孝亲敬老的古诗十首
1、《明堂庆成》宋欧阳修辰火天文次，扣门路寝闳。奉亲昭孝德，惟帝飨精诚。礼以三年讲，时因万物成。九筵严太室，六变导和声。象魏中天起，风雷大号行。欢呼响山岳，流泽浃根茎。宝墨飞云动，金文耀日晶。从臣才力薄，无以颂休明。
2、《别老母》清黄仲则搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
3、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。
4、爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。
5、教育的根本就是要让受教育者知道做人的基本道理。
6、愿你看到长城，想到的不是“长城真他妈长啊”，而是“雄关万里、固若金汤”这些词。
7、《十五》宋王安石
8、捧一份爱心回敬你
9、望子成龙，望女成凤，是当今每个家长对于自己孩子的期望，成为同辈孩子中的佼佼者，优先一步于同龄孩子，那将步步优先。
10、清明时节草木新，上坟含泪思亲人。本是青灯不归客，却因浊酒恋红尘
11、从臣才力薄，无以颂休明。
12、这个“教”字，是由“孝”和“文”字组成，说明了中国的教育就是从“孝”文化入手，让下一代知道怎样去感恩图报和孝顺父母。
13、让孩子学点东西，总希望有很实际的用处，巴不得第二天就能看到效果。其实孩子就像是一朵花，在他刚刚冒出嫩芽的时候，给他浇灌最好的养料，给他足够的时间去汲取营养，慢慢成长，等到他开花的时候，一定是芳香怡人的。
14、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
15、回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
16、第一、锻炼阅读写作能力，提高语文成绩
17、母亲你渴了你就喝一碗儿子的水
18、朔风凛凛吹彻骨
19、每个家庭成员都能够养成在家自觉孝顺父母，真诚关怀子女，在外努力工作，成为社会需要的人才。
20、母爱无所报，人生更何求！
21、《会庆圣节》宋曹勋
22、我们的祖国有五千年的历史，是现今文化流传最久远的文化，这是其他文化所不能比拟的，国家的伟大，发自内心的自豪。
23、大孝无言大爱无表
24、无数次春夏秋冬
25、大量的诵读经典和诗词不仅能培养坚实的文学功底，更能擦亮孩子发现美的眼睛，欣赏高级美，为成为一个富有生活情趣和美学修养的人奠定基础。
26、⑵《归家》
27、《墨萱图》王冕灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。举头望云林，愧听慧鸟语。
28、第七、国家的伟大，父母的伟大
29、《游子吟》唐孟郊
30、养育我的苦楚你累了
孝亲敬老的古诗十首
31、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
32、母亲你日夜操劳累了
33、第三、知理明善，明辨是非
34、帝出乘时叶小春，中兴复古付曾孙。
35、甘旨日以疏，音问日以阻。
36、辰火天文次，扣门路寝闳。
37、同时，在社会上要忠于朋友忠于职守忠于国家，回家后要孝顺父母爱护子女。让我们的孩子知道这些道理应该是事关重大。
38、合卺孝亲老，却抛遗腹儿。
39、带着儿子浓浓的母子情
40、《送母回乡》宋李商隐停车茫茫顾，困我成楚囚。感伤从中起，悲泪哽在喉。慈母方病重，欲将名医投。车接今在急，天竟情不留！母爱无所报，人生更何求！
41、没有虚情假意的儿子
42、母亲你为儿女操劳饿了
43、传统文化讲的是成就自己，教育的目的就在于“修身齐家治国平天下”，要求的是从自己做起，从眼下细小的事情做起，着手于把自己的事业做的最好最佳。
44、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
45、书轨自应归正统，蛮夷先已侍修门。
46、意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
47、《岁末到家》【清】蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
48、停车茫茫顾，困我成楚囚。
49、明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。
50、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多！
51、《十五》宋王安石将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。
52、第二，国学经典诵读能够陶冶孩子的品德和情操，在朗诵当中还能够提升自己的普通话水平，培养自己的爱国热情。让孩子的性情得到开朗，培养他们的自信。
53、回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
54、谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。李白《春夜洛城闻笛》
55、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
56、《游子吟》【唐】孟郊
57、清明时节忆双亲，游子离家难登门。枉为孩男不孝人，辜负爹妈生养恩。
58、风冷吾疆雨纷纷，凡间悲事恸苍冥。冬月初六父作古，深哀巨痛塞胸襟。
59、凌虚志远吞寰宇，亿载端临四海尊。
60、《别老母》清黄仲则
孝亲敬老的古诗十首
61、儿时小曲总悠扬，旧厅堂，尽韶光。后院青稞，秋到拾粮忙。前院海棠摇媚舞，蝶儿戏，谱华章。忽然一夜北风狂，未思量，泪千行。纵是花浓，纵是万山香，纵是壶中长日月，最难忘，是离丧。
62、读国学经典的好处：
63、唐。杜牧
64、清明时节忆双亲，鲜花一束献故人，泪水化做相思雨，难报父母养育恩，子欲养而亲不待，劝君珍惜眼前人。
65、我们不反对国外先进的文化理念，但应该提防糟粕文化对我们那些尚未形成传统文化理念的下一代的冲击。
66、稚子牵衣问，归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?
