孔子的论语带给的启发
1、孔子的智慧——这是最重要、最关键的！但，很少有人这么去读。
2、《论语》中蕴藏了比较深刻的做人做事道理。揭示了学习的本质和目的不是为了升官发财、而是为了修身养性。因此，研读论语可以汲取很多思想的精华和知识的营养。对人生具有很大的现实意义。
3、把学习当成一种习惯，学习的知识多了，一个人的内涵和心胸就有所变化，心胸会变得非常开阔，无论碰到任何事情，哪怕非常棘手，用有好的心态去面对，心锁就会被打开，我们的人生也就快乐起来了。
4、《论语》是由孔子（前551－前479)的弟子们根据孔子平日生活中的言行记录摘录而成的,距我们现在所处的时代2500年左右.虽然有部分内容由于时代的变迁,社会制度、生活环境的变化已经与我们现在的生活脱节不再适用,但《论语》讲述的内容是分两部分的.
5、读《论语》我们要感悟：在当今现实生活中，每一个人都希望通过做点什么来改变自己人生的不如意，有些我们可以通过努力学习来改变，但有一些东西，我们无法改变。《易经》说：“自天有佑之，吉所不利”，意思是自己努力，上天才会帮助，所以我们更要学会处之泰然，失之淡然。知道自己能够改变什么，不能改变什么。
6、根本上提升写作能力。
7、再看《论语·颜渊》：“生死有命，富贵在天”，孔子非常欣赏颜回的品德与才华，可惜，他风华正茂就早早离开人世，孔子非常悲戚。
8、读《论语》有什么样的好处？
9、另一部分是不变内容,指的是人性方面的问题.无论时代如何变迁,社会如何变化,人性是基本不变的.
10、回答这个问题肯定是站在当代人现代观念来回答问题，否则不是以认真态度回答问题。那么当代人现代观念都有哪些观点呢？
11、教学方面，可以给老师建议，要因材施教。
12、个人觉得《论语》有用,且很有用,很实用,它涉及到我们生活的方方面面.
13、让大家“修齐治平”啊
14、思辨能力：论语中许多言论都具有一定的深度和哲理，学习论语可以培养我们的思辨能力，让我们学会站在不同角度思考问题，做出理性的判断。
15、读《论语》我们知道做人应：“尽人事，知天命”，面对命运要坦然处之，顺其自然。人生的命运不同的选择就有不同的人生命运。比如一个人，读书勤奋，考上大学，与自控能力差、荒废学业者有不同的命运；性格外向的人与孤僻自闭者有不同的命运；因为不同的性格，不同的处事方式，而导致很多人生改变。就是说命是先天的，运是后天的。生活中我们不能仅仅靠读一本《论语》就能改变什么，而是要通过刻苦努力学习，博览群书，不断提高自己的视野和思想品德修养、掌握丰富的知识、专业技能，才能成为各行业的行家里手，才能改变命运。另外“人生不如意十有七八”，要坦然面对现实生活中的艰苦磨难，坚持不懈地努力学习，乐观通达，人生才有意义。
16、丰富人生阅历：通过学习论语，可以了解到中国古代的思想、文化和历史，丰富自己的人生阅历和知识储备。
17、学习论语有很多好处，以下列举了一些：
18、论语，圣人孔子怎么搞的，前言不搭后语？
19、《论语》是一部内涵丰富，道理深奥的古代经典，他博大精深的内涵，是我们普通人很难理解。
20、论语里面的名言佳句，人人都能朗朗上口，论语是一部圣书，论语的思想一直影响着古代人和现代人。
21、一、培养人喜欢阅读的好习惯。
22、明礼而谨行，修心而慎独，非中庸之道不行也。
23、指导领导管理：论语中的许多思想、观念和原则，对于领导管理和组织建设有很强的指导意义。
24、修身养性：论语强调修身养性，注重个人道德修养和自我约束，通过学习论语可以提高我们的道德意识和道德品质，成为更好的人。
25、三、开阔眼界，锻炼思维，
26、安定内心，形成自发的自律。
27、积累智慧：论语中的箴言和孔子的思想经验是智慧的积累，通过学习论语，我们可以汲取这些智慧，指导我们的日常生活和决策。
28、读《论语》好处很多，其中有三点特别适合身处移动互联网时代，迷失而焦虑的我们。
