1、加强自身建设，提高素质。
2、吗丁啉（多潘立酮混悬液），口服，一天三次，一次5ml左右，加强胃动力，也起到止吐的作用，因为有给狗狗喝补液盐，所以这个必须要用到！
3、二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
4、强化责任，提高效率。
5、口服补液盐，口服，要先24小时禁水禁粮以后才可以喝，用针管喂，平均2小时一针管，最好在里面加入葡萄糖，就是那种含量50％针剂的那种，狗狗不可以长时间空肠，一旦肠叠套，就只能手术纠正，不然狗狗会活活痛死！
6、维生素C注射液！注射，一天一针，用两瓶！避免狗狗败血症的发生！
7、注射用头孢曲松钠（1g的）＋氯化钠注射液，注射，氯化钠3ml射入头孢瓶内，摇均匀，氯化钠比注射用水要好，因为可以减轻狗狗的痛楚，记住，头孢只能单独给药，不能混合
8、一、主要存在的问题。
9、慧鹊报喜，珍惜良缘，愿爱情之花永不枯萎。
10、狗狗生病最好及时去宠物医院，用最专业的治疗方法来给狗狗治疗，狗狗生病期间一定不要吃油腻的东西，谨遵医嘱，狗狗的细小身体是很脆弱的，所以狗狗的保暖很重要，不要的了细小再加上感冒，那真的挽回几率会大大降低。
11、在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。师德无小事，今后的工作中，我要严格约束自己，力争做一名合格的人民教师。
12、在班级管理中，有时候在事情发生后，对学生进行教育时态度过于简单粗暴，不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。有时会被动的处理问题。
13、简单说，主要是对事业上要求松懈，对工作态度上粗枝大叶，有差不多就行的观念。不能从爱岗敬业的高度严格要求自己，放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的情绪。是对自己师德方面要求上放松了尺度。
14、狗狗好了之后，至少要5天左右的时间之后才能慢慢的在流质食物里加入少量狗粮，慢慢加量！一定不要给未满6个月的狗狗吃太油腻的东西，恢复期很重要，一不注意再次开始吐泻的话，那么上面方案里的药就都没用了，细小变得顽固起来，狗狗就只有等死了，狗狗细小康复以后，就会终身携带细小病毒，所以要避免长期跟其他狗狗接触，并且还要把疫苗全部从新打，而且每年都要给狗狗一针细小疫苗！
15、抗病毒口服液（每只10ml的）！口服，一天两次，每次半瓶就够了！
16、树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
17、在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性。与家长的沟通更是减少了很多，往往过于依赖电话沟通，工作作得不细。
18、思考是一个学习过程，一个实践过程。我们要善于总结思考的方法，逼迫自己带着目的去思考。在思考的状态下人才能少走弯路，少犯错误，才能目标坚定，方向更加正确。思考促进了行动，行动需要勤奋的思考。不然的话，就会行而不敏，行不致远，做不到言行一致！
19、通过深刻查找剖析，我觉得自己对工作的松懈其实就是在师德上有所放松造成的。针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点。
20、三、下一步整改措施。
21、痢咳消（乳酸环丙沙星注射液）止吐止泻！这个要口服，很苦，所以要用去针头的针筒射进狗狗喉部直接吞服！8个小时一次，拉的不厉害就可以停用了！
22、止血敏（酚磺乙胺注射液）＋利巴韦林注射液！注射，一定要合起来用，不然没效果，给狗狗因为细小造成的内部出血！
23、勤思考重在一个勤字，要让自己的思考勤起来，就不能休于思考，懒于思考，放弃思考。
24、狗狗不小心患上了细小病，不要急，不必慌张！下面是关于细小病的治疗方法，抓紧时间治疗把握时机才是主人该做的事情。
25、处理问题简单化，对学生的爱心有所下降。
26、一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。
