现实表现考察材料
1、本人是否参加过非法组织
2、二、工作学习方面。该同志有很强的学习意识，善于钻研，勤于学习，是业务能手，也是创新能手。
3、坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。
4、其二工作作风踏实，肯干苦干，积极认真完成本职工作。
5、该同志家庭出身贫农，身份教师，字1977年xx师范毕业后，一直在教育战线上兢兢业业的工作，几十年如一日，为山区的教育事业做出了巨大贡献，是我校一名骨干教师。
6、受过何种处分
7、本人与师长,同学,等相处关系如何
8、xx小学党支部
9、三,现实表现简述(政治态度,思想品德,组织纪律,生活作风,学习态度,法制观念等)
10、工作思路清晰，组织协调能力强。在工作中能够很好的执行和落实镇党委、政府下达的各项工作部署，年度配合分管领导缜密的安排干部培训活动；作为组织成员，在职工冬季趣味运动会中，充分发挥年轻人的朝气和热情,工作扎实，业务熟练，具有较强的工作能力。
11、在生活中，该同志团结同事，乐于助人，注重个人素质。在做好本职工作的同时，积极参加学校各项集体活动，认真完成学校领导交办的工作任务，受到校领导和学生家长的一致好评。
12、现实表现材料是组织干部工作中经常碰到的一公文形式，对于单位了解一个干部的基本情况发挥着积极的作用，随着干部管理工作的不断发展，各级组织干部部门对干部现实表现的材料写作提出了新的更高的要求。
13、从以下几方面填写。一思想表现，自然是积极参加政治学习，努力和党中央保持一致等等。工作方面，态度，积极向上，服从分配努力完成任务。积极主动地开展工作，具体表现一二三条。工作业绩列举工作成绩一二三条等等
14、该同志的现实表现一般是从政治表现，业务水平，学习表现等几个维度去写。
15、本人是否有精神状况异常
16、理想信念：理想信念是否坚定、是否坚持执政为民、处理好和摆正个人利益、理论素养：学习党的路线方针政策、学习理论情况，对岗位管理知识的掌握情况等；
17、干部现实表现材料的质量，对组织了解掌握干部的情况有着直接的影响，因此，现实表现材料的撰写必须准确规范。同时，限于篇幅，现实表现材料也不宜写得太长，语言文字还必须流畅，一目了然。
18、一、思想觉悟方面。该同志思想觉悟水平高，政治立场坚定，有大局观念。能够站在全面客观理性的高度应对和处理问题。
19、个人表现一般填。无不良嗜好，就可以了，如果说表格中有填个人表现，那么就填无不良嗜好就可以了，比如某项调查表需要填个人表现，那么你就填无不良嗜好就可以了，也就是说平时无不良嗜好，填表现良好都是可以的，这是对平时个人表现的综合评价，既有生活中的个人表现，也有工作中的个人表现，即使工作中也指个人生活中
20、xx，男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市人，大学本科文化程度，xxxx年x月毕业于xx大学，同年x月至今两年多供职于我公司，先后担任我公司xx技术员、技术主管。该同志的主要表现是：
21、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓，锐意进取，虚心向老教师学习。认真钻研教材，积极参与教研活动，努力提高自身业务素质，取得了显著的教学成效。
22、本人是否有未了结的刑事诉讼
23、总结自己在工作中所取得的成绩、成果，例如超额完成任务等。
24、(注:现实表现中内容如选择"有/是",则需加以情况说明)
25、首先要填写政治表现，是否拥护共产党，执行党的方针政策，是否犯过错误，是否劳教，判刑过。其次就是工作中一贯表现，是否积极肯干。
26、本人现实表现通常写你的工作态度，对待领导和同事的态度，对待单位的态度，遵守单位规定及遵守国家法律法规等方面的情况
27、如果刚经过民主测评及民主推荐的，需要写明测评及推荐情况。材料一般不超过800字。署名为呈报单位党委(或组织人事部门)，并加盖党委(或组织人事部门)印章。一般开头都是写：
28、描述自己在工作中所具备的专业技能和知识，例如工作经验、专业证书等。
29、在政治上能同党中央保持一致，认真贯彻党的路线、方针，检查四项基本原则，热爱党，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业，在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护党的领导，信仰共产主义，没有参加过任何反动组织，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
30、参加工作时间
现实表现考察材料
31、一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养
32、身份证号
33、二,现实表现
34、（三）工作作风和实干精神作风是否过硬，包括对待工作的态度，是否认真负责、是否务实，讲实话、办实事、求实效；是否开拓进取、有强烈的事业心和责任感，对待同事、学生的态度，是否乐于助人、团结同事，是否坚持原则、善于批评与自我批评；
35、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项政治学习活动，努力提高思想政治素质，严格遵守学校各项规章制度。
