1、人生价值取向：
2、马斯洛把人的需求归纳为由低级到高级的五个层次：
3、时位移人，时代造人，然生存法则治人。是治人，还是治于人，而应因势利导，因时、因事而变，万不可墨守成规，一条道走到黑。
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
5、C??
6、纵横计不就，慷慨志犹存。
7、E??
8、人生价值的选择标准：
9、孔子也曾说：“人无远虑，必有近忧”，做人眼光要放长远，不能只贪一时的安逸，让内心的懒惰控制你的生活。
10、大其心，容天下之物；虚其心，受天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理。
11、教育是一个人灵魂得到洗礼和进步的阶梯，教育是一个家庭改变现状的催化剂和奠基石，教育是一个民族走向文明和昌盛的动力，教育是人类立于不败之地、战胜一切的法宝！
12、金无足赤，人无完人；事无巨细，心无巨宽；情有所钟，爱有所寄；公有公愤，私有私欲！
13、请缨羁南越，凭轼下东藩。
14、人生感意气，功名谁复论。
15、中原还逐鹿，投笔事戎轩。
16、社会的标准。
17、韬略犹如双刃古剑。轻用其芒，动即有伤，是为凶器；深若藏拙，临机取决，是为利器。
18、情是什么？是感情，是规则外的合理性。理是什么？是规则本身。原则问题上，只认规则不认感情。力争追求合情也合理，发生“情理冲突”，可以协调和兼顾。但文化上要求标准一致。不能在“该讲理时拿情来说话，在讲情时拿理来说话”。简单的讲，就是，有时情对自己有利，有时理对自己有利，不要随时跟我变换标准，只选择对自己有利的一面。
19、个人价值观的形成，受其年龄、个性特征、需求结构、生活经历、生活方式、学识、能力、人生理想、兴趣爱好、社会风气等多种因素的影响。
20、读万卷书，行万里路。
21、唐·魏征
22、个人价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
23、策杖谒天子，驱马出关门。
24、杜诗，言志以忠君，凄婉以醒世，清纯以爱民，律己以示后，鉴史以谏言，借景以抒情！
25、社会关系和社会总价值目标对社会成员个体人生价值的制约，不应理解为个人人生的“宿命”。人生价值观上的宿命论是神秘的力量主宰与唯物史观不可同日而语。唯物史观强调社会关系对人生价值制约，强调人生的受动性，十分强调人的主观能动性在人生价值的创造中不可或缺的作用，没有人的积极拼搏，进取有为精神，就不能获得有价值和有意义的人生。
26、年少时贪图安逸，不想努力，少了精神的滋养，少了技能的支撑，明天就要忍受空虚与“贫穷”。
27、自我价值是指在个人生活和社会活动中，自我对社会作出贡献，而后社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系。包括人的尊严，和保证人的尊严的物质精神条件。
28、每个人都有潜力和特长，每个人也都很“平凡”（人和人之间，没有那么大的天生差距），频繁的换人只代表领导的无能，强大的领导是能让“平凡”的人创造出不平凡的价值。发自内心的爱（爱护和理解）与追随（信任和欣赏），加上一点点的鞭策，是组织最强大和可持续性的动力组合。因为，内心的指引才是行动的核心动力。
29、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。
30、愿你们经过泥泞，都能见到更耀眼的风景！
31、价值观的类型
32、古木吟寒鸟，空山啼夜猿。
33、人活挪壳虎，狗活挪窝窝。人挪活，树挪死。故以变适变，以不变应万变已成为当代人制胜的法宝！
34、D??
35、人生价值的价值量大小，由人生价值目标的境界及实现程度来决定。
36、书到用时方恨少，事非经过不知难。
37、岂不惮艰险，深怀国士恩。
38、有关文化传承的句子很多，在这举几个有代表性的句子如：一
39、人多少都是有点理想或者有什么东西在支撑着你的生活和行为，你追求的是什么，做的事情是为了你的追求，不管结果与否，你在为他努力，为他奋斗，你的所作所为对的住自己的结果，这是对自己价值所在。
40、不懂感恩，其实是心态扭曲的体现，是极端自私的彰显，也是唯我独尊、冷酷无情、缺乏人性的主观武断！
41、是否与社会总理想目标相一致，为实现这一目标做出了多大贡献决定了社会成员个体的人生价值，价值量的大小，社会成员个人人生价值与社会占主导地位的价值目标格格不入。如果态度上对实现社会总价值目标采取消极不合作或背道而驰。势必造成：
42、自我价值的实现必然要以对社会的贡献为基础，以答谢社会为目的自我价值：在人之初是通过父母的接纳、肯定、承认、赞美、表扬、鼓励等方式逐渐建立起来的，其核心是自尊。
43、能力和习惯的培养；教练犹如一面镜子，反映当事人的真实现状和局限，同时引发对方看到更多的，给对方一个重新选择的机会。
44、B??