29、子曰：“学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这是一句千古名言。不能为了学习而学习，要把理论和实践结合起来，只有学习没有实践，是没有意义的，是本本主义。只有把学习和实践结合起来，才能领悟到知识的精华。有志同道合的朋友从远方过来，我们的兴趣和爱好都相同，这是非常高兴的事情。当你的思想和言行不被别人了解时，不要生气，不要发怒，不要怨恨，不也是一个君子吗？也是一个快乐境界的描述。
30、四、积累国学素养，
孔子的论语带给的启发
31、学习论语有以下六大好处：1.古代经典：论语是古代中国文化的经典之一，通过学习论语，我们可以更好地了解中国古代社会的价值观和道德伦理。
32、熟心智，明辩是非，懂得善、恶
33、学生方面，可以教导我们尊师重教，文明礼貌，孝敬父母，善待他人，可以从全方面的培养孩子的人格。
34、当代人现代观念也不是统一的铁板一块，每个人每个行业也各有各的不同。比如社会问题研究学家、政治家、经济学家、伦理学家也都从自己从事的职业角度解读《论语》，解释社会现象，读论语所得的体会也不尽相同。
35、五、提升自己的写作能力。
36、塑造人格品质：论语中对人格品质的要求非常高，如孔子所强调的“仁、义、礼、智、信”，学习论语可以帮助人们提高自身的品质和素养。
37、一部分是可变内容,也就是环境因素、意识形态部分.这部分可能因为社会环境的变化已经不能直接拿来运用在我们的现实生活了.
38、简而言之:过去讲改变人的命运就是“金榜提名、读书做官”。因为几千年小生产的一成不变的农业社会只有做了官才能改变改“从村里到村外”种地务农、“生在鍋台前埋在鍋台后”的命运、才能“光宗耀祖”、有权有财有美女、有所谓阴及后代。命运自然就“改变了”。至于读“圣贤”书学了忠、孝、礼仪却无官、无名、又无乡绅名份者，那不会改变“命运”，只是懂得必须的某些德行、规矩，不读书的普通人都能做到！
39、塑造品格：论语中强调谦虚、诚实、忠诚等美德，通过学习论语，我们可以塑造出端正的品格，培养出良好的行为习惯。
40、那么你认为站在哪个角度哪家学术眼光解读《论语》比较科学呢？我认为站在历史角度社会发展学家的眼光解读论语比较科学。因为《论语》大部分论述的是2000年前的人文伦理和孔子认为社会怎样运行才合理的论述。
41、引导道德行为：论语所反映的思想体系，强调道德伦理和行为准则，对于引导人们的道德行为和个人修养非常有帮助。
42、那么读《论语》是否能改变命运，我们先看命运是什么？
43、传承文化：论语是中国优秀传统文化的重要组成部分，学习论语有助于传承和弘扬中华文化，保持文化的连续性和传统的价值观。
44、找到生活的意义。
45、读《论语》的好处，考验一个人的逻揖判断能力。
46、可以传承中国经典文化，让中国文化不仅仅是影响中国人，更多的是要入党中国文化走出去，让世界看到中国文化的影响力。这样就可以彰显我们中国人的智慧与强大。
47、《论语》是中国古代经典著作之一，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
48、一、帮助生活没有意义的我们找到意义
49、孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。孔子从少年时就开始思考探索人生与宇宙的真理，直到五十岁时才敢说知天命，”可见人的命运深不可测，圣人不敢妄议。
50、如，孔子述而不作，《论语》里却尽是子曰，《论语》是谁作的呢？
51、如，《论语》说孔子罕言利与命与仁，通读《论语》发现，一个也没罕言，仅仁，有一百多个，《里仁篇》前七段短句子，孔子就言了十八个仁。
52、二、教会孩子正确的价值观，成
53、孔子博学无咎，以他的见识和认知，面对人的命运，也只能甘心承受，安之若命，感叹命运无常。孔子认为仁义道德，善恶因果这些东西并不能影响人的命运走向，寿命根本不是积德积来的，客观作用，不受主观影响，最后只得感叹，“噫！天丧予！天丧予！”。
54、论语是中国的古文，可以中更好地了解中国的文化。