1、由于对李商隐无题诗的喜爱，所以这里我再选一首，之所以选这首，是我觉得这首诗将人对美好爱情的渴望写到了极致。
2、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
3、江南逢李龟年（唐代杜甫）
4、九、李商隐《锦瑟》
5、六片七片八九片,香山红叶红满天。
6、一片一片又一片,两片三片四五片,
7、寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头馀落日，墟里上孤烟。(馀一作余)复值接舆醉，狂歌五柳前。
8、将自己喜欢的诗词作一下整理，所以今天便选出唐诗中十首我个人认为最经典的七言律诗，附上简短的赏析，分享给50岁的大家。
9、《次北固山下》
10、有很多：
11、坐看苍苔色，欲上人衣来。
12、崔颢的《黄鹤楼》，是可以跟诗圣杜甫的《登高》竞争“唐人七律压卷第一”的作品。
13、然后，杜甫用一联，便极为凝炼地概括了诸葛亮的一生。“三顾茅庐”，是明主对贤才的礼遇，这是杜甫一生最渴望的事，也是传统文人最渴望的事，“两朝开济”，则是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠臣精神。
14、三四联，诗人将自己内心的痛苦一吐而出，离家万里，孤独一人，登台悲秋，他已经被悲苦的人生磨得两鬓斑白，潦倒得连酒的喝不起。
15、潼关（近代：谭嗣同）
16、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
17、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
18、五、杜甫《闻官军收河南河北》
19、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
20、夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
21、《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声，散sàn入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
22、谁言寸草心，报得三春晖。
23、秋山敛余照，飞鸟逐前侣。
24、正是江南好风景，落花时节又逢君。
25、我常说，李商隐的《锦瑟》，是可以读一辈子的诗，因为它将人一生的感慨，化入一个个绝美的意象之中，让人可以永远咀嚼玩味。人生的梦幻、痴迷、执念、辽远的悲伤……全部融入了李商隐营造的诗境之中，我们无法指出它的某个意象具体指什么，但能感受到它的美，能从其中品味到我们人生中的种种情绪。
26、孤独感是每个人都会有的感觉，所以崔颢的这首《黄鹤楼》也就容易引起人的共鸣。
27、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
28、《山居秋暝》
29、一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。
30、《题破山寺后禅院》
31、一去二三里，烟村四五家。
32、一、王维《积雨辋川庄作》
33、王维的山水诗
34、第二课燕子被1~3自然段
35、第十三课《花种》第1自然段
36、三年级上册语文课外需要背的古诗
37、在第九课《古诗三首》全背
38、绿竹含新粉，红莲落故衣。
39、返景入深林，复照青苔上。
40、城阙辅三秦，风烟望五津
41、诸葛亮是历史上贤臣的代表，是文人的楷模，他刘备的关系，是文人最理想的君臣关系，但诸葛亮最终的失败，又让人无比叹息，所以历来有许多文人写诗歌咏诸葛亮，杜甫的这首诗，便是歌咏诸葛亮的诗作中最经典的一首。
42、李商隐的这首无题诗，是爱情诗中的千古名作。李商隐的爱情诗，舍弃了对具体情事的描写，而将爱情的提炼纯化，升华为结晶，传达出一种普遍的痛苦，从而有了一种永恒的艺术美感。此诗的第二联便是对相思的极致描写，他没有写具体谁对谁相思，但让我们感受到了无穷无尽的相思，充满无尽的哀伤与痛苦，但哀伤与痛苦的同时，依然忠贞不渝。千古情语，无出其右。
43、《鹿柴》作者：王维空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。6.杂诗王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？
44、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
45、《过松源晨炊漆公店》
46、《山中》
47、空山不见人，但闻人语响。
