1、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
2、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
3、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
4、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
5、经师易遇，人师难遇。——司马光
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗·其五》清代：龚自珍释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
7、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
8、老师，新年到了，祝您一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。
9、★★赞美老师诗一:★★四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
10、随风潜入夜，润物细无声。
11、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
12、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!
13、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
14、释义：唯有西湖波底的明月，曾经把所有的人照临。
15、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
16、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——清罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》译文：忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。
17、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
18、举世不师，故道益离。——柳宗元
19、天子号仁圣，任贤如事师。
20、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
21、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
22、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
23、何处遥相见，心无一事时。——《远师》唐代：白居易释义：什么时候能再相见呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
24、释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
25、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
26、师者，所以传道授业解惑也。
27、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
28、快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您新年快乐!
29、皑皑的雪花再次飘落，火红的蜡烛再次燃起，远方的钟声再次敲响，新年就在这热烈而温馨的气氛中到来，在这新年的开始，敬爱的老师，请接受我诚挚的新年祝福，一生幸福，平安开心。
30、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
31、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
32、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下万千诗篇，赞美我亲爱的老师。我是一个诗人吗?不是，所以只能借这条短信表达我的祝福：新年快乐!
33、关于赞美老师的诗句
34、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
35、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
36、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
37、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
38、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。我就是其中一个。老师，新年快乐，桃李满天下!
39、自闻颖师弹，起坐在一旁。__韩愈《听颖师弹琴》
40、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
41、出自：清·罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》：“弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。”
42、老师，感谢你几年来对我的辛勤培育，使你从不间断地帮我浇水，施肥。在新的一年里，我将更加努力地学习，用点滴进步换取老师的`辛苦。祝您新年快乐，工作顺利!
43、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
44、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
45、师者，所以传道受业解惑也。——《师说》唐代：韩愈释义：老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
46、孔子云：何陋之有？。——刘禹锡《陋室铭》
47、国将兴，必贵师而重傅。——东晋王修《苟子》译文：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。
48、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
49、译文：学生侍奉老师，应当像对待父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。
50、桃李满天下，师恩如海深。桃李不言，下自成溪。
51、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
52、今天是个特别的日子，处处洋溢着赞美与感激之情，因为今天是新年，亲爱的老师，您辛苦了，没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功，祝您蛇年快乐!
53、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
54、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
55、秋山年长头陀处，说我军前射虎归。——《赠头陀师》唐代：刘商释义：年老头陀秋山住，犹忆当年射虎威。“落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”等等一类的诗句教诲如春风,师恩似海深。十年树人百年树人。一日为师，终身为父。知识拓展:题目是《无题》，作者是唐代诗人李商隐，释义:凋谢的红花不是一个无情的事物，它会变成尘土来养育红花，的自己春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。寓意:比喻教室的辛勤劳动和付出，就想蜡烛一样燃烧自己照亮别人，就像那春蚕一样，为人们贡献出丝之后，自己却死了，在临死那一刻才不吐死了，比喻教师的无私奉献的精神。落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.随风潜入夜,润物细无声.仰止弥高,钻之弥坚.桃礼不言,下自成蹊一日为师,终生为父相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
56、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
57、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
58、务学不如务求师。——杨雄
59、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
60、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
61、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。__杜甫《咏怀古迹五首·其二》
62、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
63、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
64、可以采用一些古诗:
65、古之学者必严其师，师严然后道尊。——宋欧阳修《答祖择之书》。译文：自古治学的人必须首先尊重他的老师。老师有了尊严，儒家之道自然就有了尊严。
66、与余同是识翁人，惟有西湖波底月。——《木兰花令·次欧公西湖韵》宋代：苏轼释义：唯有西湖波底的明月，曾经把所有的人照临。
67、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
68、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
69、务学不如务求师，师者，人之模范也。——西汉扬雄《法言》译文：教师是能够让未萌之人祛邪向善、安身立命的根本。尽力为学，不如尽力求师，因为教师是人们的模范。
70、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
71、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
72、一日为师，终身为父。——关汉卿
73、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
74、出自：唐·韩愈《师说》。
75、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
76、黑发积霜织白月，粉笔无言写春秋。
77、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮
78、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》唐代李商隐译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
79、偶应非熊兆，尊为帝者师。__刘基《题太公钓渭图》
80、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
81、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》唐代：杜甫释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
82、圣人无常师。——韩愈
83、欲求贤才栋梁，
84、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。
85、与余同是识翁人，惟有西湖波底月。——《木兰花令·次欧公西湖韵》宋代：苏轼
86、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
87、陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
88、落红不是无情物，化作春泥更护花。
89、语来江色暮，独自下寒烟。——《寻雍尊师隐居》唐代：李白释义：与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
90、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
91、十年树木，百年树人。
92、谆谆如父语，殷殷似友亲。
93、令公桃李满天下，何用堂前更种花。__白居易《奉和令公绿野堂种花》
94、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
95、释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
96、译文：老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
97、一日为师，终身为父。
98、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
99、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
100、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
101、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》