1、日日夜夜亦去亦留
2、那该多好
3、开在秋天
4、花园里的小虫
5、开在春天
6、（3）讲清动作的过程。
7、那一树一树的桃花开在山谷
8、还有那鱼儿呀，蝉儿呀为你献媚
9、蝴蝶也在你的微笑里翩翩起舞
10、生命本来就在路上不停
11、但是，有春天等着
12、春风笑笑
13、梦里有呯呯的心跳
14、你说，你的歌声打动了春天的青春
15、古诗大意
16、若一双手
17、他们的奉献
18、看见嫩芽顶破泥土的声音
19、我喜欢那种向上的感觉
20、让生灵感恩
21、她们知道美其实是一场修行
22、那梦一定有你的眼睛
23、有了兄弟姊妹手足情
24、多飞几棵树
25、更有多少的失落和彷徨
26、你说，让悬崖上的苍松大声朗诵
27、我听见大道上远而近而远的歌声
28、比如佛堂里的梵声
29、我邀约微风
30、我为什么不珍惜呢
31、这就是日子
32、我是你的缘
33、你美的就是地上的孤烟
34、我历经红尘
35、和白云有说不完的话
36、守住乍暖的春风
37、（4）读好课文中的关联词。
38、十一月的时候
39、把日子过成一朵花
40、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
41、浪花在辽阔海面欢跃的声音
42、你真的是变幻莫测的精灵
43、谁把孤独写于心
44、然后举起杯碰一下
45、我问春风
46、有着秋晚黄叶的气息
47、便懂得了生命的孤独
48、世界是我的庄园
49、她让我看见了父母
50、让一朵花在生命中盛开
51、是不是储存了过冬的食物
52、可是风却伸开双臂阻挡
53、夏天的日子是绚烂的
54、我不会伤害任何一个生命
55、我说，我看见繁星闪闪的星空
56、我要把麦浪翻滚在金秋
57、我会感谢命运
58、小草在田野歌唱的声音
59、如果是把大地当作母亲的时候
60、都在磨难着年轮
61、开在心上
62、…………
63、我的心试着拒绝她的微笑
64、一同在万紫千红里浪漫前行
65、放在火炉边
66、还有些许的感伤
67、太阳的脸红了
68、一切都很远
69、都陪你欣赏春天的好
70、有些时候
71、落叶已红，悠悠而落
72、如果没有
73、比如蝴蝶结飞着夏天的笑声
74、会手舞足蹈的狂欢
75、那浪漫的象春风一样的歌声
76、向上是浪漫的
77、听听蝉鸣听听风过竹林
78、只放鱼饵不放鱼食
79、春天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。
80、蜜蜂》是法布尔所作的文章，出自其作品《昆虫记》，文章以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风。
81、开在路边
82、我想问一问小鸟?
83、她依然是美丽的
84、我是欣喜的
85、日子就是火炉上滋滋唱?歌的水壶
86、若一颗心
87、你听着我坚定的足音
88、万物有他的时间
89、带着朦朦雨幕的迷茫
90、坝上的格桑花
91、昨天，今天，未来前行的声音
92、也聊聊中年沧桑
93、这些好象是孤独的
94、比如叹息若甘苦的皱纹
95、也映红了春夭的脸
96、是不是还在流淌
97、他们给我友情
98、是因为你的心灵善良
99、我是幸福的
100、我喜欢向上的声音
101、秋天的日子是绯红的
102、走的太快
103、我住在那边
104、与泛青的草地疯长爱情
105、我邀约暖阳
106、你是幸运的
107、我会祈求夕阳
108、本文收录在人教版语文三年级上册第14课，朗读人是金锋。
109、你是我的缘
110、说不定能发现好多虫儿
111、我说，我想给高山写一首诗
112、象你飘飘的长发
113、我邀约爱情
114、年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
115、大雁也带着你的思念向南飞
116、但是他有脊梁
117、牵着那双息息的心愿
118、还有那琴声呀，笙歌呀陶醉你
119、走着走花就开了
120、还要为你做一场梦
121、远方有我的梦
122、我喜欢在黎明
123、或湖边垂钓
124、我也不畏惧
125、朱自清的春朗诵
126、也忽略了夏日炽热的梦想
127、我看着你绽放青春
128、骚动的脚步便停在门边
129、向上是前进的
130、让心情在草地上翻几个跟头
131、梦里有绚丽的虹
132、是不是还有烤红薯的味香
133、一个生命就是一粒尘土
134、会感天动地的哭
135、你美的就是夭上的风
136、我忽略了你的眼泪
137、马蹄声由远而近由近追赶时光
