三字经关于读书的句子
1、读书百遍，其义自见。
2、三字经读书百遍，其意自见。
3、《三字经》中关于学习的句子有：1、子不学，非所宜。幼不学，老何为。白话译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。2、玉不琢，不成器。人不学，不知义。白话译文：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。3、若广学，惧其繁。但略说，能知原。白话译文：假如想广泛地学习知识，实在是不容易的事，也无从下手，但如能做大体研究，还是能了解到许多基本的道理。4、口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。白话译文：读书学习，要有恒心，要一边读，一边用心去思考。只有早早晚晚都把心思用到学习上，才能真正学好。5、为学者，必有初。小学终，至四书。白话译文：作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。
4、有古文，大小篆。隶草继，不可乱。
5、除了三字经之外，中国古代还有很多经典读物，如《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等等，它们都是中国文化宝库中的重要组成部分，具有深远的历史和文化意义。
6、寒燠均，霜露改。右高原，左大海。
7、曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
8、凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。
9、论语者，二十篇。群弟子，记善言。
10、马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
11、白话译文：读书学习，要有恒心，要一边读，一边用心去思考。只有早早晚晚都把心思用到学习上，才能真正学好。
12、白话译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
13、在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。
14、人之初，性本善。性相近，习相远。
15、白话译文：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
16、读书百遍上一遍的意思是深入理解，熟能生巧，只有反复地阅读才能彻底掌握三字经中的知识，更好的把握其中的精髓，提升自己的学习能力和综合素质。
17、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
18、《三字经》一共有574句，1145字，共分为六个部分。
19、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。
20、地所生，有草木。此植物，遍水陆。
21、画荻教子（欧阳修）
22、三字经的题材非常广泛，包括了父母孝道、友谊、修身养性、读书学习、做人处世等等。每一句话都是一种道理和智慧的结晶，值得我们反复品味和学习。同时，学习三字经也有助于提高我们的语言表达能力和思维能力。
23、为学者，必有初。小学终，至四书。
24、上一句书读百遍其义自见
25、少不学老何为。三字经中珍惜时间的语句。
26、酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。
27、青赤黄，及黑白。此五色，目所识。
28、勤劳用功，一定会有所收获。只知道玩耍游戏，对自身没有好处，因此要时刻提醒自己，要努力读书。
29、三字经清末民初
30、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
三字经关于读书的句子
31、一而十，十而百。百而千，千而万。
32、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
33、白话译文：作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。
34、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
35、可以用《三字经》的这句话劝告她：玉不琢，不成器；人不学，不知义；幼不学，老何为。这句话出自宋代王应麟所作《三字经》，这句话的意思是：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才；倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
36、曰士农，曰工商。此四民，国之良。
37、长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
38、《三字经》最后强调学习的态度和目的。可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。《三字经》用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。
39、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
40、白话译文：人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
41、玉石只有经过雕刻打磨，才会成为器物。人如果想要有所成就，便应当刻苦学习。
42、人之初，行本善。苟不教，父之过。
43、礼乐射，御书数。古六艺，今不具。
44、可让宝宝在玩耍的时候接触学习，可以给宝宝买个小动物的故事机。
45、岳飞的英雄事迹在民间广为流传，其中岳母刺字的故事也极为流行。但是岳母刺字的故事，历史上却查无依据。宋人的笔记和野史均无记载，包括岳飞的曾孙岳珂所著的《金陀革编》也没有记录。岳母刺字始见于元人所编的《宋史本传》，书云：“初命何铸鞠之，飞裂裳，以背示铸，有‘尽忠报国’四大字，深入肤理”，但书中未注明此四字出自岳母之手。其实岳母刺的字是尽忠报国。
46、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
47、可以用小卡片的形式对小明教育三字经。这样会使小明提高对三字经的兴趣。和可以寓教于乐，切合实际进行三字经讲解。总之，不能刻意，呆板地教育。
48、三才者，天地人。三光者，日月星。
49、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
50、1.因为三字经是一本古代启蒙读物，篇幅短小精炼，其中每一句话都有深刻的含义，经常反复读可以很好的理解其中的意义，从而获取更多的知识。
51、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
52、赤道下，温暖极。我中华，在东北。
53、曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
54、曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
55、让他们以奖励的方式教他们，最重要的还是，要先理解意思，在配合一些小故事来吸引孩子的兴趣。
56、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
57、学非探其花，要自拔其根。——杜牧《留诲曹师等诗》
58、读史书，考实录，通古今，若亲目。
59、曰平上，曰去入。此四声，宜调协。
60、稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
三字经关于读书的句子
61、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
62、子不学非所宜幼不学老何为苏老泉二十七始发愤读书籍彼既老犹悔迟尔小生宜早思不过好想都是劝人趁早学习~——。
63、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
64、勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉励。
65、白话译文：战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
66、，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。
67、孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。
68、三字经有574句
69、父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
70、曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
71、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
72、您好，孔子的三字经共有115句。三字经是中国古代的经典教材，由南宋朱熹所注，原著是唐代王懿荣所作。它是一本通俗易懂的启蒙读物，从人生观、道德观、教育观等多个方面，阐述了中华民族传统文化的精髓。三字经的内容涵盖了伦理道德、人生哲理、自然科学等多个领域，语言简洁明了，易记易懂，因此广受欢迎并流传至今。
73、白话译文：仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
74、岳母刺字（岳飞）
75、《三字经》有574句,内容共分为六个部分,全文长达1722字,是中国的传统启蒙书籍,以三字一句,二句押韵的方式,简短的叙述一些广为人知的历史故事和表述普遍为古代社会所接受的道德观念和哲理。
76、孟母三迁（孟子）
77、有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
78、研读史书，考究其中的内容，通达古今文化，就像是自己亲眼见证了历史一样。
79、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
80、口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。
81、可以找到《三字经》这本书，跟小明一起朗读，然后逐字逐句跟他解释，像跟小朋友讲故事一样，《三字经》内涵丰富，故事性非常强。
82、作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。
83、子不学，非所宜。幼不学，老何为。
84、膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。
85、“读书百遍，而义自见”的意思是：读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
86、白话译文：假如想广泛地学习知识，实在是不容易的事，也无从下手，但如能做大体研究，还是能了解到许多基本的道理。
87、《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
88、一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴啊！
89、若广学，惧其繁。但略说，能知原。
90、惟书学，人共遵。既识字，讲说文。
三字经关于读书的句子
91、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈《劝学诗》
92、《三字经》内容的排列顺序极有章法，体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌，次见闻”。训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后，再学习史书，书中说：“经子通，读诸史”。
93、曰水火，木金土。此五行，本乎数。
94、融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
95、北宋时期，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修。文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？她左思右想，决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆在地上写字，代替纸笔，教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。
96、自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
97、十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
98、匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。
99、人不学，不如物。苟不教，性乃迁。
100、小明不懂三字经我会用“读书百遍，而义自见”劝告他。
101、此十义，人所同。当顺叙，勿违背。
102、玉不琢，不成器。子不学，不知义。
103、曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
104、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
105、不要强迫孩子死记硬背，意思理解了，背下来自然顺理成章!
106、孟母三迁，即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。《三字经》里说：“昔孟母，择邻处”。孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子。
107、古九州，今改制。称行省，三十五。
108、斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。
109、养不教，父之过。教不严，师之惰。
110、安房不用架高梁，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。——宋太宗《勤读》
111、高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
112、《三字经》一共有574句话，其中太平天国教育儿童的韵文采用了《三字经》的形式，共352句。