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绝句古诗朗诵背景图

2024-06-09 投稿作者:温柔宠溺 霸道索爱 点击:64

1、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2、静夜思李白

3、江南好,

4、完整地欣赏古诗。

5、挂图《绝句》。

6、理解古诗中有关字词的含义,萌发对祖国的美好河山的喜爱。

7、江南春杜牧

8、(1)这四副图连起来就变成了一首优美的诗,题目叫《绝句》,大家来欣赏一下吧。

9、语言磁带。

10、四、活动难点:理解古诗中有关字词的含义。

11、一、活动目标:

12、(2)播放录音,幼儿欣赏,进一步学习古诗《绝句》。

13、窗含西岭/千秋雪,门泊东吴/万里船。

14、忆江南白居易

15、幼儿用书19页。

16、举头望明月,低头思故乡

17、(3)引导幼儿理解古诗的内容和意境。

18、出示挂图,激发幼儿学习兴趣。

19、绝句杜甫

20、唐·杜甫

21、两个黄鹂/鸣翠柳,一行白鹭/上青天。

22、(1)教师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。

23、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

24、学习古诗《绝句》时,我请两位会念的幼儿当小老师,孩子们都学得特别认真,始终关注两位"小老师",没几遍孩子们都会背了。学会后,孩子们都争先恐后的要当"小老师",我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说,老师在他们心目中是多么神圣与伟大,而在实践中他们又有了切身的体会。此后,孩子们学诗的兴趣日益浓厚,更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的快乐,作为老师又何乐不为之呢?

25、夜来风雨声,花落知多少?

26、启发幼儿讲述画面内容,学习古诗。

27、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

28、理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。

29、风景旧曾谙:日出江花红胜火,

30、六、教学反思:

31、碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦。

32、春晓孟浩然

33、二、活动准备:

34、五、活动过程:

35、迟日江山丽,春风花草香。

36、幼儿和老师一起朗诵古诗。

37、简要介绍古诗的作者--杜甫。

38、床前明月光,疑是地上霜。

39、春来江水绿如蓝。能不忆江南?

40、咏柳贺知章

41、(2)在幼儿讲述的基础上,用古诗的第一句话进行概括,学习相关字词。

42、三、活动重点:学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。

43、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

44、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

45、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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