48、我们来看它是怎么写的。
49、第一句，积雨之后，烟火缓缓上升，一个“迟”字，写得极为贴切，因为久雨之后，空气中的温度非常大，烟雾遇到空气中的湿气，就会上升得非常缓慢。因为久雨，人们已经很久没有出来活动了，现在放晴，农民们便纷纷出来干起农活，妻子们便蒸蒸藜炊黍，给田地里的丈夫送饭。第二句“蒸藜炊黍”，紧扣着第一句“烟火”二字。
50、前三句反复说的就是一个典故，就是曾经有仙人在黄鹤楼飞升，仙人是费祎还是王子安其实并不重要，重要的是在这种反复言说中，传达出了诗人对仙人的无限向往，然而仙去楼空，唯有天际白云，悠悠千载，使人顿生世事茫茫之感慨。
51、轻阴阁小雨，深院昼慵开。
52、在三年级下册的第一课《古诗三首》需要全背
53、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
54、这首诗最为人津津乐道的便是开篇三叠“黄鹤”，但是我们要透过这表面的文字技巧，去体味背后的情感，才能体味到这首诗的真味。
55、（理解）高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着晶亮月影。夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。
56、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
57、秋词（唐刘禹锡）
58、贫女有自己的风流格调，有自己的才华技巧，但却不被世俗认可，正如贫士有自己的才华，有自己的追求，但没人在乎你的才华与追求。如果你不跟随世俗，世人不但不在乎你，还会抛弃你。贫士悲哀，有追求的贫士更悲哀。
59、在第17课，《古诗三首》里面全需要背
60、出自唐代颜真卿《劝学》
61、然而仙迹渺茫，想要真正的超脱是何其困难，所以当诗人从仙迹的幻想中回到现实的情境，便见天高地广，草木历历，芳草萋萋，从而生出一种深邃的孤独之感。天地越广大，个人就越渺小，越孤独。
62、相思王维红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思
63、（理解）这位英气勃发的少年，骑马登上半山间的潼关古道，傍山监河，乘兴前进，任清脆的马蹄声被猎猎西风吹散、吹远，飞入滚滚的云涛里。大概从古到今，这巍峨的雄关就被白云，团团簇拥着，一直不曾解围吧？
64、辋川闲居赠裴秀才迪（唐代：王维）
65、《晚春》韩愈草木知春不久归，百般红紫斗dòu芳菲。杨花榆yú荚jiá无才思，惟解漫天作雪飞。
66、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
67、诗人为什么向往仙人，因为仙人是一种超脱的象征。人生天地间，总是受着各种各样的束缚，因此每个人渴望着超脱，豁达出苏轼，也想“小舟从此逝，江海寄余生”。
68、第三课《荷花》2-4自然段
69、空山新雨后，天气晚来秋。
70、出自宋代陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
71、在第13课花中里面要背诵第1~2自然段在第18课《童年的水墨画》里三首短诗需要全部背诵
72、在第五课守株待兔是一篇文言文，也需要全背
73、八、李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
74、《逢入京使》岑cén参shēn故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
75、回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
76、这两句诗，我们只能从象征和隐喻的角度来理解。蟾状香炉，它紧紧锁着，但香可烧入，仿佛暗喻着欲紧闭心门，但情思依然透入，不可禁绝。井深水深，但是通过辘轳牵着井绳，依然可以将水打上来，这仿佛是内心深处的情思，慢慢浮出来的感觉。这两句诗中，我们仿佛可以感受到主人公想要压抑自己的情思，但却压抑不住，她处于一种压抑与捯压抑的痛苦之中。
77、《贫女》写的是：她家庭清贫，从来没有穿过艳丽生香的丝织罗衣，想到找个媒人，但却因为贫困找不到媒人，世人无法欣赏她的风流仪态与高雅格调，只喜欢那些流行的奇装异服，她手指灵巧，敢将自己的针线技巧与世人比拼，却从不将自己的眉毛描得细长，去跟别人争妍斗丽，然而，针线活做得再好，都只能帮别人做嫁衣裳，而自己却永远穿不上嫁衣。
78、山路元无雨，空翠湿人衣。
79、《送杜少府之任蜀州》
80、三十功名尘与土，八千里路云和月。
81、七、李商隐《无题·相见时难别亦难》
82、《约客》
