形容音乐美妙的诗句
1、·琵琶声时而铿锵热烈．如水阻江石、浪遏飞舟，时而悲怆委婉，如风啸峡谷、百折迂回，时而放浪豁达，如月游云宇，水漫平川
2、·琴声，欢快得像在姹紫嫣红百花盛开的春天里，低垂的柳枝轻掠溪面，玛瑙般的驯鹿群在河衅岩石上悠闲地啃着青草。
3、一壶酒抵万金，直挂云帆济沧海”这句出自唐朝杜甫的《丽人行》中，用醉卧沙场、古来征战的描绘，展现了曲子激荡人心的感觉。
4、冯夷徒自舞，楚客不堪听。
5、鼓声，陡然成急切，忽又变沉雄，像狂涛拍岸。像霹雳腾空，像鱼龙走峡。像冰甲交锋。
6、·他悠悠然轻揉慢抹地弹起琵琶。铮铮声像一颗颗水珠．落进人心的深处。
7、曲终人不见，江上数峰青。
8、佩想停仙步，泉疑咽夜声。
9、“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”
10、十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
11、长笛和黑管像调皮嘻笑的孩子成群地跑来。
12、我知道的有这些
13、滴碎金彻雨，敲碎玉壶冰。
14、这鼓声与众不同．它清如鹤唳，它细似吟蛩，像寒泉注涧，像雨打梧桐。
15、声震林木阳关三叠繁弦急管曲高和寡靡靡之音绕梁三日珠落玉盘出谷黄莺一唱三叹五音不全天籁之音高山流水余音绕梁若即若离虚无飘渺铿锵有力荡气回肠震耳欲聋不绝如缕
16、“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”
17、这个诗句很形象地表现了曲子的美妙之处，曲子一旦结束，仍然有余音绕梁三日，给人留下深刻印象。
18、高音铜号以胜利的喜悦又喊又唱。
19、·手鼓像猛烈的暴风雨一样，急促地震响起来。
20、吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
21、《省试湘灵鼓瑟》唐代：钱起
22、音乐的成语和诗句
23、·耳边笛声断续，曲声细得像游丝一般。
24、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
25、·琴声里有一幅鲜明美丽的风景画，幽泉自山涧叮当流出，汇成一泓碧玉般的深潭，水潭里荡起一层层细碎的涟漪，水中播曳着一轮金黄的明月。
26、·琴声宛如两只蝴蝶，欢快地在金色的阳光中飘飘飞去
27、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
28、·乐声在一节低回的慢板之后，忽又拔高教度，以尖利如锥的锐音直刺江天。
29、·琴声像潮水般地奔腾而出。神妙的旋律回响在全场的上空。
30、·声声三弦一声紧似一声，如高山流水叮咚作响
形容音乐美妙的诗句
31、·从琴上，仿佛流出了潺潺的水声．响起了牧童的笛音，天地间的万赖都发出了和谐的鸣唱。
32、唐代诗人杜甫的《赠花卿》：
33、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
34、笨重的长号用浑厚、沉着、柔和的声音哀伤地发着怨言
35、天阙沉沉夜未央，碧云仙曲舞霓裳；一声玉笛向空尽，月满骊山宫漏长。
36、·琴声，低沉哀怨，如泣如诉，像一个不幸的流浪儿在诉说自己苦难的遭遇
37、希望能够帮助到你
38、特达知难拟，玲珑岂易名。
39、比如“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
40、·大弦嘈嘈如急雨．小弦切切如私语，噌嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
41、这句诗好听，形容了曲子的音乐情调，将曲子的好听与景致联系在一起，让人感到曲子充满生机和活力。
42、白居易《琵琶行》:嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。把意思讲给小学二年级学生听，能听懂。
43、鼓声或紧或慢，或如残漏之滴。或如迸豆之急，或如惊马之驰，或如疾电之光。
44、苍梧来怨慕，白芷动芳馨。
45、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
46、在她的手指下，旋律呜唱出它最诱人的甜蜜．装饰音羞怯、温柔地依附在指节的周围。
47、此曲只应天上有，人间哪得几回闻。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
48、时时有高古的、典雅的南曲旋律，像绵薄的夏云，一朵朵，一朵朵，悠悠地向着黄昏的蓝空，飘流。
49、·那弹弦声忽大忽小．有如花坞春晓，百鸟乱鸣
50、音乐的名言
51、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
52、此曲只应天上有，人间能得几回闻。
53、善鼓云和瑟，常闻旁子灵。
54、酒乍醒，月初明，谁家小楼调玉筝，
55、流水传湘浦，悲风过洞庭。
56、玉声如乐
57、昆山如可得，一片伫为荣。
58、出自与明代文学家袁宏道的《虎丘记》。意思为：飞鸟听了为之回翔盘旋，壮士听了感动得流下眼泪。形容歌声清幽而又明亮，意境深远感人，突出虎丘这个地方唱歌的盛况。
59、“冯夷空自舞，楚客不堪听。”、“苍梧来怨慕，白芷动芳馨。”
60、“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。”
形容音乐美妙的诗句
61、玉叩能旋止，人言与乐并。
62、·悦耳的口琴声，像清风徐徐地飘过来。
63、繁音忽已阕，雅韵诎然清。
64、·委婉清丽的乐曲犹如点点雨滴，滋润着人们的心田。
65、·琴声高昂，如鹰击长空。
66、曲有高潭屑，清新可闻。
67、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
68、江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
69、听，尽是断肠声!