67、十年弹指几苍茫，旧亭堂，怎思量。故事音容，皆是梦中殇。又是一年春色满，万家聚，剩孤章。催人斑泪待涂妆，酒杯芳，语彷徨。断肠年年，几许鬓如霜，却看灰飞烟灭处，短松岭，尽韶光。
68、渔家傲·秋思
69、《墨萱图》王冕
70、这也是整个社会目前已经出现并迫切需要解决的中华传统文化教育的断层问题。
71、辞别作远离，得换众安居。
72、国学，作为中华民族博大精深的文化精髓，囊括了古代先哲们为人处世的智慧和典范，培养良好习性，懂得洒扫应对进退之礼、孝亲尊师之道，知善恶、辨美丑。
73、辞家别父母，临水踏冰河。
74、慈母倚门情，游子行路苦。
75、对于父母而言，孩子的成长轨迹显得尤为重要，而学习国学则能更加让孩子懂得人生的前人的智慧结晶，也能明白一些人生的道德，以后的成长也能少走一些弯路。
76、感伤从中起，悲泪哽在喉。
77、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，
78、举头望云林，愧听慧鸟语。
79、《别老母》【清】黄仲则
80、《别老母》黄仲则
81、愿你看到落日下的美景，想到的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哎呀，妈呀，太美了”。
82、第三，国学经典诵读也是一种素质教育，能够让孩子的心智得到开发，使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。
83、捧一碗饭送给你
84、学习国学是一个慢慢耕耘的过程，功夫到了，时间会给我们一个满意的答案。
85、近乡情更怯，不敢问来人。唐·宋之问《度大庾岭》
86、送给你母亲
87、细雨清明几缕寒，草桥唯见杏花残。千般往事沉江底，一阵伤心对醋坛。淑女抱愁休引镜，书生将老莫凭栏。无根树叶随风落，愿坐磻溪放钓竿。
88、灿灿萱草花，罗生北堂下。
89、《送母回乡》宋李商隐
90、旌兮哀悯恸，诚勇懋难磨。
孝亲敬老的古诗十首
91、只有一份赤诚的爱心
92、南风吹其心，摇摇为谁吐？
93、岭围宿草默晨昏，时听啼鹃泣冷魂。耹训耹音唯是梦，孝亲孝养已无门。祭香炉上供三炷，奠酒坟前奉五樽。饮量料知仍未减，阴冥可有杏花村。
94、《别老母》黄仲则搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
95、礼以三年讲，时因万物成。
96、不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。宋·苏轼《水调歌头》
97、《忆母》倪瑞
98、《岁末到家》【清】蒋士铨
99、草原茫茫北风寒
100、捧一碗水送给你
101、可是没有金山银山的我
102、慈母方病重，欲将名医投。
103、第一，国学经典诵读能够传承我们中华名族的优秀文化，能够让学生感受到源远流长的名族精神，特别是那些经典的篇目能够让孩子的智慧得以提升;
104、⑴《除夜作》
105、国学所包含的诗词歌赋和各种经典凝结了各个朝代文人们的智慧和心血。
106、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
107、第二、夯实文学基础，增加美学素养
108、第五、素质的重要性，自我的成长
109、第四、感恩图报、孝顺父母
110、将母邗沟上，留家白邗阴。
111、奉亲昭孝德，惟帝飨精诚。
112、象魏中天起，风雷大号行。
113、车接今在急，天竟情不留！
114、为大家提供几首古诗：
115、一个人的力量是渺小的，但一个人的能量却是无限的。
116、随着教育部对中小学生课本的改革，诗词和文言文比例大幅度的增加，人们渐渐认识到国学的重要性。
117、生而为人子，养儿长大成人，二十余载的辛苦岂是三言两语就能说的清的，父母的爱总是默默无言的，父母是平凡的，但父母却又是伟大的。仁义礼智信将教会我们平凡又伟大。
118、现今社会，早已不是单单重视文化程度和能力的社会了，道德更受大家重视，我们成人更需做好榜样。
119、节到清明思念长，我来祭奠纸和香。孝心不及坟前草，岁岁枯荣总在旁。
120、月明闻杜宇，南北总关心。
孝亲敬老的古诗十首
121、《会庆圣节》宋曹勋帝出乘时叶小春，中兴复古付曾孙。奉亲圣德躬仁孝，御极天章廓晏温。书轨自应归正统，蛮夷先已侍修门。凌虚志远吞寰宇，亿载端临四海尊。
122、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
123、儿子长大成人了
124、极目山川雪浪翻
125、几十年你含辛茹苦
126、无数次风花雪夜
127、一碗水一碗饭
128、宝墨飞云动，金文耀日晶。
129、竟是青春个，凛然将校和。
130、《明堂庆成》宋欧阳修
131、九筵严太室，六变导和声。
132、饿了就吃一碗儿子亲手做的饭
133、古从军行
134、欢呼响山岳，流泽浃根茎。
135、夜上受降城闻笛
136、奉亲圣德躬仁孝，御极天章廓晏温。
137、《忆母》倪瑞河广难航莫我过，未知安否近如何。暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多！
138、第六、父母的期望
139、沉郁难得一点解，痛伤不孝只呜咽。怀思旧影泪双袖，念到悲时雨不绝。仁德常被乡邻学，爱子有方非宠懈。父无重男轻女心，亲恩未报已两界。
140、只有一份温馨的问候和充实的关怀
141、河广难航莫我过，未知安否近如何。
142、《游子吟》唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
143、自古戍边苦，从来烈士歌。
144、忠心耿耿使命担
145、长期学习诗词曲赋和优秀古典散文的孩子在诗词储备量、文言文阅读能力及写作能力上都远超普通学生，语文成绩也更为优秀。
146、读国学经典对孩子的好处：