感800字
1、最近，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。
2、鲁迅与巴金，一位是横眉冷对的斗士，一位是在忏悔中挽回生命尊严的勇者。他们性格迥异，命运多舛，都曾作为政治符号被供上神坛，也曾因时代的变迁而饱受非难。
3、年8月，巴金第一次到北京考大学，住在北河沿一家同兴公寓。他在北京患了病，没有进考场，在公寓住了半个月就走了。在这半个月内，始终陪伴着巴金度过那段苦闷寂寞的公寓生活的，就是鲁迅先生的小说集《呐喊》。以后的几年里，巴金一直没有离开过《呐喊》，他带着它走过好些地方。后来，巴金又得到了《彷徨》和散文诗集《野草》，更热爱地读熟了它.
4、月19日凌晨，鲁迅逝世，震动全国，也震动了巴金的心。虽然直接的交往有限，巴金对鲁迅先生的崇敬、感佩与亲近之感是极深的，何况先生给了他的事业以重要的支持，给他的精神以巨大的鼓舞，给了他理解。这些也使他对先生充满了感情。
5、日，为鲁迅先生举行葬礼，巴金亲自参加扶柩，和其他几位青年作家一起，抬着覆盖着“民族魂”旗帜的棺木，亲手把他生平最崇拜的伟大导师的遗体送入墓穴之中。巴金不仅在葬礼上为鲁迅抬棺，更在此后的几十年间，十数次撰文悼念鲁迅。在他的心目中，“鲁迅是永远的老师”。
6、同是在这一篇文章中，他还说:“鲁迅先生的人格是比他的作品更伟大的，近二三十年来，他的正义的呼声，响彻了中国的暗夜，在荆棘遍地的荒野中，他执着思想的火把，领寻着无数的青年向远远的一线光明前进”。而巴金，无疑正是这无数青年中的一位。
7、鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
8、对先生逝世，巴金不胜悲痛，他赶着为《文季月刊》第6期编一个纪念特辑，他在卷头语《悼鲁迅先生》中说：
9、鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
10、在繁忙的编辑事务中，巴金和他早就心向往之的鲁迅先生有了直接的交往，尽管居住在同一个城市，相距也并不远，巴金却从未主动拜访过鲁迅先生。这或许是由于不习惯、不善于在先生面前表露自己的感情，或许是怕打扰了先生。但有一点是肯定的，巴金对鲁迅是怀着敬重和信任的，他也期望自己能让鲁迅了解。
11、这是一本回忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有嘲笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。 《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。 《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。 我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。
12、还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”
13、这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
14、鲁迅与巴金，作为中国近百年文学史中最受人瞩目又备受争议的人物，他们的生命历程是中国人文化探索的一个缩影。
15、年后，巴金在《忆鲁迅先生》一文中，依然满怀深情地谈起他当时在殡仪馆中为先生守灵的情景――
16、鲁迅――巴金心中永不殒落的辉煌太阳！
17、‘你像一个普照一切的太阳，连我这渺小的青年也受到你的光辉，你像一颗永不殒落的巨星，在暗夜里我也见到你的光芒。中国青年不会辜负你的爱和你的期望，我也不应当辜负你。你会活下去，活在我们的心里，活在中国青年的心里，活在全中国人的心里。’”
18、在几乎所有的巴金所写的追忆鲁迅先生的文字中，他都强调了先生的伟大的人格风范，经常出现如“良心”、“人格”等字眼，我们知道，它们也是理解巴金一生写作品格的关键词。可见，巴金从鲁迅先生那里是自觉汲取了人格力量的。
19、一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
20、他一次又一次地通过和鲁迅先生熟悉的友人黄源、黎烈文，向鲁迅转赠自己的作品，也从他们那里听取鲁迅先生对于编辑工作的意见。对于巴金这位并不参加左联，然而才华出众、在读者中间有广泛影响的青年作家，鲁迅与某些左翼评论家不同的是，他更多地采取了理解和爱护的态度。
21、“我站在灵前，望着他那慈祥的脸，我想着我个人从他那里得过的帮助和鼓励，我想着他那充满困苦和斗争的一生，我想着他对青年的热爱，我想着他对中国人民的关切和对未来中国的期望，我想着他在日本帝国主义的铁蹄踏遍华北、阴云在中国天空扩大的时候离开我们，我不能够相信在我眼前的就是死。我控制不住自己的眼泪，我像立誓似地对着那慈祥的面颜说：
22、巴金曾多次在纪念鲁迅的文章中坦言，自己不配称作鲁迅的朋友或学生，只是一名鲁迅的忠实的读者，是“靠着太阳的恩泽”成长起来的“墙边的一棵小草”。可见鲁迅的思想、人格和著作对青年巴金的影响是深刻而巨大的。
23、“花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭，从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀悼的文章，连虽远僻的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，他的一支笔、一颗心，做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者很深的仇敌，都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下头。至少在这一刻，全中国的良心是团结在一起的。……这个老人的逝世，使我们失去了一位伟大的导师，青年失去了一个爱护他们的知己朋友，中国失去了一个代他们说话的人，中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。”
24、巴金在《忆鲁迅先生》一文中，感触颇深地说：“现在想到我曾经写过好几本小说的事，我就不得不感激这第一个使我明白应该怎样驾驭文字的人。拿我这点微小不足道的成绩来说，我实在不能称为他的学生。但是墙边一棵小草的生长，也靠着太阳的恩泽。鲁迅先生原是一个普照一切的太阳。……没有他的《呐喊》和《彷徨》，我也许不会写出小说。”
25、巴金，和他生平最崇敬的伟大导师――鲁迅先生之间，可以说有着一种深远的不解之缘。
26、鲁迅《端午节》的读后感写法可以从社会背景、中心思想、语言以及人物形象四方面写。具体写法：