1、读了此书，我知道，傅雷先生是一个优秀的父亲。他要傅聪知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。这使他有勇气与力量，去战胜耕种个各样的困难。
2、答：：从傅雷家书1955年第十封信里的字里行间可以看出傅雷的爱子情深，对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边，其实家长都是这样的，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，而儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。
3、读了《傅雷家书》我懂得了许多。
4、那是1954年，一月十八晚，傅雷夫妇写给傅聪的一封家书，那天傅雷夫妇为傅聪送行，车早以开走了，可是大家呆呆的望着车远去的方向。
5、年3月19日：傅雷在此信中只是写了对《秋江》的意见和态度，实际上是对儿子的教育，语言含蓄而深刻，让人更容易的理解傅雷的心中所思和他对儿子的厚望与期盼。
6、人生做错了一件事，良心就永远不得安宁!2、人生的关是过不完的，等到过的差不多的时候，又要离开世界了。3、一切只有你自己用坚定的意志和立场……处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。
7、傅雷所写下的近百封家书，总的主题是教育孩子立身行事，要以中华文明为准，励志成才，要以报效祖国为要务，整本家书可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释，傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则
8、《傅雷家书》给了我许多启示。中国很多家长忽视了同孩子的朋友关系，辛苦十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，很多人望子成龙，这没有错，谁不想自己的孩子成才呢，可是有些家长的棍棒式教育和居高临下的态度使孩子的心态扭曲了，他们不仅无法成才，还可能误入歧途。傅雷一开始对待孩子确实也是这样，很多人只看见了这一点，于是开始盲目的仿做，光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味，尝到压力和恐惧下学习的苦头，许多孩子的金色童年就因此黯然失色。《傅雷家书》最主要的意义在于警示，让人们看清傅雷的悔恨与他知错就改的品质，让人们知道棍棒式教育到最后只会害了孩子。
9、年4月20日：傅雷关心着儿子，在儿子伤心的时候加以劝慰，温柔的话语中是一个父亲对儿子的深切关心。
10、年7月27日：傅雷与儿子大谈诗词，信手拈来，妙笔生花，展现了一位在文学上有深厚底蕴的大家的学识与热情。
11、读了这封家书，我感受到了爱的伟大，正如有位名人所说：“爱是真正促使人复苏的动力”！
12、年3月24日：傅雷告诫儿子要坚持对学问的忠诚，这不仅是一个父亲对儿子的教导，也是一个大家对学问的态度与坚持，难能可贵，让人深有体会。
13、看着傅蕾的家庭书中的点点滴滴，我能感受到距离无法阻挡的爱和教,、父母对孩子的期望，和睦相处的幸福和快乐。有多少个家庭可以现在真的要做，可以说这是许多人需要学习的东西。
14、家长们应该欣赏这本《傅雷家书》，用合适的方式方法教育孩子是很重要的。作为孩子，我们也有必要阅读，因为这本书同时也展现了傅雷对孩子的良苦用心，虽然开始的方法不对，但他确实想让孩子成才，这种伟大的爱是值得我们尊敬的。我们每个人的父母都是伟大的，虽然他们有时会打骂我们，但当我们遇到危险的时候他们会拼了命去保护我们。因为，他们爱我们。
15、《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。它不仅仅是家书，更是博雷先生对远在外边的儿子，博聪的教育的文字篇本写出了自己的真实情感。
16、傅雷先生对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的教育，最终成国际大师的儿子博聪。他深刻懂得，艺术即便是钢琴演奏也需要严格的技术因素。但绝不是手艺，而是全身全人的体格。
17、言而总之《傅雷家书》里面有许多做人的大道理，是一部值得我们学习的书。
18、年1月30日：傅雷简简单单的写出自己对儿子的思念，但那温暖的文字让人却充分的展现了傅雷心中无尽的思念。
