1、在广袤的地球上，每种动物都会用各种办法保护自己不受到伤害。
2、(4)人类没有第二个星球可供居住；
3、(3)地球的资源是有限的,而又遭到无节制的开采和随意的毁坏,面临资源枯竭的危险；
4、据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，外面裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
5、地球仅有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自我！
6、保护地球的倡议书结尾这样写:
7、“只有一个地球”，这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号，本文是一篇说明文，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。
8、地球被一些污染物污染了，就比如人类使用的塑料袋就是罪魁祸首之一。塑料袋其实是对地球危害最大的污染物之一，虽然人类在生活中经常使用它们，但是如果塑料袋被扔到外面土地上需要多长时间才能分解吗？
9、斑马是用自己身上的斑纹保护自己的；变色龙是通过变色保护自己的；青蛙也是通过变色保护自己的：它在水里时是蓝色的，在陆地上就变成绿色了；避虎遇险时，就弄断自己的尾巴赶快逃跑；蝴蝶是隐身高手，当你看到一片树叶时，千万不要上当哦，那也许是一只蝴蝶捉弄了你……总之，在自然界，动物们都通过各种办法保护自己，一是为了逃出天敌地追杀，也是为了避开来自人类的伤害。
10、只有一个地球，第一部分写了地球美丽而渺小。第二部分写了自然资源是有限的，第三部分是写，目前无法移居，第四部分是我们要精心保第二部分写了自然资源是有限的，第三部分是写，目前无法移居，第四部分是我们要精心保护地球。
11、课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍；接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面，说明地球面临着资源枯竭的威胁；然后用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，人类无法移居到第二个合适的星球上；最后告诉读者：人类应该精心保护地球，保护地球的生态环境。
12、愿我们的地球永远是那么晶莹，大海永远是那么蔚蓝，天空中永远是那么透彻，森林永远万古常青，万物永远和谐共生。让我们一起来保护地球，保护我们共同的未来！
13、只有一个地球写了五个方面：
14、课文采用了列数字、举例子等多种说明方法，科学地介绍了地球的多方面知识，有力地说明了“只有一个地球”的事实。用词严谨，表达生动，是本文语言的主要特点。同时，课文多处采用比喻、拟人等手法，体现了科学小品文语言的生动形象性。全文融科学性、艺术性和思想性于一体，在介绍科学知识的同时，又能激发读者的情感，启迪读者的思想。
15、地球是渺小的、自然资源有限。
16、(2)人类活动的范围很小很小；
17、是需要几百年甚至几千年，这就是塑料袋对地球的危害。平时去超市或者去买什么东西，希望大家减少对塑料袋的使用，鼓励大家自己带布袋子，这样可以减少对塑料袋的使用，同样可以保护环境，何乐而不为呢？
18、但是，地球又是一个半径只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动范围就很小很小了。
19、(5)人类的选择只有一个,那就是精心保护地球、保护地球的生态环境.
20、(1)从地球在整个宇宙的位置看,地球是十分渺小的；
21、心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球！
22、地球妈妈现在的水源被污染，植被被砍伐，小动物被杀戮，大气被污染，资源被浪费。我们要珍惜水资源，并且爱护水资源，不随便排放污水；多种植树木，热爱植被，并且号召大家一起行动；保护小动物，拒绝吃野生动物；出行减少私家车，多骑自行车、搭公交；爱护身边所有的资源，不浪费，并且学会多次利用。从你我做起，从小事做起，让我们一起爱护地球妈妈。有用麻烦好评奥。
23、在当今这个社会保护环境是我们每个人的职责，现如今随着地球环境的恶化，现在应该保护环境，不要让地球环境再恶化，现在应该都知道，现在的地球环境其实是非常差的。
24、地球是渺小的，地球所拥有的自然资源也是有限的，科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福于子孙后代。
25、我们人类应该和动物们和平相处，使我们地球生态环境保持平衡。