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小学英语基础句子大全汇总135句

2024-06-09 投稿作者:凡人多烦事 点击:63

小学英语基础句子大全

1、Howoldareyou?Iamtenyearsold.(你多大了?我十岁。)

2、(3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。

3、表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。

4、Howdoyougotoschool?Igotoschoolbybus.(你怎么上学?我坐公共汽车上学。)

5、表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

6、名词复数变化

7、例:陈述句:Wegetupat7:00everymorning.

8、want用法

9、(2)第三人称单数作主语,want要作变化

10、this,that和it用法

11、一般现在时的构成是主语+动词原形(第三人称单数形式加“s”)。

12、现在时、过去时、将来时的构成

13、这样可以提高英语的实用性和交际能力。

14、:05sevenfive8:16eightsixteen

15、(1)第三人称单数及单数名词

16、(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。

17、如:Sheisagirl.→Theyaregirls.

18、(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

19、“like”是动词原形,“I”是主语。

20、基本单词:学校、数字、月份、日期、家庭成员、颜色、服装

21、动词be(is,am,are)的用法

22、⒈定义:一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。

23、②Thesepicturesaregood.那些画很好。

24、句子单数变复数,注意以下五要素

25、我(I)用am,你you用(are),is跟着他(he),她(she),他(it).单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号某丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

26、日常交际用语及情景词汇

27、现在时表示现在或将来发生的事情,可以用于陈述事实、表达习惯、描述现在状态等。

28、these和those用法

29、实数、整数、图形表达

30、(以30分为分界线)1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo

小学英语基础句子大全

31、(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。

32、(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:Thisisabike.That'sacar.这是一辆自行车,那是一辆轿车。

33、在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?Yes,theyare.是的,他们是。

34、情绪表达及非正式用语

35、①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

36、Issheyoursister?Yes,sheismysister.(她是你的妹妹吗?是的,她是我妹妹。)

37、Therebe句型

38、(2)am,is要变为are。如:I’mastudent.→Wearestudents.

39、:43seventeentofour4:38twenty-twotofive

40、(3)12小时制

41、小学英语一般现在时是非常基础的语法知识点。

42、情态动词、助动词及现在完成时及过去完成时

43、表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)

44、①Hewantstoplaybasketball.

45、(4)普通单数名词要变为复数形式。如:Itisanapple.→Theyareapples.

46、What'syourname?MynameisJohn.(你叫什么名字?我叫约翰。)

47、掌握好小学英语一般现在时不仅有利于英语学习进程的顺利,也有助于提升英语实际应用能力,是学好英语的重要基础。

48、举个例子,如:“Ilikeswimminginsummer.”(我喜欢在夏天游泳)。

49、(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动词,有三个,am,is还有are。“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。

50、①当句子中有be动词或情态动词时,把be动词或情态动词(can、could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句。

51、名词的分类,可数名词单复数的用法。2.一般现在时,一般过去时以及一般将来时的用法。

52、Onthedeskthereisabook.

53、这些句型都是初学英语的学生必须掌握的基础语句,通过不断练习可以加强记忆和语音表达。

54、不以s结尾的不规则的名词复数,加“’s”Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋

55、(7)在回答this或that做主语的疑问句时,要用it代替this或者that。如:①-Isthisanotebook?这是笔记本吗?-Yes,itis.是的,它是。②-What'sthat?那是什么?-It'sakite.是只风筝。

56、形容词、代词、冠词、动词及其变化

57、(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔,那是一支铅笔。

58、英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。

59、(2)距离说话人近的人或者物用this,距离说话人远的人或物用that。如:Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处)

60、表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

小学英语基础句子大全

61、(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。

62、一般现在时——表示一般性,经常性的动作或一般性事实。

63、(4)24小时制13:0013点钟22:1522点15分

64、(5)指示代词this,that要变为these,those。如:Thisisabox.→These

65、(1)直读式,即直接读出时间数字

66、时间的表达法

67、Theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。

68、Canyouswim?Yes,Icanswim.(你会游泳吗?是的,我会游泳。)

69、这些句型主要涵盖了问候、自我介绍、问答时间、喜欢的事物、问及兴趣、问家庭成员、交通方式以及过去的经历等常见的基本句型。加强对这些句型的理解和掌握,能够帮助学生在日常英语交流中更自如地进行对话和表达。

70、形容词比较级和最高级

71、用英语表示日期,其顺序为月日年,日和年之间需用逗号隔开。如:August2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日月年来表示。如:10thMay,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。

72、(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you,

73、疑问句→Issheastudent?