83、是在三年级上册的第四课，《古诗三首》，全需要背
84、第三联则比较容易理解，用的是韩充女儿与甄姬的典故，在这两个典故中，都是女性主动向男性示好，它反映出人内心的情爱是压抑不住的。
85、第二联最难解，它写的是主人公居处的两个物件，金蟾香炉和玉虎辘轳，香炉上的金蟾咬着鼻钮，燃烧的香烟丝丝飘入，玉虎辘轳，连着长绳，将水从井底打回。
86、鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
87、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
88、《书事》
89、竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
90、一、必背课文内容：
91、以上便是我个人选的唐诗中最经典的十首七言律诗，欢迎大家补充。
92、二、崔颢《黄鹤楼》
93、《木兰柴》
94、终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
95、何时归去，共剪西窗烛花，当面诉说，巴山夜雨况味。
96、小学三年级语文需要培养识字能力，阅读能力与短文分析能力，还要培养行为与观察能力。说起小学语文，三年级是个分水岭。一二年级的语文停留在拼音字词这个阶段，相对来说很简单，写写记记就可以了。但是到了三年级，阅读理解的部分就多了。
97、注解１、回乐峰：唐代有回乐县，在宁夏回族自治区灵武县西南。回乐峰即当地的山峰。２、受降城：唐代有东、中、西三座受降城，都在内蒙古自治区境内。（理解）回乐峰前的沙地白得象雪，受降城外的月色有如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡。
98、七年级下册课外古诗1.《竹里馆》王维独坐幽篁huáng里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
99、莫言下岭便无难，赚zhuàn得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。
100、这首诗写：曾经与妻子戏言死后之事，如今却成了现实，再想起昔日戏言，成了难以承受的痛，妻子的衣服施舍了，而妻子亲手做的针线，不舍得施舍，但自己又不忍心打开来看，想起与妻子的恩爱之情，便对妻子以前的奴仆也产生了感念之情，晚上梦到妻子，醒来便给妻子烧钱，我知道这样的痛苦人人都会有，但对于一起历经贫困的夫妻来说，想起来每件事都让人痛苦。
101、《鹿柴》
102、注释潺湲（chányuán）：水流声。这里指水流缓慢的样子，当作为“缓慢地流淌”解。接舆：陆通先生的字。接舆是春秋时楚国人，好养性，假装疯狂，不出去做官。在这里以接舆比裴迪。五柳：陶渊明。这里诗人以“五柳先生”自比。这两句诗的意思是说，又碰到狂放的裴迪喝醉了酒，在我面前唱歌。▲
103、念天地之悠悠，独怆然而泪下。
104、竹喧归浣女，莲动下渔舟。
105、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
106、（理解）寒山转变得格外郁郁苍苍，秋水日日舒缓地流向远方。我柱杖伫立在茅舍的门外，迎风细听着那暮蝉的吟唱。渡头那边太阳快要落山了，村子里的炊烟一缕缕飘散。又碰到裴迪这个接舆酒醉，在恰如陶潜的我面前讴狂。
107、《登高》这首诗气象高浑博大，情感沉郁悲凉。开篇便从高下两处来写登高远望之景，高处狂风劲急，天空高远，却有声声猿哀传来，低处江水清澈，沙砾洁白，飞鸟低回盘旋。在首联中，杜甫描绘了一幅极富层次的秋景图，这情景里有声音，有颜色。空间上有高远，有低矮，声调上有高亢，有低回。就像交响乐中的高低音混响，奋亢的悲慨与低回的呜咽纠结在一起，形容奇妙莫名的境界。
108、《送元二使安西》
109、随意春芳歇，王孙自可留。
110、《渡荆门送别》
111、但是最后，主人公依然劝诫自己不要跟春天的花一起妄动春心，因为是她明白这样的爱只会走向毁灭。但你不要以为主人公自我劝诫就压抑住了春心，实际却是反语，就像无可奈何的挣扎，因为前面的种种铺垫，已经暗示了春心是压抑不住的。
112、在第24课火烧云里面需要背诵第3~6自然段
113、行军九日思长安故园（唐岑参）
114、荆溪白石出，天寒红叶稀。
115、烽火连三月，家书抵万金。
116、这首b诗是杜甫“生平第一快诗”，全诗单写诗人听到唐军收复河南河北时的喜悦心情，本来是一种很单纯的喜悦，但却被写得跌宕起伏，极尽笔法之能事。
117、五嗣奭《杜臆》中说：“出师未捷，身已先死，所以流千古英雄之泪也。盖不止为诸葛悲之，而千古英雄有才无命者，皆括于此，言有尽而意无穷也。”