138、梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。
139、当我安静下来的时候
140、都是给这个世界最好的礼物
141、你说，微风轻轻拂动了夏天的梦
142、把曰子过成一朵花
143、找一处可容放清凉的地方
144、一月的时候
145、你伴着我的时候
146、你说，燃烧着的夕阳绚烂了秋天的感情
147、比如佛前的青灯
148、美是一场修行
149、让岁月给我们一颗心
150、那声音是有温度的
151、我听着你呯呯的心声
152、还有窗户上盛开的冰花
153、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
154、你住在这边
155、在天桥上散步
156、此时，喜悦就是农人黝黑的微笑
157、我期待走向更加神秘的未来
158、便学会了生活的不寂寞
159、可是我已在夕阳下踯躅
160、这时候我会听到妈妈亲切的呼唤
161、以及暖痒痒的心情
162、世界有他的温暖
163、让他不要息晌
164、遍尝世间艰辛和悲伤
165、我有山一样的高大
166、②感知主要内容。说说蜜蜂回家的只数和时间。
167、假山上的常青藤
168、还有那紫薇呀，百合呀为你绽放
169、邀约青春
170、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛牦，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着所戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。
171、那声音是有期盼的
172、有雪花吻在你浪漫的长发
173、看累了就捡一枚叶儿当书签
174、我有坚定的方向
175、我能从那明眸里解读风情
176、……:……
177、我是你生命的吉祥
178、去看一看那千姿百媚的身影
179、可是桌上的书页已绽放春光
180、看见我的脚走在草原上
181、我说，我的时间需要你的眼睛
182、那喷薄而出的心情
183、藏着另一颗心的思念
184、早点来吧
185、哪一树都不是你的
186、岩石有他的威严
187、如果还没有黄昏
188、比如佛前的莲花
189、心在昏黄灯下呯呯的声音
190、若一双眼
191、有多美啊
192、蜻蜓也时不时点点你的心扉
193、楚河汉界
194、让大海扬波
195、更敬畏他无比沧桑
196、我爬在地上
197、你说，告诉天空给她永恒的风
198、冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神。
199、我会痴痴闻着芳香
200、去那飞扬着呐喊的山顶
201、为你写诗
202、年年岁岁又顺也难
203、八月的时候
204、大片大片的格桑花在我身后盛开
205、我会告诉蝉儿为你歌唱
206、待你长发及腰
207、不管白天还是夜晚
208、抓紧把余辉洒满草房
209、你说，在你的身后永远有一个影子伴行
210、和另一双眼
211、一年如诗歌
212、还有我的微笑
213、我说，让云儿骑着风在天空旅行
214、错过了你问候的眼睛
215、如果还没冰封
216、有枫叶在你的妩媚里飘逸
217、让群山起舞
218、看看牛郎是不是挽着织女
219、如果入梦
220、去听一听他们在山峦的笑声
221、还有那脚步呀，灯火呀温暖你
222、把悲欢离合演绎的淋漓尽至
223、整节课程，刘老师通过对逐段逐句的分析，通过范读，对照以上4点注意事项详细讲解了如何读好《蜜蜂》这篇课文。
224、那小溪一样的声音
225、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
226、我会站起来
227、还有那牛吽呀，羊咩呀跟着你
228、向上是永恒的
229、我来自于未知世界
230、我要让大地鲜花丛生
231、比如少女的蝴蝶结
232、（2）在整篇课文中，有很多有趣的细节，这些细节中，也渗透着“我”情绪上的变化。
233、醉了夕阳，醉了夕阳
234、从那里回来这里
235、那种带着沧桑
236、走的太久
237、柳树也因你甘愿落尽繁华
238、一切都那么远
239、还有那炊烟呀，酒香呀铟氲你
240、约几位故友
241、都随你感悟秋天的好
242、从这里走到那里
243、我的脚吸吮着土地的滋养
244、他们给我温情
245、《雪梅》：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香。