70、出自《霓裳羽衣曲》。开元二十八年，杨玉环在华清池初次进见时，唐玄宗曾演奏《霓裳羽衣曲》以导引。当时，大臣张说《华清宫》云：“天阙沉沉夜未央，碧云仙曲舞霓裳；一声玉笛向空尽，月满骊山宫漏长。”
71、·琴声。忽而急骤如雷电风雨，忽而如游丝。在空中飘呀，飘呀。
72、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
73、这也是曲子能够触动人心的原因之一。
74、那波涛澎湃的钢琴声，像歌唱，像哀诉，像神秘的欢呼，仿佛绞着双手伸向太空，在傍徨迷惘的兴奋之后，又复低到弱的呜咽声里，沉到深夜和寂静中。
75、曲终无异听，响极有馀情。
76、·笛声欢快活泼，像几只小鸟在弹跳鸣唱。
77、·琴弦低声细语地倾诉着．好像沟渠的流水在向岸边的庄稼潺潺轻语。
78、——苏霍姆林斯基
79、·琴键发出一阵异常明快的高音，像一群受惊的鸟儿飞腾起来，在隐约可闻的低音烘托下。拍着翅膀，上下盘桓
80、除了这句诗，还有很多其他的诗句可以描述曲子的美妙。
81、还有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句出自宋朝文天祥的《马致远词》，表现了曲子能激发人们迎难而上的勇气和决心。
82、《赠花卿》唐代：杜甫
83、）李贺《李凭箜篌引》——箜篌
84、音乐突然又觉醒起来，渐次增强，如湍湍急流，接着又散成千百条瀑布．奔腾跳跃，互相冲击。
85、这一阵急促、雄壮、激昂的笛声过后，音韵逐渐平缓下来，好像海潮落去，月明风清，沙洲人静。
86、这句诗出自于唐代诗人李贺的《李凭箜篌引》。意思为：在深秋的夜晚，弹奏起吴丝蜀桐制成精美的箜篌。听到美妙的乐声，天空的白云凝聚起来不再飘游。
87、·优雅的琴音配合着歌调。就像清露滴在花朵上面一样。
88、我从未听过箜篌的声音，只知道大约和竖琴长得很像，而这首诗却让我可以想象那是怎样一种令鬼神泣涕零下的美貌乐音。
89、《列子·汤问》：
90、这首诗出自于唐代诗人杜甫的《赠花卿》。乐曲如此之美，作者禁不住慨叹说：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”天上的仙乐，人间当然难得一闻，难得闻而竟闻，愈见其妙得出奇了。因实而虚，虚实相生，将乐曲的美妙赞誉到了极度。
形容音乐美妙的诗句
91、·口弦声忽而铁骑铮铮。忽而比落花还轻，如抽出长长的丝棉，又如珠子似地明明亮亮．流水似地悠悠清清。
92、·弦音变得十分舒缓，仿佛从严冬流向阳春
93、笛声，有时似一阵春风拂过绿茸茸的草地，有时像几只画眉在枝头宛转歌唱，有时又如秋雨瑟瑟，凄厉悲怆，动人心魄。
94、咚咚的鼓声仿佛在催促乐声急速地快跑。
95、-笛声若断若续，细得像游丝一般。
96、·悠长的二胡声。哀怨，苍凉，丝丝缕缕．欲断又连．如轻云无定地飘浮。
97、恰流莺花底叮咛，又孤鸿云外悲鸣，
98、这句诗是出自唐代诗人张籍的《钓台客》，而唐代的音乐文化非常发达，因此这句诗也反映出了当时人们对音乐的热爱和追求，具有哲理性的内涵。
99、李凭箜篌引
100、·笛声哀怨而幽愤．呜呜咽咽的，似乎溅着点点的泪花
101、苦调凄金石，清音入杳冥。
102、·琵琶的声音如银瓶乍破，珠玉飞进
103、·琵琶声时而像百鸟鸣啭，时而像万马奔腾，清越悠扬．荡人胸怀。
104、出自于唐代诗人白居易的长篇乐府诗之一的《琵琶行》。意思为：像另有一种愁思幽恨暗暗滋生；此时闷闷无声却比有声更动人。通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象。
105、《长恨歌》唐代：白居易
106、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
107、他像捶一根过于绷紧的弹棉筋，发出一连串单调而沉闷的声音。
108、指拨轻清，音律和平，一字字诉衷情。
109、有许多诗句可以形容曲子好听，比如“曲终人未散，更有余音在”。
110、·琴声变得明朗清澈，像冷泉清清的流水，在轻柔翠绿的水藻间，在晶莹的碎石上淙淙流过。
111、飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。
112、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
113、锣声像水纹一样散到了田野上，连嫩草都颤了起来。
114、乐声激情澎湃，仿佛急风暴雨，电闪雷鸣。
115、李凭箜篌引·李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流.江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌.昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑.十二门前融冷光,二十三丝动紫皇.女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨.梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞.吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔.大量运用通感,简直是一首现代主义的诗歌
116、汉语中形容曲子好听的诗句有：
117、·那嘹亮的笛声响彻云霄，美不可言，和着松风之声，宛如深山中狂飙的咆哮。
118、·笛子的音调飞扬而清亮．在你的眼前幻出一片镜儿海。
119、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
120、优美的乐声在大厅里回荡．像一股甘泉，一直沁入听众心灵的深处。
形容音乐美妙的诗句
121、有啊！贴几首我特别喜欢的，直接描写音乐动人的诗词：