1、曾反对武则天在洛阳白司马坂建造大佛像，但未被采纳。在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。
2、风，为自然界之物象，本是看不见摸不着，只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此，全诗无出现一个“风”字，也没有直接描写风之外部形态与外显特点，而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。
3、能开二月花
4、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
5、一、译文
6、néngkāièryuèhuā
7、解落三秋叶，
8、néngkāièryuèhuā。
9、这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
10、拼音没有，可是读音有啊。要不然日常怎么说话。音调也有，平上入去。没有拼音，但也有注音方法。比如“注音法”，《说文》中有“材，才声”，就是用一个字注另一个字。还有一种“反切法”，反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音，前一个字取声母，第二个字取韵母和声调。比如“风，房声切”。就是f（áng）+（sh）ēng＝fēng。反切法有一些例外的，可以自己慢慢研究，比如古代“平”不分阴平、阳平（今天的第一声第二声）例子有“坛，徒干切”。就是t（u）+（g）an＝tan，声调好像不一样，实际都是“平”，是一样的。其他的，可以自己查反切法看看。
11、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力。
12、guòjiāngqiānchǐlàng，
13、解落三秋叶，能开二月花。
14、能开二月花。
15、过:经过。
16、过江千尺浪
17、二、赏析
18、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。
19、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié。
20、风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。敏感的风，多情的风，凄婉的风，千姿百态的风，你是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分。
21、入竹万竿斜。
22、诗意：秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。有时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入竹林，千万根竹子随著风东倒西斜，又是另一番景象。
23、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
24、解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
25、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
26、风无形，空气流动形成风。但它又是有形的，一阵微风掠过，小草含笑向人们点头，花儿在风中摇曳着，变着法儿撒欢儿，炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈，纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
27、入竹万竿斜
28、rùzhúwàngānxiá
29、guòjiāngqiānchǐlàng
30、风也有自己的思想和感情，当它欢欣的时候，往往伴着细雨洋洋洒洒飘落，春天来临的时候，风过千山秀、二月春风似剪刀，春风拂拂，像“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。
31、古诗风李峤带拼音风jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。
32、李峤，唐代诗人。字巨山，赞皇（今属河北）人。李峤是隋内史侍郎李元操曾孙，少有才志，二十岁举进士。初为安定县尉，累迁给事中、吏部尚书、中书令。刚直廉正，因触忤武后，贬为润州司马。后召为凤阁舍人。一生崇尚节俭，反对铺张。
33、内容赏析：这是一首歌咏风的诗。在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随著时间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样的感受。诗中所描述的，便是作者平日的观察。
34、过江千尺浪，入竹万竿斜。
35、[唐]李峤
36、解落三秋叶
37、jiěluòsānqiūyè，
38、jiěluòsānqiūyè
39、三、作者简介
40、rùzhúwàngānxié。
41、《风》李峤
42、解:知道，懂得。三秋:秋季，一说指晚秋，农历九月。
43、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
44、注释：风吹落了很多的秋叶催开了早春二月的鲜花吹过江，卷起千层高的大浪吹入竹林，吹歪了万竿的竹子。
45、过江千尺浪，
46、扩展阅读：
47、rùzhúwàngānxié
48、拓展资料
49、二月:早春，农历二月，一说指春季。
50、它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
51、《风》李峤；jiěluòsānqiūyè，；解落三秋叶，；néngkāièryuèhuā。；能开二月花。；guòjiāngqiānchǐlàng，；过江千尺浪，；rùzhúwàngānxié。；入竹万竿斜。
52、当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。
53、这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。
54、字词句解释:
55、当它悲哀的时候，会发出呜呜咽咽的声音，似在诉说心中的悲怨与委屈，似小孩在哭泣，听之也不得不为之动容。
56、斜(xia):倾斜，歪斜。