1、这首诗描写早春景象。四句诗描绘四幅图景，分开来如四扇条屏，合在一起又组成一幅生动优美的风景画。
2、描写的是早春时节。这是唐代诗人杜甫所作的《绝句》中的两句诗。全文是：两个两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。安史之乱后，杜甫回到成都草堂，当时他心情很好，面对一派勃勃生机，情不自禁写了此诗。看到了西岭的积雪，肯定就是早春了。
3、拟物：午梦初回，卷帘又送春愁去。这一句的意思是“卷起帘子，把春愁全部放出去”，把抽象的春愁赋予形象具体的事物，放出去。
4、两只黄鹂在空中鸣叫，一行白鹭在天空中飞翔。窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴万里开来的船只。
5、以动衬静：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。用树林中蝉的叫声、鸟的鸣叫来衬托山里的安静。这是用声音衬托安静，更能突出树林的安静。
6、广镜头的、粗线条的为面，特写镜头、细笔描绘的为点。
7、更写出了诗人在重有一线希望之时的复杂心绪，在那希望之外，更多的是诗人对失望的感伤，对希望可否成真的无着和彷徨。以清新轻快的景色寄托诗人内心复杂的情绪，正是这首诗的主旨所在。
8、六、白描
9、翠是新绿，是初春时节万物复苏，萌发生机时的颜色。以“鸣”发，黄鹂的啼叫，仿佛给人一种轻脆，悦耳之感。早春时节嫩芽初发的柳枝上，成双成对的黄鹂在欢唱，好一片具有喜庆气味的生机！
10、二、视听结合
11、化静为动：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。峰峦是静止的，如同聚集在一起，变成动态的。
12、七、比拟
13、这首诗当作于唐代宗广德二年（764）春。唐肃宗宝应元年（762），成都尹严武入朝，蜀中发生动乱，杜甫一度避往梓州（治今四川三台）。
14、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。前两句为面，千山无鸟飞行、万径无人行走；后两句是点，一位披蓑衣的老翁，独自在寒冷的江面上垂钓。
15、青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
16、那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。
17、白话释义：
18、从六朝开始就有绝句，到了唐代以后绝句就形成了非常圆熟的一种艺术，我们很多著名的诗都用绝句。
19、那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。
20、唐代：杜甫
21、其中起联结作用的正是诗人内心的心绪。表面上表现的是生机盎然的画面，而在欢快明亮的景象内，却寄托着诗人对时光流逝，孤独而无聊的失落之意。
22、小学一,二年级学的杜甫的古诗绝句有：
23、以静写动：群山万壑赴荆门。群山本是静止的，奔赴荆门是动态的。
24、鸟宿池边树，僧敲月下门。鸟在树上栖息，是静止的画面，僧敲门是动态的画面。这样画面显得生动。
25、拟人：红杏枝头春意闹。
26、两个黄鹂/鸣翠柳，一行白鹭/上青天。
27、次年安史之乱平定，再过一年，严武回到成都再次镇蜀。杜甫得知这位故人的消息，也跟着回到成都草堂。这时杜甫的心情特别舒畅，面对一派生机勃勃的景象，情不自禁，欣然命笔，写下了这一首即景小诗。
28、诗歌中的虚写指不在眼前，由联想或者想象形成的景象。
29、“两个黄鹂鸣翠柳”出自《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》作者：杜甫全诗译文：
30、四、虚实结合
31、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
32、用简练的笔墨，不加铺叙、不大渲染就勾勒出鲜明生动的形象。如“月白风清”，“几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花”。
33、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对；一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。这句诗中以“鸣”字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。
34、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
35、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
36、首句写草堂周围新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱，一派愉悦景象，呈现一片生机，有声有色，构成了新鲜而优美的意境，具有喜庆的意味。
37、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
38、这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了。那么这么一首诗，它本身是非常有修饰之美的，在加之它四句都是对仗的。
39、从六朝开始就有绝句，到了唐代以后绝句就形成了非常圆熟的一种艺术，我们很多著名的诗都用绝句。绝句就是四句，四句往往或者四句都不对仗，或者四句前面两句写景对仗后面两句抒情不对仗，或者是前面两句不对仗后面两句对仗，那么现在他这首诗四句都对仗，可以说是一首非常工整的、写得非常认真的一首诗。杜甫有一个写诗的时候让人“语不惊人誓不休”，所以他就把这首诗千锤百炼。
40、文章赏析：
41、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。这是侧面衬托琵琶声引人入胜。
42、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，描写的是早春季节。
43、那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了。那么这么一首诗，它本身是非常有修饰之美的，在加之它四句都是对仗的。
44、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。这是正面描写琵琶女技艺高超。
45、从拟人的角度来描写春天的。
46、此诗作于唐代宗广德二年（764年），诗人经过一段较长时的东川漂流，因严武再次镇蜀而重返成都草堂，此时他的心情特别舒畅。
47、雪净胡天牧马还，月明羌笛戌楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。前两句是实写，后两句是虚写。
48、出处：唐·杜甫《绝句》
49、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天出自唐代诗人杜甫的《绝句四首》。
50、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天描写季节是春天。
51、这个课文是2年级下册第17课的杜甫的绝句。
52、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天描写的是早春。诗歌以一副富有生机的自然美景切入，仿佛给人营造出一个清新轻松的情调氛围。此两句，诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。
53、江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。
54、次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。晴空万里，一碧如洗，白鹭在“青天”映衬下，色彩极其鲜明。两句中一连用了“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景。
55、作者：杜甫
56、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
57、这是杜甫的两句诗，全诗应该是：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。从诗的意境上来判断的话，应该是晚春，因为柳树都绿了，是翠绿的颜色，如果是早春的话，还感觉不出翠绿的色彩。从诗情画意上来看，也就是一派生机蓬勃的晚春的景象接近夏季的时候了。
58、译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
59、绝句二首
60、五、点面结合
61、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
62、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。前两句是实写眼前之景，后两句为虚写。
63、扩展资料
64、化动为静：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。把流动的瀑布化为静止的挂在山前。
65、写作背景：
66、这个课文是2年级下册第17课。
67、我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
68、窗含西岭/千秋雪，门泊东吴/万里船。
69、三、正侧面描写
70、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。黄鹂鸣叫是从听觉角度写，白鹭上青天是视觉角度写。
71、一、动静结合
72、扩展资料：
73、绝句就是四句，四句往往或者四句都不对仗，或者四句前面两句写景对仗后面两句抒情不对仗，或者是前面两句不对仗后面两句对仗，那么现在他这首诗四句都对仗，可以说是一首非常工整的、写得非常认真的一首诗。