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勤劳的蜜蜂

2024-06-09 投稿作者:ζ凉风习卷人心 点击:61

1、(1)打扮好了,小蜜蜂要跟着蜜蜂妈妈去采蜜了。(放音乐,幼儿熟悉的小蜜蜂歌曲,飞到了花丛中。)

2、环境创设:红、黄、蓝花丛布置。

3、(3)师:累不累?蜜蜂采蜜真辛苦。你喝过蜂蜜吗?什么味道的?喝了蜂蜜有什么好处?

4、让幼儿猜猜这是什么声音?

5、蜜蜂是一群勤劳的昆虫。

6、勤劳的蜜蜂是大自然的甜甜的使者!

7、采蜜采得真辛苦,嘴巴也干了,一起去喝蜂蜜泡的水。延伸生活活动:喝水。

8、活动准备

9、脚踏实地

10、(2)出示图片:蜜蜂。

11、培养学生的模仿的能力。

12、活动过程

13、(3)过渡:原来勤劳的小蜜蜂去采蜜。今天,我们来学学小蜜蜂去采蜜,先要把自己打扮成小蜜蜂。

14、勤劳的蜜蜂除了葱花不采蜜,其余各种花花都可以采。蜜蜂闻到葱花的味道就挠道而行,蜜蜂和葱花是相反的。

15、难点:通过活动,体验小蜜蜂采蜜辛勤劳动的快乐。

16、让幼儿一起唱动画里的歌曲。

17、重点:在看看、扮扮、说说过程中,了解蜜蜂的基本特征。

18、指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。偏正式;作谓语;含褒义

19、意思就是说蜜蜂一直在干活,他不怕苦,不怕累,一直在采蜜,所以人们才会说是勤劳的小蜜蜂,我们都知道小蜜蜂每天它都在不停的采蜜,然后将花蜜采回去酿成蜂蜜。作为冬天储蓄的食物。而且也给我们人类提供了非常好吃的蜂蜜,所以人类才会夸奖蜜蜂是一个勤劳的小蜜蜂。

20、孳孳不倦

21、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作,体验乐趣。

22、(2)幼儿自主采蜜,听指令采蜜。

23、体会集体合作游戏的快乐。

24、勤劳的蜜蜂——闲不着。

25、手足胼胝

26、兴趣导入:

27、教学重点、难点

28、(2)师见幼儿打扮差不多后,在外打扮成蜜蜂妈妈出场:谁是我的蜜蜂宝宝呢?小蜜蜂应该和蜜蜂妈妈长的一个样,有……(蜜蜂妈妈的出场,让幼儿对照着自己或是互相检查小蜜蜂的装扮是否正确?师从中引导强调了蜜蜂的明显特征。)

29、(1)播放声音:蜜蜂嗡嗡叫。

30、蜜蜂有储藏蜂蜜的习惯,然而被人类收割蜂蜜后,蜜蜂发现蜂蜜不足,只得再去采集,一次,两次,无数次后,收益的人们就冠以它们为:最勤劳的公民的称号。

31、乐意参与集体游戏,在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。

32、游戏体验:

33、活动目标

34、材料准备:蜜蜂触角,衣服,尾巴人手一份,其他小动物的角(如兔子耳朵,猫耳朵),衣服(斑马衣服),尾巴(其他形状:长长圆圆的等)若干。

35、操作体验:

36、勤劳的小蜜蜂是指,人工作学习都很勤奋,不怕欣苦。

37、我在公园里经常看见蜜蜂,它们在公园里飞舞的时候,搞得游客大声的喊叫怕被它哲到,蜜蜂长着一个大大的肚子,还有一根长长的银针,如果小朋友们有意的去碰它的时候,它就会反击,用它的银针去蜇你,同时它蜇了你以后它也会死去,所以蜜蜂不会轻易的去蜇人类,蜜蜂它们其实是一个很团结的集体,就像蚂蚁家族一样,它们分工特别的明确,有负责采蜜的,有负责造窝的,还有的专门负责照顾蜂宝宝的,很有意思的。我们还学过一篇课文叫《蜜蜂》,我知道了蜜蜂的其它特点,原来蜜蜂还有辨认方向的能力,无论它飞到哪里,它总是可以通过嗅觉回到自已的家,这就是我喜爱的小动物----蜜蜂。

38、活动延伸:

39、蜜蜂是一个勤劳的昆虫工作者,为了它跟蚂蚁一样为了别人,奉献自己。

40、节俭有助于养成质朴勤劳的德操。

41、俭以养德

42、勤劳小蜜蜂代表勤劳朴实善良的爱劳动的孩子。他们的一生是勤奋好学的,是其他孩子们学习的榜样。小蜜蜂栖息在海拔1,900m以下,年平均温度在15~22℃的地区。常在草丛或灌木丛中筑巢,环境十分隐蔽。营造单一巢脾,宽15~35cm,高15~27cm,厚16~19.6mm,上部形成一近球状的巢顶,将树干包裹其内为贮蜜区。

43、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

44、脚踏在实在的地上。比喻做事认真、踏实、不虚浮;一步一个脚印。含褒义。较多用在工作、治学上;也用于为人等。一般作谓语、宾语、定语、状语。

45、我最喜欢的一种动物是蜜蜂,蜜蜂是最勤劳的昆虫,它每天都会在花丛中飞来飞去,不断的传播花粉、采蜜和酿蜜。

46、胼、胝:手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。主谓式;作谓语;含褒义,形容辛勤劳动

47、因为勤劳的小蜜蜂说的是工蜂,工蜂的一生从出房开始,一般一两天左右吃够花粉,饲料发育完整,就开始劳作。

48、一起来看看小蜜蜂在干什么?(播放动画、音乐)

49、前期活动:小蜜蜂的歌曲。

50、幼儿经验:有关春天的小动物的认知经验。

51、克:能够。既能勤劳;又能节俭。含褒义。多用于持家。一般作谓语、宾语、定语。

52、(1)让幼儿自主选择衣物,打扮自己,把自己装扮成小蜜蜂。(材料投放了许多不是小蜜蜂特征的东西。让幼儿在选择中,认知小蜜蜂的明显特征:短触角,黄黑条身体,尖尾巴。)

53、克勤克俭

54、你应该这样幽默地回复她:小蜜蜂小蜜蜂,我是搬砖工,我是辛勤的搬砖工,收到请回答,收到请回答,我俩是天造一对地设一双,每天小蜜蜂在花丛中采蜜,搬砖工在人间劳作,勤劳才能致富,我们的生活充满阳光,我们的未来多么美好。

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