1、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
2、扩展资料
3、斜，读作xiá。
4、风无形，空气流动形成风。但它又是有形的，一阵微风掠过，小草含笑向人们点头，花儿在风中摇曳着，变着法儿撒欢儿，炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈，纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
5、入竹万竿斜
6、解落三秋叶，
7、刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
8、过江千尺浪，入竹万竿斜。
9、guòjiāngqiānchǐlàng
10、风也有自己的思想和感情，当它欢欣的时候，往往伴着细雨洋洋洒洒飘落，春天来临的时候，风过千山秀、二月春风似剪刀，春风拂拂，像“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。
11、当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。
12、白话文释义：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
13、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
14、rùzhúwàngānxié
15、过江千尺浪，
16、朝代：唐代
17、李峤(644～713)，唐代诗人，宰相。字巨山，二十岁举进士，在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。
18、风是神奇的，风是千变万化的，风是柔弱的，风又是强悍的。敏感的风，多情的风，凄婉的风，千姿百态的风，你是人类的朋友，却也给人类带来无尽的灾难，风，你让人不得不爱，同时也让人惧之三分。
19、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
20、[唐]李峤
21、jiěluòsānqiūyè
22、guòjiāngqiānchǐlàng，
23、néngkāièryuèhuā。
24、入竹万竿斜。
25、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
26、古诗《风》全诗原文如下：
27、风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。
28、“入竹万竿斜”这句诗出自唐代诗人李峤的《风》
29、古诗《风》的作者是唐代诗人李峤，读音为lǐqiáo。
30、jiěluòsānqiūyè，
31、《风》李峤jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。译文能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。简析这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。
32、解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
33、当它悲哀的时候，会发出呜呜咽咽的声音，似在诉说心中的悲怨与委屈，似小孩在哭泣，听之也不得不为之动容。
34、李峤写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类，全都有涉及。七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
35、解落三秋叶，能开二月花。
36、rùzhúwàngānxié。
37、《风》李峤
38、能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。
39、能开二月花。
40、秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。
41、作者：李峤
42、看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
43、néngkāièryuèhuā
44、《风》李峤“解落/三秋/叶，能开/二月/花，过江/三尺/浪，入竹/万竿/斜”。