118、彩翠时分明，夕岚无处所。
119、（理解）您问归期，归期实难说准，巴山连夜暴雨，涨满秋池。
120、送别王维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归
121、诚然，这首诗也同样跟别的诗一样，是抒发志士才人不遇于时的情感，但《贫女》的视角是独特的，而且它的内容有超越诗人超越时代的解读空间，这也提升了这首诗的审美上限。
122、《积雨辋川庄作》王维七律的代表作，可以说是他七律的压卷之作。这首诗将山中积雨之后的生活图景，写出了审美上的价值，让人在这种美的感受中，得到一次通透的洗礼。
123、第三课荷花背诵第2~4自然段
124、蝉（唐代：李商隐）
125、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
126、（理解）九月九日重阳佳节，我勉强登上高处远眺，然而在这战乱的行军途中，没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概傍在这战场零星的开放了。
127、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
128、解落三秋叶，能开二月花。
129、【理解】当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。
130、六、元稹《遣悲怀三首（其二）》
131、这样的诗，已经没必要在意技巧，它纯以极深的悲痛，刺在每一个人的心里。
132、一个人孤独的时候，最容易想起的就是故乡，所以第七句便追问“乡关何处”，寻求个人与亲人的联结，但是故乡看不到，诗人陷入了更深的孤独之中，“烟波江上使人愁”，诗人置身地浩渺天地、广袤宇宙中，却无所凭依、无所凭依。
133、《泊秦淮》杜牧烟笼lǒng寒水月笼沙，夜泊秦淮huái近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
134、白发三千丈，缘愁似个长
135、十、秦韬玉《贫女》
136、登幽州台歌》
137、（理解）自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的兴到了蓝天上了。
138、明月松间照，清泉石上流。
139、开篇诗人一听到消息，第一反应是哭，让人感到意外，细想却又在情理之中，当人突然被一个巨大的狂喜击中，第一反应往往q一联连用四个地名，采用句中对加流水对的技法，让诗人的喜悦之情绵延无尽地流动。
140、（理解）你栖身高枝之上才难以饱腹，悲鸣传恨无人理会白费其声。五更以后疏落之声几近断绝，满树碧绿依然如故毫不动情。我官职卑下像桃梗漂流不定，家园长期荒芜杂草早已长平。烦劳你的鸣叫让我能够警醒，我是一贫如洗全家水一样清。
141、烽火连三月，家书抵万金
142、背诵课文有:《我们的民族小学》《小儿垂钓》《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《秋天的雨》《花钟》《赵州桥》《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》。
143、在第六课秋天的雨背诵第二自然段
144、在第21课里，大自然的声音第2~3自然段
145、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
146、鹤巢松树遍，人访荜门稀。
147、没有一首诗能像李商隐的《锦瑟》这样无所不包，它是诗中的诗，这五十六个字，是汉语中最富有感染力的五十六个字。只能吹到这里了。
148、寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
149、但是，就算是诸䓪亮这样的贤才，遇上了刘备这样的明主，最终的结局却是“出师捷身先死”，这如何不让人伤心泪下呢？
150、开篇的“寻”字，便含有诗人带着追慕先贤的心情来寻找丞相祠堂，“柏森森”三字透露出庄严肃穆之感，再次渲染诗人内心的崇敬之情。然而，祠堂里却一派荒凉景象，说明世人已经很少来祠堂了，“自”、“空”二字，含着诗人杜甫对世道人心的痛惜之情。
151、读杜甫的这首诗，你会不自觉地跟着诗中的杜甫手舞足蹈起来，这便是诗圣诗笔的感染力。
152、强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。
153、渡头烟火起，处处采菱归。
154、夜上受降城闻笛（唐李益）
155、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