27、爱一个字珍重，难诉情怀。
28、对自己要求不够严格，对工作有得过且过情绪。
29、余卿俏丽，将痴情付墨，恋相随。
30、与学生家长和任课老师之间的沟通不够。
31、我爱余慧敏我情独钟，任蝶舞飘飞。
32、开拓创新，提高教育教学水平。
33、血清！第三代的含干扰素（5ml的），注射，一天一次，按狗狗体重来算，20斤的话，用量是两瓶！
34、二、分析产生这些问题的原因。
35、思考的程度决定了我们行动的成功！
36、盐酸甲氧氯普胺注射液！注射，用来止吐的，效果很好，早晚各一针！吐的不厉害或者不吐就可以停药，
37、厚于德诚于信敏于行。 厚于德，厚德载物，厚德是我们所追求的高尚道德，在这里厚是动词，就是让我们的道德更厚，想方设法变厚，也叫积德。 诚于信，诚信，诚是动词，信有自信和他信，让信任实实在在地存在。而不是表现的信任。 敏于行，主要是行为，承诺的事一定要去做，而且要尽快地去做，敏是指快速地。 “厚于德”突出体现了中华民族的优良传统。一种有生命力和概括力的优秀文化精神，必然是一种凝结着过去、昭示着时代和引领着未来的精神。“厚于德”就是广东精神继承中华民族优良传统的集中体现。“厚于德”来源于厚德载物，出自《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。进一步引申出人生哲理，即人生要像天那样高大刚毅而自强不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物，要心胸宽广不计个人得失，重公轻私，增厚美德，容载万物，以深厚的德泽育人利物。厚德载物作为中华美德的一种概括，也是广东近代以来的真实写照，这体现在对新思想和新事物的开放包容上；体现在不同族群的相互包容和接纳、和谐发展上；体现在乐善好施、乐于奉献上。 “诚于信”突出体现了改革开放的时代精神。诚信是广东时代精神的重要写照。“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任，主要指主体“内诚”的外化，基本含义是指遵守承诺，言行一致，真实可信，诚实无欺，讲求信用。千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，在广东改革开放和市场经济发展中，诚信发挥着重要的作用，体现了广东的时代精神。体现在阳光施政，自觉把诚信当作为政之要，使广东一直保持良好的投资环境和社会环境，社会公众对党委政府也保持了较高的信任度。体现在公平竞争，自觉把诚信当作营商之本。体现在以诚相交，自觉把诚信当作处世原则，广东人重契约，重承诺，“牙齿当金使”，有责任感和担当。 “敏于行”突出体现了岭南文化的特质。地域精神是一个地方独特的文化气质，构成了一个地方文化精神的独特风貌，是文化精神的亮点和品牌。敏于行、重实干的精神是广东引以为傲的地域文化特质，更是推动广东未来发展的强大精神动力。“敏于行”源自“君子欲讷于言而敏于行”，出自《论语·里仁》篇，意为：“君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎，做事行动敏捷。”广东由于独特的地理位置，较早受到西方自然科学和商品经济的影响，历史上形成了经世致用的价值取向和敏于行的精神。思维上求真务实，行动上敢为天下先，特别是在改革开放大业中敢为天下先，勇挑历史重担，以务实的作风和实干的精神，创造了市场经济奇迹，为改革开放杀开了一条血路；在当好推进科学发展、促进社会和谐排头兵的进程中，在加快转型升级、建设幸福广东的实践中也体现了这种敢为天下先和开拓进取的精神。理论上勇于创新。“讷于言而敏于行”不等于只干不说，而是要说话严谨、有理有据，对先进文化思潮、改革开放和科学发展的理论提升总结也是一种敏于行的表现。近代以来，广东的思想解放和理论创新一直走在全国前列 请采纳
38、敏秀牵手，春光烂漫，把酒相对知己同醉。亲，这是林河倾情原创作品，林河已帮助1100万人了，你是其中一个哟！如果赞同请不要吝啬，轻轻动一下手指及时点选满意答案按钮。我在为团队做任务谢谢支持，您的赞同是我助人为乐的动力，祝羊年吉祥、万事如意！