1、五、活动预备及经费
2、通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
3、尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于_月_日下午14：30—17：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
4、参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。
5、三、活动内容
6、屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
7、店企划于_月_日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
8、五、活动流程
9、总协调：___。
10、四、活动时间
11、一、活动宗旨：
12、(1)集合：全体员工集合到食堂(_月_日14：00)。
13、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。
14、(2)开始制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：
15、用一枚首饰，珍藏无数珍美故事。
16、拉近心与心的距离，用承诺的勇气去指引爱的方向。
17、二、活动时间：
18、大家早上好！热情，周到，耐心，细致，是我们服务的标准。
19、(2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共___元。
20、端午节活动方案【5】
21、前期宣传
22、(1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。
23、集体合影，5分钟。
24、(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。
25、现场互动游戏
26、一个人的旅行，不管是游走在大街小巷，还是花间树下，你可以跟自己说：我就是我，因为在那里你不必掩饰悲伤，也不必快乐与谁看，做自己的感觉真好。
27、顾客就是我们的上帝，我们就是在为上帝服务，上帝满意就是我们的宗旨！
28、五月五品粽味
29、后勤采购
30、(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
31、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。
32、准备：各班一个呼啦圈，两个粽子
33、“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动。
34、万物有形，唯缺真情。珠宝不语，最动人心。
35、亲子游戏
36、玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
37、端午节活动方案【2】
38、公司食堂。
39、人数：1名幼儿+1名家长，共4对
40、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
41、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。
42、各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。
43、充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
44、二、活动主题
45、一、活动目标
46、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
47、b、你知道近__年端午节是几月几日吗?
48、糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。
49、端午知识问答
50、_年_月_日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)
51、让会包的人当师傅教学员怎么包(__负责教)包粽子采取比赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(__负责)活动现场拍照留恋。(__负责)
52、万水千山“粽”是情。
53、《袋鼠》
54、准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干
55、亲爱的伙伴们，大家早上好！我们的目标是：每一位进店的顾客满意。
56、活动2：__钻石粽香飘千里，情系千万家。
57、玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。
58、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。
59、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
60、八、活动方案及具体流程
61、端午节活动方案【8】
62、淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。
63、参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
64、佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。
65、粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福。
66、粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
67、端午节活动方案【9】
68、四、活动组织
69、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心。
70、为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：
71、左手无名指上有一条“爱”的经脉，它是离心脏❤️最近的手指，结婚