英语句子升降调规律
1、当一个词的倒数第一个音节是语法上的虚元音时，这个音节是降调。
2、Don‘tyouthink↗so？你不这么认为吗？
3、Do,Is/Are引导的一般疑问句读升调What，How引导的特殊疑问句读降调这是最一般的规则，但是不是绝对的
4、Isit↗rightorwrong？是对还是错？
5、Heisright，isn’t↗he？他是对的，不是吗？
6、具体规律如下：1.一般情况下，如果一个词的重音在倒数第一个音节上，那么这个音节就是降调。
7、特殊疑问句--降调:Wherehaveyoubeen?
8、总结来说，英语中的升降调规律与词汇的重音位置、元音与辅音的组合、语法需求等有关。
9、一般疑问句一-升调:Arethereanyapplesonthetable?
10、升调的意义：升调表示有待继续、不确定、疑问、怀疑、没有完结、犹豫不决、客气的请求、柔和的建议等.
11、一般情况下
12、感叹句——降调：Whataniceday!多好的一天啊！
13、Ihavea↘toy.我有一个玩具。
14、Theyarecoming,aren'tthey?他们要来了，是吗？(可用降调，你认为他们基本上还是会来的.)
15、Howfasthe↘runs！他跑得多快啊！
16、根据这个口诀，单字的发音可以根据字的读音规则来判断其应该是升调还是降调。其中，口诀中的阳平指的是第一声，即声调从低到高；去声指的是第四声，即声调从高到低；上声指的是第二声、第三声和第五声，即声调开始高，之后降。需要注意的是，根据具体情况，也有一些单字的发音会有例外情况。
17、Isheyour↗teacher？他是你的老师吗？
18、特殊疑问句——降调：Wherehaveyoubeen?你去哪里了？
19、降升调——表示含蓄，对比或言下之意。它可以落在一个音节上，即语调核心上，也可以落在两个字上，降调落在重要的字上，升调落在次要的字上。
20、表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求，用升调：Cheerup.振作起来。
21、降调——表示肯定，完整，独立，一般用于陈述句和特殊疑问句中。
22、What’syour↘name？你叫什么名字？
23、英语升调和降调的音高的自然规律是,句子的重音有反映性的语气转折,比如,感叹句中句重语气有强调,所以一般采用升调,而实义句中句重语气一般是中性,或者低落,多用降调,在句子中每个重语调时所采用的音素,要以重音素为主,如a,e,i,o,u,还有m,n,ng等部分辅音也有重音的特点。
24、祈使句--可升可降，表示命令、不客气语气强硬用降调:
25、降调的意义：降调表示特别强调、肯定、确定、断定、终结、终局、决定、命令、完成等.
26、升调常用于一般疑问句末，选择疑问句的前端，反意疑问句未，和反问句末。
27、英语升降调具体用法
28、Canyouspeak↗English？你会说英语吗？
29、二四九，去声进；
30、陈述句--降调:Iamgoingtothetheatre
英语句子升降调规律
31、升调——表示不肯定，不完整，不独立，一般用于一般疑问句中，也常用于片语后面，或者句子中不完整的部分或者还未说完的部分后面。
32、六七八，上声指。
33、如果一个词的重音在倒数第二个音节上，而倒数第一个音节是元音字母，那么这个音节就是升调。
34、一三五，阳平声；
35、选择问句——前升最后降：Arewegoingbybike,bus,ortaxi?我们是骑自行车、乘公共汽车还是乘出租车去？(bike,bus升，taxi
36、降调一般用于陈述、命令，表达“完整”，“肯定”的含义。升调用于提问等，表达“不肯定”，“委婉”的含义。能使用降调的句子：陈述句、特殊疑问句、带命令口吻的祈使句、感叹句等。一般疑问句用升调，反义疑问句的疑问部分表示一种不肯定。
37、如果一个词的重音在倒数第二个音节上，而倒数第一个音节是辅音字母，那么这个音节就是降调。
38、回答--降调:Yesthereare./Notherearen't.
39、反义疑问句--可升可降，比较肯定或表达自己看法用降调，不肯定，表示询问，征求意见用升调.
40、英语当中的升降调具体用法:
41、英语六年级以及其他年级的升降规则口诀都是一样，一般疑问句是升调，特殊疑问句和陈述句降调，选择疑问句是前升后降
42、Hedoesn'tknowherdoeshe?(可用升调，不太肯定他是不是认识她.)
43、选择问句一一前升最后降:Arewegoingbybike/bus/taxi?(bike,bus升,taxi降)
44、Don'ttakeanychance.
45、英语的升降调规律是指在英语中，一些单词的音调会发生升调或降调的变化。
46、反义疑问句——可升可降，比较肯定，或表达自己看法用降调，不肯定，表示询问，征求意见用升调
47、Theyarecomingaren'tthey?(可用降调，你认为他们基本上还是会来的.)
48、辅元连读的意义：连读发生在两个单词之中，两个单词中的第一个单词是以辅音结尾，第二个以单词元音开头，我们把这两个单词连在一起读。（注意：是音标的辅音元音，不是字母）
49、规则口诀如下
50、陈述句、特殊疑问句、感叹句、祈使句读降调；一般疑问句读升调；选择疑问句前升后降；反义疑问句前降后升；句子较长，中间划分意群停顿时通常都读升调。
51、感叹句一-降调:Whataniceday!
52、一般疑问句升调
53、一般疑问句——升调：Arethereanyapplesonthetable?桌子上有苹果吗？回答——降调：Yes,thereare./No,therearen’t.是的，有。/不，没有。
54、Hedoesn'tknowher,doeshe?他不认识她，是吗？(可用升调，不太肯定他是不是认识她.)
55、以英语六年级升降调的规则口诀如下：
56、英语的语调分为降调、升调、降升调和平调。
57、降调一般用于陈述句、特殊疑问句，感叹句等句子中。
58、肯定句，否定句，特殊疑问句为降调
59、陈述句——降调：Iamgoingtothetheatre.我要去剧院。
60、祈使句——可升可降，表示命令、不客气，语气强硬用降调：Don'ttakeanychance.不要冒险
英语句子升降调规律
61、表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求，用升调:Cheerup.