法伴我行手抄报资料
1、三、课外阅读的意义
2、读书伴我成长手抄报内容
3、就行为习惯而言：我们应养成的良好习惯有：自觉佩戴红领巾的习惯；讲究个人、班级卫生的习惯；遵守课堂纪律的习惯；中午吃饭时排队打菜打饭，吃完自己清理餐具；遇事请教老师、而不冲动行事的习惯；尊重他人、诚信待人的习惯等等；也许以上的建议只不过是细小的习惯，但细节成就完美。
4、国学经典伴我成长手抄报内容
5、⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声
6、三、9个礼貌好习惯
7、五、9个饮食好习惯
8、《宪法》是我国的根本大法，依法治国，依宪治国，我们应该怎样做？
9、⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物
10、⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时
11、写一写有关《未成年人保护法》的内容。
12、⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体
13、二、关于读书的典故
14、八、9个运动好习惯
15、年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呀？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”
16、⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护
17、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(宋苏轼冬景)
18、不识庐山真面目，只缘身在此山中。宋苏轼题西林壁)
19、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。(宋王安石)
20、⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食
21、二年级的孩子如果要做手抄报的话，他们的标题已经写的很清楚了，叫做法律的法带我成长，那么我们肯定就可以写一些关于有关法律的一些事情，首先我们可以写下儿童保护法，因为它和我们实际相关的还可以写一下我们学生保护法，它也是和我们的生活息息相关的，这些都可以当做我们写作的素材。
22、映月读书
23、要培养学生的阅读能力，特别是养成阅读习惯，仅靠四十分钟的阅读教学课是不够的，必须将阅读延伸到课外。课外阅读作为课内阅读的补充和延续，不仅必要，还要大量。大量阅读对人的一生将产生深远的意义。
24、⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动
25、一个好习惯会让你终身受益，而一个坏习惯就可能让你渐渐的变坏。好习惯能够帮助一个人铸就人生的辉煌，而坏习惯则常常是摧毁人生的慢性毒药。所以我们要多养成好习惯，而不是坏习惯。
26、普法小儿歌。
27、给手抄报起一个响亮的名字。可以叫“遵纪守法”“法制在我心中”“法律与我同行”等等。如果实在不知道叫什么，那么就叫“法律小报”也是可以的。
28、六、9个阅读好习惯
29、⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人
30、⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书
法伴我行手抄报资料
31、可以叫“遵纪守法”“法制在我心中”“法律与我同行”等等。如果实在不知道叫什么，那么就叫“法律小报”也是可以的哦！
32、法律伴我行，它塑造了社会的躯体，它构建了国家的灵魂。不要忘记，可与璀璨星空相毗美的是祟高的法则，它与它所代表的公平、自由与正义，就如最璀璨的星辰铭刻在我们心中。
33、⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西
34、⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约
35、⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题
36、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。(宋苏轼)
37、二、9个做人好习惯
38、)书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
39、挑选和我们生活息息相关的法律来介绍。比如《食品安全法》《交通法》等等。
40、)书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。—赫尔岑
41、博观而约取，厚积而薄发。(宋苏轼)
42、⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍
43、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传江泌》：“（江泌少贫，昼日斫犀（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
44、⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼
45、)书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德4)书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心聚地把珍贵的货物运送给代又一代。—培根
46、⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品
47、七、9个安全好习惯
48、我们每一个人都享受义务教育的权利，同样又要旅行义务教育的义务。
49、九、9个劳动好习惯
50、法塑造了当代法治社会，而法治社会对公民的基本要求就是遵纪守法。没有法所付予的权利，人们寸步难行，而违背了法的准则，必自食其果。没有人能逾越法，没有人能不受法的约束。我们生活在这社会中，法律就在我们的身边，小时候有《未成年人保护法》伴随着我们，成年了有《婚姻法》维护着我们，而现在《执业医师法》就在我们的身边，我们医务人员更是成了除法律工作者外与法律关联最大的群体，一不留神，或许就会成为“被告”，可见学法、守法对我们是何等重要，遵纪守法更要从点滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意义深远而重大。有一位友人，曾看破红尘，至佛学院就读，期间大彻大悟（或许得到高人指点），完成了从“佛在我心中”到“法在我心中”的升华，经过苦读获得了律师执照；还有一位同学，做了几年医生后，深深体会到法律的重要，经过努力也成为了一名律师。他们深知法律的重要，曾是医生的律师同学，更是在媒体上阐述病史作为“法律证据”的重要性，并提议住院病史应一式二份，一份交患者。可见对我们医生而言，写好每一份病史也是遵纪守法的重要组成部分。
51、)书籍并不是没有生命的东西，它包藏着种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。—弥尔顿
52、⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子
53、凿壁偷光
54、)书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。—赫尔岑
55、可以写国学经典名句
56、四、9个卫生好习惯
57、一、有关读书的名言
58、⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西
59、)书籍是造就灵魂的工具。——雨果
60、其他法律的介绍。
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61、⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡
62、⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目
63、⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让
64、写一写《义务教育法》的有关内容。
65、⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能
66、)书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
67、⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做
68、有关读书的名言、典故、读后感。
69、同学们，威廉.詹姆士曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。当代教育家魏书生在总结教育与习惯时也说：“行为养成习惯，习惯形成品质，教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯。”
70、⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭
71、⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志
72、众所周知，中学实行新课程的主要目的，就是通过增加师生互动等方法，尤其是提高学生主动学习的积极性，来提高课堂内外的学习效率。例如，高中学生在研究性学习过程中，到图书馆去检索自己所需要的资料就是重要的，也是不可缺少的一环。
73、形容贫寒之土刻苦夜读的曲故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁“偷光”、＂匡壁”等。
74、有一位哲人曾这么说过：“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的敬畏，一是我们头顶上璨灿的星空；一是我们内心祟高的法则。”法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。
75、我们作为未成年人，《未成年人保护法》守护着我们健康成长。将这些知识向同学们普及一下吧！
76、一、9个学习好习惯
77、“三天打鱼，两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的，更需要耐性。就学习习惯而言：我们应养成预习的习惯；课堂认真听讲、记笔记并事后整理的习惯；课后认真复习的习惯；独立解决问题的习惯；知错必改的习惯；认真书写的习惯；积极阅读、写作的习惯；有疑必问的习惯等等。
78、给手抄报起一个响亮的名字。
79、叶圣陶老先生说“习惯在于教师的训练和指导”。确实如此，良好的习惯不可能自发而成，必须经过指导和训练，尤其是要重视行为习惯的训练。没有训练就没有习惯，由正确认识向良好习惯转化更需要训练，由不良习惯向正确行为转化更需要训练。只有通过行为训练才能使学生身体言行做到知行统一。要“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，才能形成言行统一的高尚品德习惯。要强调持之以恒。“冰冻三尺非一日之寒”。养成一个好习惯非一日之功，需长期抓，切不可
80、⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写
81、)书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
82、法制教育手抄报：
83、⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼
84、⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果