关于祖国的朗诵稿长篇
1、共同的梦想齐心协力奋斗
2、培养出莘莘学子
3、我喜欢看市井中走过的男女,想沾染他们身上的那种生活气息,喜欢在接踵擦肩的人群中,看朝气蓬勃的脸,人生不是舞台,不需要表演,文字,不是演戏,不需要涂过多的胭脂,人人都应该争取最真实的自己。所有的艰辛,有一天都会被岁月轻描淡写,唯留下美好于时光的长廊,让所有的努力都不曾被辜负。
4、路上春色正好,天上太阳正晴。
5、国旗,升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种,排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量,在激荡。
6、人诗歌朗诵稿3:
7、古照今,今照来,先辈照子孙。
8、男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往。
9、请乘理想之马,挥鞭从此起程,
10、为祖国荣耀而努力拼搏
11、理想是罗盘,给船舶导引方向;
12、寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
13、它为了自己的学生,
14、话里充满着力量。
15、理想使你头白仍然天真。
16、建设我们的伟大事业
17、理想又是一种牺牲。
18、祖国是我们的母亲,她孕育了我们,养育了我们,给我们提供了各种发展和成长的机会和条件。
19、人诗歌朗诵稿1:
20、离乱的年代里,理想是安定;
21、大灾有大爱。
22、它眼里闪着泪花,
23、给罪人新生,理想是还魂的仙草;
24、“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”
25、理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;
26、那是妖魔在考验你的坚贞;
27、女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。
28、理想如果给你带来荣誉,
29、生命中总有一些美好就在身边,总有一些温暖一直都在,总有些路没有想象中的难走,总有一些人比想象中更爱你。
30、让我们手拉手心连心
关于祖国的朗诵稿长篇
31、有理想者就是一个“大写的人”。
32、幼儿园大班教育不易过深,讲究生动有趣,动静结合,要孩子们知道--我的祖国有名山大川,有历史底蕴,有无数的美丽的风景。
33、流动的岁月中,光阴的荒凉和苍老,总是无法躲藏的,我们虽做不到不悲不喜,但可以与光阴化干戈为玉帛。过多的执着,是不懂得善待自己,这世界上有很多更美的风景,如果没有人为你点亮,你也要想着自己去点亮它,关于幸福,都会和平淡在一起,愿未来的路,光阴与你皆有归属。
34、放飞我们的梦想让它们翱翔
35、饥寒的年代里,理想是温饱;
36、理想既是一种获得,
37、男女:穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国,你是我们伟大的母亲!!
38、三尺教鞭
39、它撬开了残垣,
40、祖国是我们共同的希望
41、是历史的见证,
42、那是一张陌生的脸,
43、当,新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上,我们的双肩将托付起您明天的期望,我们的双手将创造出您未来的辉煌。
44、那一刻,
45、是我躺在病床上看见的天使的脸,
46、显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。
47、献出了自己的殷殷鲜血。
48、而更多的是带来被误解的寂寥,
49、搬走了巨石。
50、可望不可即,折磨着你那进取的心。
51、一只粉笔
52、成就了自己的永恒。
53、走过夏的酷暑
54、美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
55、为祖国的未来奋斗不息。
56、理想被玷污了,不必怨恨,
57、「祖国是什么」是一首由杨洪基作词,黄自作曲的歌曲,以下是其歌词:
58、可笑地诅咒着眼前的环境。
59、《我有一个强大的祖国》
60、我们是繁星
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61、贯古今,串未来,莹莹光无尽。
62、温饱的年代里,理想是文明。
63、不管我们失败还是胜利
64、理想使你倔强地反抗着命运。
65、温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。
66、“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕,迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开,跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
67、它眼里布满血丝,
68、无论是在寒冷的日子里,还是在起落的人生路上,我都不会拒绝一朵阳光的明媚,我贪恋着那抹亮色,就像爱着平凡烟火的生活。每天清晨,都告诉自己,今天的阳光是崭新的,只要你愿意,平凡生活会有不一样的诗意;每一天我都希望,能遇到温暖的人,即便不语,相视一笑,也是芬芳;每一天我都希望能拥着阳光,和爱我的人和我爱的人一起,享受最平凡的烟火,举步之间有你有我,有爱,便足够。
69、总觉得心中有风景的人,定是快乐的,春天一枝花树,夏天一缕清风,秋天一轮朗月,冬天凭栏看落雪。一叶落,不苛求去知秋,只欣赏叶落的静美,一片雪花,不执着于它的来去,只欣喜那一抹洁净。
70、是我们每个人的责任和使命。
71、人生的长度,长不过春夏秋冬,前行的脚步,追不上四季的辗转,正如那首禅诗写道,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事枝头挂,便是人间好时节。不用计算从初雪到春天的距离,也不用纠结曾经的永远有多远?总有一朵花,途经了你的盛放,留下一缕芬芳,装点生命的东窗,总有一个人,温柔了你的时光,惊艳了你的岁月,还要陪你走过光阴的漫长。
72、男:我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落,
73、平凡的人因有理想而伟大;
74、理想却从来不抛弃任何人。
75、庸人失去理想,碌碌终生,
76、理想使忠厚者常遭不幸;
77、不管我们后退还是前进
78、爱国诗歌朗诵比赛主持词(一):
79、让我们奋发向前不停歇
80、让我们能进入美好的梦境
81、注目驱走我的恐惧。
82、来不及顾及自己的家人。
83、祖国,我们定将令您永远屹立在世界的东方。
84、歌颂祖国》
85、平凡的人,平凡的手,
86、我感到自已有一个强大的祖国。《献给老师》
87、架起一座知识的桥梁。
88、它包扎着我的创伤,
89、理想被扒窃了,不必哭泣,
90、那是世上最可爱的脸,
关于祖国的朗诵稿长篇
91、祖国是什么平等和和谐
92、那是一张美丽的脸,
93、理想是石,敲出星星之火;
94、女:折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,
95、理想开花,桃李要结甜果;
96、《祖国是什么》的朗诵词
97、理想是肥皂,洗濯你的自私心。
98、人诗歌朗诵稿2:
99、祖国是什么真正的义气
100、女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国!