45、第二点，对家人
46、个人的标准。个人价值是真、善、美的标准，在人生领域，以个人价值为中心，去衡量一切事物是非、善恶、美丑。本质是个人主义。
47、G??
48、绝大多数人都是可用之材。
49、人生总是社会的人生，人生受各种各样的社会关系制约。人生的价值和意义，不是由个人评估，而是由社会关系衡量的。个人主观上，也许能够按人生意愿去演化自己的人生历程，但客观上，个人的这些人生意愿多大程度能够遂愿，不是个人一厢情愿，受社会关系诸多因素制约。
50、人无感恩之心，与禽兽无异；人无感恩之心，就如冰块一堆；人无感恩之心，活着也是行尸走肉，粪土一丘；人无感恩之心，其实就是蚊蝇臭虫鼠蛇一窝！
51、个人的标准。
52、绝对伴随相对而立，相对参照绝对而行。
53、人生价值在社会关系中确定
54、做人要本分，富贵不能淫，贫贱不能移。做人要诚实，诚信乃做人之本也。
55、不想苦一辈子，就要苦一阵子，扛得住艰难，才能配得上梦想！
56、要么以个人坐标去衡量人生，要么是以社会坐标衡量。
57、F??
58、一一付伯平
59、第一个阶段是生存，生存是一切生命存在的根本；
60、个人价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。
61、人生价值包含自我价值和社会价值。一个人要从社会中得到满足，才能获得自我生存的有利基础。
62、自己的人生价值被主流社会评价为低价值，无价值、甚至负价值，
63、第一点，对自己
64、横吹曲辞·出关
65、一一一付伯平
66、第三阶段是发展，某个文明只有在强大实力的基础上，才能延绵不断的发展。
67、既伤千里目，还惊九折魂。
68、理性价值观它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。
69、第一层次是生理需要，第二个层次是安全需要，第三层次是感情和归属需要，第四层次是地位和受尊重的需要。
70、修身，不辜负青春，慎独，多完善自我。这个世界，诱惑很多，浮躁常见，沉下心，走稳路，对得起每一个奋斗的日夜，沉思的过程，就是反省的过程，望远的时候，就是下决心奋进的时候。不走弯路、不走歧路、不走歪路、不走邪路，人在旅途，问路、问心、问未来！
71、人生晚吃苦，不如早吃苦；你现在不累，以后就会更累。你现在吃的苦，其实是以后享的福。
72、是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。在一定意义上，人生的价值是人生的意义，评估人生“价值量”大小，可以理解人生的意义如何，理解人生意义大小。
73、第二阶段是认同，通过共同的价值观与思想认知，来壮大文明的实力；
74、自己的人生理想，要么丧失实现条件，要么备尝人生的艰辛和苦难，经过艰苦卓越的奋斗之后才能实现。
75、一、人生价值及人生价值观的科学内涵人作为一种有思想、有智慧的高级动物,人之所以区别于一般的动物,就是人除了要满足衣、食、住、行外,还需要有自己的人生理想及人生追求。也就是人应该要为什么而活着,要实现怎样的人生目标,这就是人生价值问题。那么究竟什么是人生价值呢?人生价值
76、讲情也讲理。
77、郁纡陟高岫，出没望平原。
78、为什么把家人和爱人分开？因为爱人跟你没有血缘关系的一个人，家人是跟你有血缘的一群人。对家人而言，我们能不能履行应尽的责任，能不能践行自己的义务，这是我们以及家人可能关注的价值点。
79、尺有所短，寸有所长。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。故，人勿求完美，事勿求完胜。缺有缺的美，贵有贵的贫。
80、根据层次的不同，文明有三个阶段：
81、A??
82、季布无二诺，侯嬴重一言。
83、茶圣陆羽茶文化，一本《茶经》传天下，一杯清茶意悠悠，举手投足显风流，饮茶静心能生津，静坐品味悟茶道，参悟人生苦与乐！
84、人生价值的确定及价值量的增减，也是个人人生拼搏的结果。
85、选择，从最一般的定义看，适者取之，不适者舍之。
86、H??
87、价值观对动机有导向的作用，人们行为的动机受价值观的支配和制约，价值观对动机模式有重要影响。价值观反映人们的认知和需求状况，价值观是人们对客观世界及行为结果的评价和看法。因而，它从某个方面反映了人们的人生观和世界观，反映了人的主观认知世界。