19、良好的家庭教育是必不可少的，但是有多少家庭可以适当地教育子女呢？在中国，许多家庭的教育是不合适的。父母不与子女沟通。他们不了解自己的处境。他们没有正确地引导他们的孩子，让他们误入歧途，伤害了他们的身心，并使他们的孩子叛逆。父母应该学习如何通过适当的家庭教育对孩子进行教育，我们应该感受到理解父母，知道如何感谢父母的良好意愿，另一方面，要学会欣赏艺术并过上幸福的生活，正确地走自己的路方式。
20、《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给儿子傅聪等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年.1954年,傅聪出国学习钢琴,孤身远在他乡,孤独枯寂,傅雷夫妇以家书来鼓励儿子潜心学习,报效国家.多年来,傅雷夫妇的家书一直伴随着傅聪的生活,学习,乃至恋爱,结婚生子.傅聪后来成为钢琴大师,傅敏成为一名优秀的英文老师,都是与傅雷夫妇的的悉心教诲分不开的.傅雷虽是一位翻译家,但却不能不令人佩服他的博学多才.他给儿子的家书中涵盖了哲学、音乐、美术、文学、历史、戏剧等多方面的内容,用及其开阔的眼界让傅聪去感受人生的博大,壮阔,让他用这些营养去滋润自己的音乐艺术,以达到更高的境界.儿子的每一次比赛,他都会给以鼓励.在取得成绩的时候,祝贺的同时,他不忘鞭策.他说：“多少迂回的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折,换来你今日的成功!可见为了获得更大的成功,只有加倍努力,同时也得期待别的迂回,别的挫折.人生本是没有穷尽的马拉松赛跑,你的路程还长得很呢：不过是一个光辉的开场.”
21、作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们深深感悟到，应该体会理解父母的苦心，让父母看到我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
22、读了《傅雷家书》，我懂得许多。
23、从信中看到了傅雷夫妇对儿子深深的爱，舍不得儿子离开自己。
24、其中我最喜欢的句子是:取人之长，补己知短。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。人非圣贤，熟能无过。
25、年2月2日：傅雷关注着儿子的一举一动，并对儿子弹奏的曲子做以深刻的分析和建议，体现了傅雷对儿子的关爱。
26、这就是我喜欢这本书的原因，希望大家有时间也读一读这本书，获得更多的收获。
27、多少过分的谈词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放了心！首先赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度，然后回首“我的教育”和“你二十年的折磨”并对它们进行了肯定，最后说到“坚强”，这里“坚强”的意思已不是挺住困难，而是要挺住成功，不要被胜利冲昏头脑，不要因暂时的成功而放弃进一步的追求。
28、年1月18日：傅雷作为一个父亲在孩子面前用于承认错误，这不是有一般的勇气就可以做到的，完全体现了傅雷的正直与真诚。
29、年8月11日：傅雷从儿子弹琴的水平，技巧上给儿子了许多建议，还有对儿子的分析，这其中完全表现出一个父亲对儿子的爱，也有一个前辈对后辈的谆谆教导，读来发人深省。
30、他教育儿子常常说道:“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要的是一个人的良心是否要好，还有要把一个人尽管发展，没成为艺术之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明也不会对人类有什么巨大的贡献，一个纯粹艺术的人他除了对艺术和对个人的人格已别无所求。″
31、年1月19日：傅雷从自身出发，理解孩子的痛苦，抒发着自己的悔与爱，真挚而感人。
32、年4月7日：傅雷先写自己的经历，再与儿子现在的状况做对比，提出了很有效的建议，读来大有裨益。
33、傅聪从未从事过音乐,却对一位音乐家在艺术生活中所经过的心路历程体会得多么细致,多么深刻,儿子的事业倾注了最大的热情和期望.就是这样一位父亲,呕心沥血,高度负责,在儿子远赴他乡,留洋在外,孤独落寞之时,送去一封封感人至深的家书,滋润孩子的精神,时时给他以指导、鞭策和鼓励,使他有勇气去面对迂回曲折,坚强地走自己的理想之路.天下所有的父母都应该向他致敬,向他学习,傅雷的教子思想也将永放光芒!