1、古诗诗意
2、在这首诗中,杜牧以情驭景,敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象,并把自己的情感融汇其中,使情感美与自然美水乳交融,情景互为一体。
3、这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。
4、赠刘景文
5、停车坐爱枫林睌,
6、远上寒山石径斜,
7、刘禹锡《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。意思是:静浪息,月光和水色交融在一起,湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮。
8、注释 1.山行:在山中行走。 2.寒山:指深秋时候的山。 3.径:小路。 4.白云生处:白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。 5.斜:此字读xiá,为伸向的意思。 6.坐:因为。译文 山石小路远上山巅弯弯又斜斜, 白云生发之处隐隐约约有几户人家。 只因爱那枫林晚景我把马车停下, 霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
9、唐·杜牧
10、诗中意思是一条弯弯曲曲的小路通向寒山顶,在山上白云飘浮的地方,隐隐约约看到几户人家。
11、《赠刘景文》宋苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
12、写:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花!
13、夜书所见
14、远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
15、我停下车不走了,因为喜欢夕阳映照下的枫林,被秋霜打过的枫叶此二月的鲜花还要红艳。
16、《山行》
17、杜牧《山行》:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。意思是:只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
18、在深秋时节,诗人惊喜地发现,枫叶流丹,比江南二月的春花还要火红,还要艳丽。诗人运用比较的写法,写出了这时的秋天像春天一样充满活力,透过“霜叶”作者感受到了山林热烈的、生机勃勃的景象。
19、诗意:萧萧秋风吹动梧桐树的叶子,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。猜想是孩子们在捉蟋蟀,因为夜深了,他忽然看到远处篱笆下的灯火。
20、霜叶红于二月花。
21、三年级诗山行
22、三年级语文上册描写秋天的古诗句
23、诗意:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立,菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!
24、诗意:一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
25、唐朝,杜牧所作。
26、《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。
27、《山行》唐杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
28、山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
29、白云深处有人家。
30、《夜书所见》宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。感触最深的是:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。