74、否定句:Wedon’tgetupat7:00everymorning.

75、Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。

76、二、语法知识

77、(4)向别人介绍某人说Thisis...,不说Thatis...。如:ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。

78、例:陈述句:Sheisastudent.

79、今天我们班组织的活动我们一起去参加

80、Whatdidyoudoyesterday?Iplayedsoccerwithmyfriendsyesterday.(你昨天做了什么?我和我的朋友们踢足球了。)

81、⒉用法:通常与频率副词never、sometimes、often、always、usually或时间短语inthemorning、onsunday、everyweek等连用。

82、Whereareyoufrom?IamfromChina.(你来自哪里?我来自中国。)

83、否定句→Sheisnotastudent.

84、表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

85、还可以使用一些时间状语来表明动作发生的时间,例如:now(现在)、often(经常)、always(总是)等等。

86、基本的字母及字母组合的发音规律。

87、日常口语习语表达

88、英语日期的表示法

89、③Therearesomepearsinthebox.

90、以s结尾的复数名词,只加“’”Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书

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91、①-Doyouwanttoplaysoccerball?

92、副词和形容词的形式转换。

93、不含有be动词的句子,即含有一般动词的句子。

94、Doyoulikeicecream?Yes,Ido.(你喜欢冰淇淋吗?是的,我喜欢。)

95、含有be动词的句子

96、三、口语知识

97、②当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do(you以及复数),does(单数she、he、it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I、you以及复数),doesn’t(单数she、he、it)变成否定句,助动词后的动词要变成动词原形。

98、疑问句、反义词、同义词

99、注意:第三人称单数形式一般在动词后面加S,不要和名词复数混淆,变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。

100、疑问句:Doyougetupat7:00everymorning?

101、(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.

102、小学英语重点句型和单词有:

103、②LiXiawantstoplaythepiano.

104、Whattimeisit?It'snineo'clock.(现在几点了?现在是九点。)

105、小学英语语法知识一般现在时知识点:

106、常见的小学英语句型包括:“What'syourname?”(你叫什么名字?)、“Howareyou?”(你好吗?)、“Ilike…”(我喜欢……)、“Myfavorite…”(我最喜欢的是……)、“Canyouhelpme?”(你能帮我吗?)等等。

107、除此之外,学生还应该学习一些常见的日常用语和情景对话,如购物、问路、打招呼等。

108、areboxes.

109、③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?

110、②-Doeshewanttogohomebybus?

111、⒊一般现在时的句子转换:

112、一、基础知识

113、:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分

114、(3)不定冠词a,an要去掉。如:Heisaboy.→Theyareboys.

115、(5)15分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix

116、如:①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.

117、like一词的用法like用作及物动词,译为“喜欢”

118、如:①Thereisatreebehindthehouse.

119、-Yes,Ido./No,Idon’t.

120、this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

小学英语基础句子大全

121、Whatisyourfavoritecolor?Myfavoritecolorisblue.(你最喜欢的颜色是什么?我最喜欢蓝色。)

122、②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).

123、主谓宾及简单句结构

124、小学英语一般现在时是表述现在的一种语态,可以用来表述真实存在的事物,还可以用来表述经常存在的事物。常见的一般现在时的句式为:主语+动词原形。在这种语态中,动词不需要进行时态的变化,也不需要加上助动词,只需要根据主语的单数或者复数形式进行动词的主谓一致。例如:Iplaybasketballwithmyfriendseveryweekend.(我每个周末和朋友们一起打篮球)。

125、she,he,it→they。

126、Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈

127、(1)想干什么用wanttodosth

128、(2)过、差式,即几点差几分,几点过几分。

129、-Yes,hedoes./No,hedoesn’t

130、(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:-Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?-Yes,thisis.Who'sthat?是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用”我“和”你“,但英语中打电话时绝不可以说:Iam...,Areyou...?Whoareyou?

131、名词’s所有格单数名词后直接加“’s”

132、(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe某物(某人)某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:

133、26个英文字母大小写、单词拼写、发音

134、(6)时间前通常用at.at5o’clockat7:30p.m.

135、小学英语可以写一些简单的英语句子,主语+谓语+宾语就可以组成一个简单句。

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