36、三、现实表现。该同志(或该同事，或该同学)能主动学习进修业务，工作积极肯干，自觉大胆创新探索，进行技术革新，在最近一次项目技朮改造中，为单位节约成本320万元，新增利润创收563万元；该同志(或该同事，或该同学)能团结带领年轻同志，手把手地传技朮，面对面地教技能，充分发挥了“传，帮，带”的作用。现实表现特别优秀突出。
37、毕业时间
38、首先对现实表现不足之处的主要内容进行概述，其次对现实表现不足之处的主要内容进行详细描述，最后对现实表现不足之处的主要内容进行综合评价
39、如果您是指如何填写自我评价中的“现实表现”，可以考虑以下几点：
40、对自己的实际工作能力进行客观评价，描述自己在工作中的表现。
41、（四）群众威信、清正廉洁：群众口碑好不好，是否严格要求自己、遵纪守法、廉洁自律
42、现实表现一般有具体要求以及格式的，我的经验是对照上级部门下发的对现实表现的几条要求，逐条进行表述就行，字数不要太多，2000字左右就行。比如政治思想方面写理论学习情况等，工作实绩方面写自己主要做了哪几方面工作及实际成效，等等，总之，对照要求，实事求是写就行了。
43、答，现实表现是指一个人对现实事物的认识，情感，态度和行为。先从自身的较高认识政治理论水平良好的政治修养开始写这是一个指导思想在谈论自己的正确的人生观和政治立场。
44、出生年月
45、现实表现材料的标题应为《某某某同志现实表现》，一般不写为《某某某同志现实表现材料》。主要内容一般应该包括干部的政治倾向和在重大事件中的表现，任现职以来所做的主要工作，取得的成绩，工作作风和廉洁自律情况，主要缺点和不足。
46、（一）思想政治素质政治立场：贯彻落实党的路线方针政策、执行党的决定、与党中央保持一致、在大是大非面前的态度表现等；
47、有例在此：
48、一、简要情况：包括姓名、党派、学历、学位、职称、现任职务（提任前）；不要写简历。
49、三、生活作风方面。作风严谨，公道正派，善于与人相处，乐于助人。
50、入学时间
51、本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养
52、政治情况及现实表现批语首先要做总体评价，然后分几点进行点评。如xxx同学（同志）政治立场坚定，能与党中央保持高度一致，学习刻苦勤奋，态度端正，成绩优异。有很强的创新思维能力，思想积极上进，尊敬老师，团结友爱，能够严格要求自己，遵守各项制度，工作踏实负责等等。
53、三是工作表现（是否热爱本职、爱岗敬业、钻研业务，有无取得突出成绩等）。
54、现任职务
55、在为当事人出具现实表现证明时必须要如实填写证明，因为这样的证明是非常有权威的。这个证明主要是针对当事人现行的如实表现。
56、现实表现一般包括但不仅限于：
57、该同志自从部队转业来到本单位己有2年多的时间了，总体上是好的。其一认真学习党的政策和方针，在政治思想上同党中央保持高度一致，政治思想比较好。
58、xxx，男，汉族，出生于1955年8月15日，文化程度中专毕业，住址xx小学教师宿舍。现任职务，xx小学教师。
59、本人是否有考试作弊的现象
60、二、政治情况。该同志(或该同事，或该同学)主要社会关系政治历史清白。该同志(或该同事，或该同学)能积极参加单位政治学习，参加党组织举行的各种政治活动，思想积极上进，行动政治方向明确，热爱共产党，热爱祖国，热爱集体等等。
现实表现考察材料
61、点明自己在工作中的优点和不足，说明自己对自己的认知。
62、一,基本情况
63、我无法评估您的现实表现，建议您自行填写。您可以根据自己的实际情况，描述自己在工作、学习、人际关系等方面的表现，如是否能够按时完成工作任务，是否善于沟通合作，是否有良好的团队合作精神等。在填写时，最好突出自己的优点和优秀成绩，也可以谈论自己在之前遇到的困难和挑战，以及如何解决这些问题的经验。
64、政治面貌
65、xx同志个人现实表现
66、年4月3日
67、本人是否有吸毒,赌博等违法行为
68、本人是否有打架,偷窃等行为
69、该同志的现实表现一般都是单位用来做年度考核用的。
70、（二）工作能力和工作实绩具备胜任岗位的能力，包括文字能力及表达、沟通、协调等方面的能力；工作实绩方面应以写实的方式概括在原任岗位上的主要工作和成绩；如果是教师可概括其主要教学、科研成绩，但也应评价行政能力、参与集体活动的表现。
71、扎实工作积极进取，在工作中注重学习。
72、本人现实表现填写实例：
73、受过何种奖励
74、政治情况及现实表现批语应该这样写:
75、现实表现的证明材料
76、其三该同志作风正派，团结同志，相互帮助。总之，该同志被同志们称为好同志，是一个实得信任的同志。
77、比如，该同志的现实表现优秀，政治表现成熟，无违规违纪，业务水平优秀，立足于岗位阵地，认真刻苦，积极钻研业务，学习表现优秀，遇见问题勤于请教。
78、文化程度
79、就读院校
80、一、基本情况简介。姓名，年龄，民族，是否党员，文化程度，藉贯，工作单位及职务。
81、通过参与一线清点腾迁工作，以及自身的刻苦钻研，如今能熟练掌握新城搬迁各项业务知识。
82、一是思想表现（是否参加政治学习、改造思想、个人“三观”正、思想要求进步，有无受不良思想影响等）；
83、二是个人品行表现（是否尊重长者与他人、团结友善、诚实守信，道德作风如何等）；
84、现实表现不足之处应遵循“客观事实、科学分析、有效解决”的原则，要正确把握问题的客观性，分析现实表现不足的原因及影响，并提出有效的解决措施，以期改善现实表现不足的情况。
85、二、现实表现：无主语式，不要写某某同志或该同志。具体内容包括：
86、现有何结论
87、主要是通过显示表现材料，用于组织了解你最近的思想、工作和生活等情况。