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风古诗学习视频精选好句43句

2024-06-09 投稿作者:じ专属的承诺╮ 点击:65

1、李峤生前以文辞著称,与苏味道并称"苏李",又与苏味道、杜审言、崔融合称"文章四友",晚年更被尊为"文章宿老"。但他历仕五朝,先是依附张易之兄弟及武三思,继而又追随韦氏一党,其人品多受诟病。史家评价,贬抑居多。

2、guòjiāngqiānchǐlàng,

3、它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。作者简介李峤(645~714)唐代诗人。字巨山。赵州赞皇(今属河北)人。少有才名。唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤,亦称“苏李”。

4、斜(xia):倾斜,歪斜。

5、等及峰顶之时,一阵清风吹来,李峤诗兴大发,随口吟出了这首诗。

6、过江千尺浪,入竹万竿斜。

7、古诗《风》的作者:李峤,读音是:lǐqiáo。这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。

8、唐·李峤

9、秋风能扫尽落叶,春风能催开鲜花,风能激起千层浪,风能吹得万竹斜。

10、《风》李峤

11、jiěluòsānqiūyè,

12、入竹万竿斜。

13、能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。

14、解落三秋叶,

15、个“风”字,但诗人通过描写风所到之处留下的痕迹,使读者真切地感受到了风的存在。诗中的“落”“开”二字写出了风的轻柔,“千尺浪”“万竿斜”写出了风的狂疾。另外,“三秋叶”“二月花”“千尺浪”“万竿斜”使看不见、摸不着的风变得形象可感。

16、【作者】:李峤

17、【年代】:唐

18、néngkāièryuèhuā。

19、李峤(645年-714年),字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,唐朝宰相。

20、译文风能吹落秋天树上金黄的树叶,能吹开春天的美丽鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万树倾斜。全诗解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。赏析这首诗让人看到了风的力量,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花。

21、解落三秋叶,能开二月花。

22、而“赋”作为《诗经》的主要表现手法之一,是铺陈的意思,即对事物直接陈述,不用比喻。

23、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

24、能开二月花。

25、李峤出身于赵郡李氏东祖房,早年以进士及第,历任安定尉、长安尉、监察御史、给事中、润州司马、凤阁舍人、麟台少监等职。他在武后、中宗年间,三次被拜为宰相,官至中书令,阶至特进,爵至赵国公。睿宗时贬任怀州刺史,以年老致仕,玄宗时再贬滁州别驾。开元二年(714年)病逝于庐州别驾任上,终年七十岁。

26、过江千尺浪,

27、字词句解释:

28、意思是:可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿竹倾斜。出处:《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。全诗如下:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。创作背景:此诗作年未得确证。有人认为,李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山,山上景色秀美,一片葱郁。

29、这首诗让人看到了风的力量:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

30、过:经过。

31、年代】:唐

32、古诗“风,雅,颂”中的“风”是指国风,即西周时期各国的民间歌谣。《诗经》根据乐调的不同分为风、雅、颂三类。“风”,是指国风,即西周时期各国的民间歌谣;“雅”,即所谓正声雅乐,“雅”诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌,大部分是贵族文人的作品;“颂”,是指宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的。

33、解:知道,懂得。三秋:秋季,一说指晚秋,农历九月。

34、二月:早春,农历二月,一说指春季。

35、风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。唐代:李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。译文:能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。扩展资料这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住,这首诗就是一则谜语,这是此诗的一大妙处。

36、唐作者李峤

37、这是一首构思巧妙的咏物诗,精巧别致,表现了风的特点。虽然全诗没有出现一

38、【内容】:

39、刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。

40、风是无形的,风又是实在的,我们看不到风,却能感受到风。

41、【作品】:风

42、rùzhúwàngānxié。

43、看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下,变得形象生动,读后仿佛满纸是飒飒的风声,似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

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