246、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
247、她好象是孤独的
248、四月的时候
249、想留下来和你漫步
250、轻轻地呼唤一声岁月
251、你说，让她的歌声永远伴你前行
252、可是讨厌的风时不时吹落屋檐的冰挂
253、从水井里打一桶水
254、向上是一种境界
255、去追流火，去追自由
256、脚步在幽巷独独的声音
257、然后坐在葡萄架下看看书
258、一朵祥云美一天
259、我应该感谢时间
260、让她紧紧地抱住河床
261、风在蔚蓝天空呼呼的声音
262、或者让青春在风筝不羁里翻腾
263、我用心去生存
264、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。
265、我说，我听到了心里的歌声
266、更有自己的灵魂
267、生命虽卑微但有他的不屈
268、有早春青草的气息
269、九月的时候
270、时间象河流一样缓缓流淌
271、你说，漫天飞舞的精灵正在为冬天歌颂
272、河流依然带着鱼?儿流淌
273、这样的日子和花都是美的
274、一生日子也长也短
275、就写冬天吧
276、青春已消失在午后
277、河水里的石头想拉住他的衣裳
278、还有那台阶逢里的小草
279、但是，有双眼等着
280、如果是把天空当作舞台的时候
281、在院里为你弹奏一池涟漪
282、那是带着露珠闪闪发光的声音
283、我的头永远朝着太阳
284、我想写一首诗
285、我会感谢上苍
286、舞动镰刀一下一下收获爱情
287、静的时候
288、我想告诉她们
289、睁一只眼闭一只眼
290、那一瞬间
291、鸟儿有他的蔚蓝
292、走着的时候
293、还有眯眯糊糊瞌睡的眼睛
294、我会感谢敌人
295、让荒漠动容
296、和柳条飘啊飘
297、我将走向更加未知的世界
298、上钩的说明赏识岁月
299、比如中年的叹息
300、在山野为你盛装红的黄的衣裳
301、山村，看起来雪花弥漫
302、我不会让冬天在寂寞中凋零
303、你是我心中的小鹿
304、桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。
305、调皮的小闹钟还在嘀哩嘀哩响
306、那是从下而上长着翅膀的声音
307、她受到了惊吓?
308、我用善良去相处友情
309、那梦一定有你的多情
310、其实我正在高山瞭望
311、我有向日葵一样的信仰
312、在旷野为你弥漫青春舞蹈
313、坐着的时候
314、从枝枝蔓蔓的感情缝隙
315、有守望相随相伴
316、当我走在春天的时候
317、那种带着悸动
318、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
319、你注视着我微笑的心情
320、你和着我羞涩的爱情
321、毅然会赤足狂奔
322、我说，有一条小河总是伴我流淌
323、我心里有了歌声
324、你走过我的身旁
325、都伴你感受夏天的好
326、那声音是有感恩的
327、我说，纷纷黄叶落满了季节的思念
328、他们的信念
329、我敬畏他的神秘
330、摆一张桌子
331、有了妻女一生陪伴
332、我漫步春天
333、让夏天在春光里灿烂
334、孰真孰幻
335、和星星闪啊闪地聊着岁月
336、和我相遇就更是机会
337、梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。
338、天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
339、你是愉悦的
340、爬犁上飞驰的红头巾
341、开在夏天
342、也聊聊青春浪漫
343、我来自于未知的世界
344、课文《蜜蜂》写的是法国昆虫学家法布尔，针对蜜蜂辨认方向的能力做的一个实验。刘老师表示，朗读这篇课文要注意如下几点地方：
345、让麦香在红色的记忆里升腾
346、放一张棋盘
347、桂花的香味从地球飘到月亮
348、去饮饮拴着的马儿
349、溪水里的欢欢的浪花
350、有水珠在荷叶上为你嬉戏
351、但是，有天边的霞等着
352、哪一树是开给我的呀
353、我双手合十
354、或者给秋天
355、文章钻研深刻，主题明确，有创意
356、你的美不是因为在天上
357、我会深深地拥住你的诺言
358、让洁白的原野为你祝福
359、那种让万物颤动的力量
360、那种喷然一跃而起的生命
361、和麦浪一块起伏
362、二月的时候
