爱因斯坦名言原话
1、▲追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
2、自然科学家面对现实社会中的任何错误、不合理以至罪恶，一定要挺身而出，否则，无异于帮凶。
3、“你的想象力比你的知识更重要。”
4、爱因斯坦是现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦除了那著名的相对论还给我们留下了大量的经典名言，下面就是学习啦为大家总结的爱因斯坦名言大全：
5、"Theimportantthingisnottostopquestioning.Curiosityhasitsownreasonforexisting."
6、"Inthemiddleofdifficultyliesopportunity."
7、这是爱因斯坦非常著名的一句名言，它直接表达了他对于创造力、创新和想象力的重视。在现代社会中，人们更加注重获取知识和技能，但往往忽略了想象力的重要性。正是通过想象力，我们才能够打破常规，创造出新的思想和创新的产品。因此，爱因斯坦的这句名言提醒着我们，要不断培养自己的想象力，以创造出更加美好的未来。
8、Trynottobecomeamanofsuccessbutrathertrytobecomeamanofvalue.——A.Einstein不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
9、▲科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
10、▲人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
11、此外，它还激励人们去超越自我，挑战极限，实现更多更伟大的成就。
12、而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
13、第一、如果我们在研究一件事情的时候就已经知道了研究了什么了？那么这就不叫科学研究了。
14、▲因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。
15、宇宙中唯有两件事物是无限的：那就是宇宙的大小与人的蠢笨，然而宇宙的大小我却不能肯定。
16、第六、常识的概念就是，一个人到18岁之前，通过自身的经验所累积的各种偏见。
17、"Trynottobecomeamanofsuccess,butrathertrytobecomeamanofvalue."
18、▲发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。
19、▲想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
20、“我们都是一个世界，我们应该把它当成一个整体来思考。”
21、关于这个问题，1."LogicwillgetyoufromAtoB.Imaginationwilltakeyoueverywhere."
22、▲不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
23、\想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力则是无限的。”
24、▲不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。▲人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。▲用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。▲我从不想未来，它来得太快。▲等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。▲世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！▲每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。▲雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。▲每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。▲现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。▲雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。▲每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。▲现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。▲在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。▲耐心和恒心总会得到报酬的。▲在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。▲每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这种意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身。▲真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。▲在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。▲对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。▲决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。▲求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。▲在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。▲在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。▲知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。▲把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。▲学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。▲兴趣是最好的老师。▲在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。她几乎是世界上一切成就的催生婆。▲推动你的事业，不要让你的事业推动你。▲每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。▲用一个大圆圈代表我学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触而也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。▲对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。▲在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！▲凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。▲每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。▲启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。▲学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。▲教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。▲唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。▲谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。▲凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。▲莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。▲我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。▲人们努力追求的庸欲的目标——财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。▲我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。▲我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。▲只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。▲人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。▲我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。▲学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。▲学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。▲使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。▲学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。▲每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。▲想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。▲我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。▲我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。▲认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。▲在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
25、▲没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
26、“想象力比知识更重要。
27、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。
28、▲思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
29、▲科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
30、想象力可创收无限，使创新与创造成为可能。
爱因斯坦名言原话
31、▲一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
32、如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
33、"Everythingshouldbemadeassimpleaspossible,butnotsimpler."
34、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
35、▲我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
36、▲凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
37、▲A＝x+y+z：成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。
38、“智慧就是知识的深度和宽度的结合。”
39、▲没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。▲学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
40、如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。
41、第四、那些伟大的发现，都是因为自己的直觉才有了，让自己研究的方向，所以直觉才是真正有价值的东西，在探索真理的过程当中，智慧所占的比例并不重要。
42、第二、创新并不是本身的逻辑思维所带来的东西，尽管它最后，都是非常符合逻辑的结构。
43、同时，这个思想引申出了许多探究时空的问题，包括黑洞、虫洞等等。
44、▲在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！
45、▲人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
46、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
47、第八、如果在天才和勤奋之间让我选择一个的话，我将会毫不犹豫地去选择勤奋，因为在这个世界上懒惰的人太多了，而那些勤奋的人却寥寥无几。
48、"Imaginationismoreimportantthanknowledge."
49、▲光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。
50、▲人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。
51、▲探索真理比占有真理更为可贵。
52、第七、不管我生活在什么样的地方，只要我能够作出选择，那么什么样的环境，对于我来说，都是次要的。
53、第九、我每一天都会提醒自己一百遍，不管是对待生活还是对待他人，都要让自己努力的去付出别人同样的心意。
54、"Wecannotsolveourproblemswiththesamethinkingweusedwhenwecreatedthem."
55、因为知识是有限的，而想象力则概括着世界的创造和发展，它是知识进步的先导。
56、第三、不要试图去做一个成功的人，你要知道，只有努力的人才会有价值，才有可能成为一个成功的人。
57、时间和空间是相互关联的整体因为爱因斯坦在他的相对论中提出了时空的统一体，也就是著名的“时空四维”。
58、“没有解决不了的难题，只有解决不完的难题。”
59、这个理论不仅颠覆了牛顿力学的基本假设，更为我们认识世界带来了巨大的贡献。
60、▲我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。
爱因斯坦名言原话
61、严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。▲提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。
62、“科学不是知识的积累，而是知识的秩序。”
63、▲世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
64、▲科学决不是也永远不会是一本写完了的书。
65、▲科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
66、▲爱是比责任感更好的老师。
67、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会，为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。
68、“没有什么比真理更美好的东西了。”
69、爱因斯坦名言
70、我们所经历的最美妙的事情就是神秘。
71、有时人用尽心力也是一无所获。
72、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。
73、客观地衡量，一个人以热情奋斗所获得的真理实在微乎其微；但奋斗能使我们解脱自身的束缚，并使我们成为最优秀、最伟大的人物的同伴。
74、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
75、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，而把其他一切抛掉，就是抛掉使头脑负担过重并会使自己远离要点的一切。有舍才能有得，轻装才能高速前进。
76、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。
77、第五、人只有将自己的价值奉献于社会，才能够真正地体会到生命的意义。
78、”由于爱因斯坦的这句名言将知识与想象力进行了比较，特别强调了想象力的重要性。
79、▲生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
80、▲只有为别人而活的生命才是值得的。
81、每一项重大成就都会带来新的问题。
82、他认为，时间和空间不是孤立的而是相互关联的，互相影响。
83、"Thetruesignofintelligenceisnotknowledgebutimagination."
84、▲一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
85、任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。
86、▲要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。
87、“尊重自然，就是尊重上帝的创造。”
88、除了这个经典名言，爱因斯坦还有许多著名的语录，比如“想象力比知识更重要”、“大自然的真相永远保持沉默”等等，这些都展现了爱因斯坦对于科学和哲学的思考和贡献。
89、"Apersonwhonevermadeamistakenevertriedanythingnew."
90、▲我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。▲你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。▲一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
爱因斯坦名言原话
91、天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。
92、"Ihavenospecialtalents.Iamonlypassionatelycurious."
93、第十、人只有拥有高贵的品质和远见的卓识，才能够让自己探索出一条真正属于自己的道路。