156、薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。
157、在第24课里的司马光一篇文言文也需要背
158、本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。
159、唐诗很好，很美，但有一个问题，就是同质化很严重，同样的题材，同样的情感，这个诗人写了那个诗人写，读多了，不免审美疲劳，当你读多了送别诗、边塞诗、应制诗、山水诗、田园诗、闺怨诗等这些同质化严重的诗，再读到秦韬玉的这首《贫女》，便会感觉到这首诗的难得。
160、元稹的《遣悲怀三首》，是悼亡诗中的杰作，它与苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》，堪称悼亡诗中的双壁。这里选的是第二首。
161、送崔九裴迪归山深浅去，须尽丘壑美。莫学武陵人，暂游桃源里。
162、第二课《燕子》1-3自然段
163、这首诗是难懂的，所以要细细分析。诗的开篇写阵阵春风，杂着细雨拂来，荷花塘上，轻雷乍响。首联的描写，是有心理暗示的，春风杂雨而来，暗示主人公春心的萌动，轻雷则暗示躁动的内心。
164、第二联将空间无限地推广，在无边无际的树木中，狂风将树叶萧萧吹下，那从无尽的远方奔腾而来的长江，又又滚滚东逝，流向无尽的远方。“萧萧”，使人如闻木叶窸窣之声，“滚滚”，使人如见长江汹涌之状。
165、《山居即事》
166、三、杜甫《登高》
167、四、杜甫《蜀相》
168、明知道这爱情是不可能的，爱得越深必然伤得越痛，这无比美好的爱情向往必然化成灰烬，她深知如此，但仍然无法压抑自己的爱，她必怀着这份爱走向毁灭，在古诗词中，恐怕再没有哪首诗词能写出如此具有悲剧之美的爱情。
169、三四句着重描写辋川积雨后的风光，被清人方东润评为“万古不磨之句”。空漠的水田之上，白鹭翩跹飞舞，树木的浓荫之中，黄鹂清脆啼鸣。“漠漠”、“阴阴”两个叠词，读来极富声韵之美。“漠漠”，形容水田广阔，但不是仅是简单的广阔，从这两个字中，我们仿佛能看到水田反射的日光，有一种天地广漠眼底空茫的意境；“阴阴”，写雨后的大树，更加繁密茂盛，境界幽深，我仿佛能感受到那浓郁的树叶上的点点水滴。
170、四五句写回诗人自身的活动。诗人在山中静修，观看雨后的木槿花，饿了就在松树下折下带露的葵菜，来做素斋。他看木槿花，雨后的木槿花，更艳，更美。然而木槿花朝开暮落，静静地看着一朵艳丽的木槿花初开、盛放，再到凋零，此种情境，有一种极致的美的体验。而那葵菜，它含着这场久雨的气息，那带着天地自然的味道，可以说是人间最美的美味。
171、（理解）峨眉山上，半轮明月高高地挂在山头，月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡，到了渝州就能看到你（峨眉山上的月亮）了，多么思念你啊！
172、峨眉山月歌（唐李白）
173、《望岳》
174、出自宋代岳飞《满江红》
175、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
176、前不见古人，后不见来者。
177、夜雨寄北（唐李商隐）
178、《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调diào更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
179、最后，诗人用两个典故，说明自己在这人间大美面前，忘却了争名夺利之心。
180、在电视剧《庆余年》中，主角范闲默写了杜甫的这首《登高》，声称，要是有人写的诗比这首诗好，他便不再写诗。范闲之所以这么有底气，是因为这首诗被历代很多诗评家评为“唐人七律第一”。但是，这首诗用电视剧中的语言读起来，其实连韵都不押（用唐人的语言读起来是押韵的），更别说没有一首诗能绝对地比任何诗都好，因为真正的好诗都是各有各的好的，杜甫的《登高》跟王维的《积雨辋川庄作》就无法作出比较。所以但凡有点欣赏水平的人，看到范闲的这种行为都会觉得很可笑，不过看一部爽文改编的电视剧，就不要计较那么多了。
181、杜甫的这首诗，已经打破了格律诗的限制，它八名皆对，没有起承转合，而是将沉郁悲凉的情感跟苍茫广大的景象交织在一起，不知所起，不知所终，犹如一首大气磅礴的交响乐，将我们带入一种极为震撼的艺术境界中，就像贝多芬的《命运交响曲》，每一个音符，都敲击着我们的心灵。
182、山水田园，几乎每个诗人都写，但很少有人能写王维这个水平。王维伟大的地方，在于他将生活作为一个审美对象，用审美的眼光一看生活中的细节，然后在美中超脱自我。
183、《过故人庄》
184、《春望》