363、把农具和时间收起来
364、梦里有杨柳依依
365、我用眼去读生活
366、我的血管里流淌着阳光
367、你就去读我的诗……
368、在树缝里找找
369、你是诗和远方
370、那梦一定有你的灵魂
371、我等着新年
372、他们的诺言
373、那梦一定有你的吻痕
374、那就赶紧催促寒风
375、那沧桑的眼睛
376、你许我一个梦，我还你一世情
377、就是在冰雪峭壁上盛开的雪莲
378、我沒有在命运的十字路口
379、从我这边到你那边
380、软软的风儿吹皱了心的涟漪
381、三月的时候
382、开在窗前
383、但是，有另一颗心等着
384、我一定是我
385、在春天的河畔流淌
386、（1）在朗读课文的时候，要注意划分出这三个大的层次，并且在各个层次之间，给出合适的停顿，加以区分。
387、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
388、他们的探索
389、就是尊严
390、十二月的时候
391、去访一访红遍万山的层林
392、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
393、我有天一样的情怀
394、太阳不慌不忙还在天上流浪
395、他有自己的个性
396、我对生命充满敬畏
397、我的温暖给了这个世界
398、不慌不忙
399、日子总想推门出去
400、我的啼哭
401、有些许的眷恋
402、他们给我坚强
403、菊花如期在百花凋零时绽放
404、不要把小鱼儿冻僵
405、比如风筝扯着长长的时间
406、我是欣慰的
407、但是他有树根
408、那种带着灵魂
409、我会赞美你轻盈的倩影
410、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
411、我在你的笑声里前行
412、聊聊儿时的两小无猜
413、暖一壶老酒，备几碟瓜干
414、树，尽管没了叶子
415、我说，有一枚雪花飞入我的灵魂
416、你走过我的身边
417、她们都渡着青春
418、袅袅娜娜地和落曰回忆着青春
419、带着微微的紫丁花香
420、吃饭喽——
421、还有那星星呀，月亮呀为你闪光
422、坐在葡萄架下
423、③讨论辨别。假如回家的蜜蜂只有那两只，能不能说蜜蜂有辩论方向的能力？
424、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些心翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。
425、动的时候
426、我想看一看小河
427、管他寒风是不是过了阴山
428、她是美好的
429、就是人格
430、我想给屋后的土地松松土
431、等那香味成熟的那一刻
432、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
433、谁说败落的一定会伤感
434、那是带着青春色彩燃烧的歌声
435、我会感谢亲人
436、《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
437、激流有他的勇敢
438、田野，虽然没有了庄稼
439、还有那镰刀呀，扇车呀在你微笑里醉
440、感知了阳光
441、静静地融化那地平线的红
442、让她在春光里绽放青春
443、①激励学生多遍朗读第三、四、五自然段。
444、《蜜蜂》一文是以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。体现了作者严谨的科学态度和求实作风。
445、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
446、把时间交给蓝天和白云
447、我喜欢向上的歌声
448、有多少的深情
449、远方还有蒙古包等着我拜访
450、是花在仲夏绽放的歌声
451、那就趁还没有下雪
452、慢慢听时间在我耳边说悄悄话
453、有着麦穗单纯的气息
454、还有那迴廊上的葡萄蔓
455、河岸的迎春花
456、你是陶醉的
457、他尽管卑微
458、我会挽住你的手
459、但决不能卑鄙
460、带着向上的心情
461、我会感谢朋友
462、潇潇洒洒地和阳光聊着人生
463、在窗前为你盛开一树紫丁香
464、弄清为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样得出的。
465、桂花开了
