读书无益的资料
1、有人说这个世界上，有三种人不能读书：一、天分极高之人不能多读书，这一类人不学有术，用孔子子的话说，这一类人可以"不学而知之"，书读多了，是浪费生命，甚至会产生负作用。
2、读书会使人心静，思维活跃。——鲁迅
3、孔子以他自身的经验与体验，告诉我们整日整夜地冥思苦想，也不能有丝毫的长进与收获，还是不如学习。孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”。
4、出自林则徐《十无益格言》四、行止不端，读书无益 五、作事乖张，聪明无益 一个人行为举止不端正读书有什么用呢。做事不遵循章法，遵循道义，一味地耍小聪明，事情肯定会搞砸。
5、(8)读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。【法】卢梭
6、(5)阅读使人完美，思考使人深刻，交谈使人清晰。【美】富兰克林
7、二、书呆子不能多读书。这类人书越读越迂，多读书不如不读书。在孔子的教育思想里，
8、(3)读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。胡适
9、开卷有益，不开卷无益。——孟子
10、(2)当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。【法】帕斯卡
11、第三种，天分高的人不能读书，读书不能帮他的忙，反而误了他的事，秀才造反，三年不成，如刘邦，朱元璋等。
12、第一种，钻进书里出不来的人不能读书，这样的人大多会成为书虫子，书呆子，在现实中办起事来也顾虑重重，或者刻板不懂变通，所以说“秀才造反，三年不成”就是讲的这类人。代表人物：鲁迅笔下的孔乙己
13、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
14、(1)读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。【美】富兰克林
15、(4)别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。【英】赫尔岑
16、关于读书的好处名言
17、读书是易得的知识之源。——卢梭
18、战国《论语.卫灵公》）释义：我曾经整日不吃饭，整夜不睡觉，用来思考，但没有从中受益，还不如去学习。这一段讲躬身实践的重要性。这一章，是讲“学与思”。“思”，用我们今天比较时髦的话来说，叫做创新思维。
19、也提到这种现象，这一类人，容易"尽信书"，而"尽信书，不如无书"。
20、第一种是天才型的人不能读书。有的人从小就与普通小孩子不一样，天赋异禀，聪明异常。这样的人不能读书是因为多数老师和小孩的家长不足以引导他。让这样的天才向平庸的老师学习是不合适的。或者说，这样的天才需要天才型的导师来引导才能读书。
21、读书可以增长见识，提高修养。——马克思
22、这一章，可说是进一步点出，唯我们须留心于向学，当然包括了学问与品行。
23、(6)爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。【法】孟德斯鸠
24、万般皆下品，唯有读书高。
25、(9)韬略终须建新国，奋飞还得读良书。(读书名言)郭沫若
26、三、奸人。这一类人品性差，但智商高，书读多了，知识越多越反动。
27、事物都不是固定的，不是一成不变的。三种不能读书的人如果能分别遇上厉害的导师；以道德为引导；学后能致用的话，都还是可以读书的。
28、这本事大小不在读书多少。不仅这样，反而有些人不能读书；有三种人不能读书:一种是钻进书里出不来的不能读书；
29、读书破万卷。
30、一种是读了书干坏事的人也不能读书，因为有文化的比没有文化的人读书更毒；
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31、读书是通往知识的捷径。——莎士比亚
32、腹有诗书气自华。
33、第二种是没道德素养的人不能读书。这种人书读得越多，对社会的危害越大。所以，厉害的老师或师傅在招关门弟子时应该在人家的道德方面严格考验。不然就成了间接危害社会的罪人。
34、读书使人明智，讨论使人机敏。——培根
35、第二种，读了书干坏事的人不能读书，因为有文化的人干坏事比没文化的人干坏事更毒，危害性更大。这类人书读得越多危害越大，像林则徐所说的“举止不端，读书无益”。代表人物：《水浒传》中的吴用
36、(10)阅读是一项高尚的心智锻炼。(读书的好处)【美】梭罗
37、(7)一个人要善于读书，必须是一个发明家。(读书名言)【美】爱默森
38、第三种，天分过高的人不能读书，这种人读了书反而会限制他的发展，让他做起事来束手束脚，历史上造反成功的刘邦、朱元璋等人，如果读了书，可能也就当不了皇帝了。代表人物：刘邦、朱元璋
39、第三种不能读书的人就比较委屈了。是读进去却读不岀来的人不能读书。有的人书确实读得多，但现实中却比很多普通人都差劲。纠其原因是与现实脱节了，不能灵活运用自己学的知识。属于越读越蠢型。
40、行万里路，读万卷书。