1、同学间互相尊重，不给他人起外号，不做有损他人的事。
2、三、卫生方面
3、做操不规范的罚重做一次。
4、课上有问题时要举手示意，向老师请教问题时要主动起立。
5、二分钟铃响后，要坐在座位上等待老师上课。
6、考试不允许作弊，为自己负责，如发现，一律严惩。
7、升旗：升旗仪式很重要，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
8、小学生有班规吗？
9、一、民主制定班规要广泛听取学生的意见，充分尊重学生的主体地位，提供充裕时间和活动空间给学生去反复讨论与斟酌，真正反映大多数学生的真实意愿，而不是班主任的硬性强加。
10、七、热爱劳动，积极参加学校组织的课外活动。
11、八、尊重老师，看到老师要问好。
12、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操认真做，持之以恒视力保。
13、值日生要提前到校认真做好卫生，无故逃避值日的罚擦整个教室的地板。
14、严禁抄作业及不写作业的行为，一经发现通知家长让其家长监督在家写作业，同时通知课任教师扣除一定的学分。
15、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
16、认真及时完成各科作业，早晨到校后准备好要交的作业等待课代表来收。
17、五、做操方面
18、同学间要团结友爱互相帮助，如若有矛盾时一定要冷静不要冲动并及时找班主任或年级主任解决，避免造成严重后果。
19、十、遵守校园纪律，维护校园公共秩序。
20、无故旷课者，班内通报批评记入考勤，另罚做卫生一周。
21、值日生迟到的其负责的部分下次由其一人来完成。
22、认真完成两操（早操，眼保健操）。
23、按时到校，不迟到，不早退，迟到早退者因给班里扣分了，所以除了受到应有批评教育外还要向全班同学鞠躬道歉。
24、六、团结同学，不和同学打架斗殴。
25、二、合法班规制定的程序必须合法，从起草到最后表决通过，要体现全体学生的意愿，而不是班主任的草率决定，只有充分尊重学生的意愿，学生的认可度才更高，班主任只是引导者、指导者，而不能包办代替。
26、要尊重老师，课上不允许和老师发生争执，有问题课下再和老师是沟通。
27、六、作业方面
28、四、礼貌方面
29、按时出操，做到速度快、安静、整齐规范。
30、四、上课认真听讲，不懂就问。
31、课间不允许在班内、楼道内打逗、说脏话、大声喧哗
32、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；耳眼手口心齐到，尊敬师长听教导。
33、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；本本整洁字端正，保质保量按时交。
34、三、合理学生的“法律”当然要符合学生的身心发展特点，有惩戒也必须适当，并且是以教育劝导为主，是以行为过错者的心服口服和自觉改正为最终目的和最高标准，班主任只是指导和监督。
35、尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范。
36、按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。
37、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；各门功课同重要，气氛好。
38、一、遵守上学时间，不迟到不早退。
39、自觉遵守课堂纪律，不准顶撞老师。
40、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。
41、三、按学校规定着装，不穿奇装异服。
42、出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。
43、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
44、五、按时完成作业，不抄袭不拖延。
45、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
46、无故不出操为班级扣分者责令其向全班同学道歉，放学后罚擦整个教室的地板。
47、不允许随地乱扔纸、垃圾及破坏墙面清洁，违者受到同学的谴责并立即清除垃圾。
48、有，无论大学生还是小学生都必须有班规，小学生正是学习的最好时机，无论知识礼仪，习惯都是从小养成的，没规矩就不成方圆，，特别是对小学生要定班规，不迟到不早退，上课来晚打报告，便后洗手，有别人打自己给老师说，一定有班规。
49、九、好好学习，天天向上。
50、二、讲文明懂礼貌，使用文明用语。
51、二、出勤方面
52、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
53、四、平等班规一旦获得班级通过，班主任就要在班级郑重宣布：班规对全体成员都具有一视同仁的约束力，包括班主任在内。面对班规，人人都有权利，同时，人人都没有特权。对班主任来说，维护班规的权威，就是维护自己的权威。对学生而言，维护班规的尊严，就是维护自己的尊严，而只有通过教师的权威和学生的尊严，班规才能转化为班集体的意志。
54、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
55、上课认真听讲，不随便讲话，不做与课上无关的事。上课说话扰乱课堂秩序的给予严厉的批评并扣除一定的学分，情节严重屡教不改的由家长领回教育。
56、一、纪律方面
57、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
58、班规是班级管理中采取的一些管理制度，简称班规。每个班的班规都不一样，但都涉及了学习、纪律、劳动、卫生等各方面的内容，也是学生自我管理的一种重要制度。
59、见到老师要主动问好，并主动给老师让路。
60、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。