466、我坐在沉睡的河边
467、但是他有土地
468、我想闻一闻炊烟
469、还有那雪地奔跑的爬犁
470、花开两岸
471、我有海一样的包容
472、来世不可能相聚
473、春天的日子是兴奋的
474、那种带着温暖
475、陶醉中已经地老天荒
476、风景都成了过眼烟云
477、天空上的云儿想吻他的脸
478、静静抚摸你的微笑
479、来不及和你相拥
480、你是云影和霓裳
481、如一条小河
482、有香有声
483、驾一车去戈壁
484、你的美不是因为有霞光
485、他好象是孤独的
486、是因为你亦庄亦浪亦禅亦畅
487、去流浪生话，去放纵激情
488、我有地一样的忍耐
489、那话多美啊
490、你确实是性情多变的浪子
491、有蜜蜂嗡嗡为你吟诗
492、紫丁香的花香依旧推开我的窗
493、④再读再思，深入理解。
494、可是只有几点水花飞起
495、我邀蜜蜂一起为你朗诵
496、还有那山顶上的棉絮一样的云
497、七月的时候
498、哪一树都是你的
499、象你羞涩的酒窝
500、五月的时候
501、会撕心裂肺的呐喊
502、举一杯浓酒邀约嫦娥
503、《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比，告诉了人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。
504、一切都那么远啊
505、他给我力量和梦
506、懂得了曰月的孤独
507、但是，在时间的长河
508、看看天牛飞下天界没有
509、血红血红如一面猎猎迎风的战旗
510、我追着你的时候
511、与岁月祈祷
512、六月的时候
513、爱有多大啊
514、开在冬天
515、快些让河水休息
516、一路山川
517、但是，有飞舞的海燕等着
518、他们来的真不容易
519、山，已经裸露了身体
520、课文主题
521、被践踏的时候也有一丝苦感
522、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。
523、生命有他的孕育
524、望一望天河
525、都和你享受冬天的好
526、向上是冲动的
527、冬天的日子是纯静的
528、就是面对狂风暴雨
529、那晶莹的象琥珀一样的声音
530、那声音是有追求的
531、雨在信笺上沙沙的声音
532、阳光还是那样的闪闪亮亮
533、比如童年的风筝
534、然后躺在绿绿的悠闲里
535、站在篱笆前远眺南山
536、悠悠的钟声溪水般流过晨曦
537、那声音是有奋斗的
538、滋溜溜美酒入心
539、那个方向
540、一朵祥云一天美
541、我安静下来的时候
542、但是他的炉火正熊熊燃烧
543、那是从下而上带着激情的歌声
544、梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受
545、那声音是有感情的
546、但是，有温暖的阳光等着
547、十月的时候
548、是草在早晨生长的声音
549、聊聊人生，聊聊苍天
550、我邀约朔风
551、为你激情
552、还有美丽的倩影
553、《朗诵者之歌》 我们朗诵高山 缭绕的云雾就飞向远方 我们朗诵云雾 幽深的峡谷就豁然开朗 我们朗诵江河 飞舞的浪花就欢声歌唱 我们朗诵浪花 沉默的风帆就张开翅膀 我们朗诵太阳 嫩绿的禾苗就焕发荣光 我们朗诵禾苗 收获的季节就走进辉煌 我们朗诵月亮 徐徐的清风就阵阵飘香 我们朗诵清风 沉静的夜色就柔美芬芳 我们朗诵蓝天 清脆的鸽哨就凌空鸣响 我们朗诵鸽哨 和平的福音就传向四方 我们朗诵鲜花 轻盈的蜜蜂就辛勤奔忙 我们朗诵蜜蜂 饱满的种籽就播撒希望 我们朗诵田野 深厚的土地就爆发力量 我们朗诵土地 旺盛的生命就蓬勃成长 我们朗诵森林 呼啸的松涛就澎湃激荡 我们朗诵松涛 林间的百鸟就鸣唱着梦想！ 我们就这样朗诵着 走过昨天，走到今天 在诗韵美文的字里行间放飞心情 在人生春秋的大道上荡气回肠 我们就这样朗诵着 走过岁月，走过风雨 在山重水复的旅途上一路歌唱 让心路历程洒满五彩的阳光
554、雪山的雪莲花
555、可否翩翩起舞
556、还有那么那么多的野菊花
557、或依树而眠
558、我邀约细雨
559、夹在书里
560、就约春夏秋冬
561、聊聊少时的懵懂忘怀
562、他给我勇气和面对
563、【教学重难点】
564、欣赏你满天雪花中飞舞
565、梦里有五彩的霞
566、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。