101、但理想有时候又是海天相吻的弧线,
102、关于这个问题,祖国是我们的家园,
103、可厌地夸耀着当年的功勋;
104、是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,
105、理想是船舶,载着你出海远行。
106、是我们的骄傲和自豪。
107、快乐和幸福在这里等待
108、记下比海还深的真情
109、它远在他乡海外,
110、是我奔离教室前看过的最镇定的脸,
111、我感到自己有一个强大的祖国。
112、是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,
113、祖国是什么奔流不息的江河
114、祖国是我们共同的家园,我们要爱护她、保护她、为她努力奋斗,让祖国更加繁荣富强、和谐前进。
115、理想使你忘记鬓发早白;
116、挥向通往理想境界的途径
117、映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
118、是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,
119、她是大地上的一个灿烂的明珠,
120、(一)创设情景,导入新课播放歌曲《我的祖国》,用音乐创设情景,调动学生积极的情感,让学生置身于欢愉的气氛中,愉悦身心,激发了学生探究新知识的兴趣。(二)初读课文,整体感知这一环节,先让学生用自己喜欢的方式朗读诗歌,学习生字词,充分发挥学生的主体地位,培养了学生独立阅读以及识字的能力。其次,通过老师有感情的范读,让学生整体感知诗歌内容,初步体会诗歌所表达的情感,为后面的学习作好了铺垫。(三)读诗歌,理解感悟主要让学生采用自读感悟、自主探究、合作交流等学习方式,引导他们选择自己最感兴趣的小节进行深入的学习,教师相机引导,充分为学生留出选择和拓展的空间,满足不同学生学习和发展的需要,体现了学生的主体地位。其次,以读为主,引导学生采取多种形式朗读,在读中促理解、促感悟。如学习第1、2小节时,引导学生深情地、赞美地、怀念地朗读,从而体会志愿军战士对祖国、对故乡深情的怀念、赞美。(四)拓展延伸,深化主题首先设计了一段导语,引导学生谈谈有关祖国最近的一些大事,让学生感受到祖国正以更美丽、更强大的英姿展现在世界舞台上。其次,设计了一个“为祖国添光彩”的活动让学生用不同的形式表达对祖国的爱,最后,师生共同深情地对祖国说一声“祖国妈妈,我爱您”。这样设计,情感熏陶与语文实践活动就完美地结合起来了,既培养了学生口语表达、绘画、写作、唱歌等方面的能力,又培养了学生积极、健康的情感,实现了语文的工具性与人文性的整合,实现了学科整合,又课内延伸到了课外
关于祖国的朗诵稿长篇
121、祖国,我们在您的肩上成长了五千年,性情中刻下了不变的勤奋。
122、祖国,我们在您的胸怀中生存了五千年,骨子里便有了不变的中华魂。
123、人民团结起来创造美好明天
124、理想抽芽,榆杨会有浓阴。
125、地动天不塌,
126、是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,
127、安定的年代里,理想是繁荣。
128、唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
129、一个讲台,
130、清晨的阳光是您那灿烂的微笑
131、英雄失去理想,蜕作庸人,
132、山川海洋无边无际
133、祖国是什么向往的天空
134、让我们携手起航向着明天
135、白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了。
136、很多时候,我不想用太多的语言,来描述我的认真,我的疲惫,我的酸楚。我喜欢笑着平静的生活,守护着那份来自心底的干净,坦然的面对所有,让生命之河静静的流淌,活出自己的美好。伸手,抓住一缕阳光,便能看到这个世界的安静与美妙,其实,所有的信仰都来自内心的依赖,不语,是最浓的情。
137、偶尔让时光慢下来,感受隐藏在生活细节里的美好,把每个寻常的日子,都过成心头的日子,淡淡的,散发着馨香,那便是最好的活法。做一个喜悦的人,珍惜平淡日子中的每一天,即使是柴米油盐的琐碎,也会有一种细水长流的温良和深远。
138、走过冬的严寒,
139、男:我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。
140、那是一张熟悉的脸,
141、男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊!我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的长城!
142、是我们的精神支柱,
143、理想使你微笑地观察着生活;
144、祖国是我们生而为之的家园,是我们生命中最重要的存在。
145、一块黑板,
146、那是一张慈祥的脸,
147、快去找回来,以后要当心!
148、理想是火,点燃熄灭的灯;
149、理想如珍珠,一颗缀连着一颗,
150、它为了灾区的伤员,
关于祖国的朗诵稿长篇
151、我感到自已有一个强大的祖国。
152、把优美动听的故事“讲给”我们听
153、祖国是我们每一个人的家
154、您是月亮
155、是我在排队长列里看到的最急切的脸,
156、把祖国建设得更加美好
157、那是一张年轻的脸,
158、男:亲爱的朋友们,大家好!
159、理想是灯,照亮夜行的路;
160、那是一张忙碌的脸,
161、理想-流沙河
162、指点知识王国的迷津
163、理想使不幸者绝处逢生。
164、男:拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,
165、那只不过是它的副产品,
166、女:我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情。
167、女:我们相约十月,情系大地,大地飞歌,献给我们的祖国。
168、理想是路,引你走到黎明。
169、您,都会用微笑鼓励我们再接再厉
170、女:我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。
171、是我们的母亲,
172、世界上总有人抛弃了理想,
173、朗诵技巧