1、扩展资料
2、古诗《风》的作者是唐代诗人李峤，读音为lǐqiáo。
3、前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。
4、三、作者简介
5、它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
6、hétúbāguàchū，luòfànjiǔchóuchū。
7、全诗如下：
8、一、译文
9、过江千尺浪，
10、《风》李峤
11、jiěluòsānqiūyè，
12、唐代：李峤
13、李峤(644～713)，唐代诗人，宰相。字巨山，二十岁举进士，在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。
14、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxiá。
15、请君看入木，一寸乃非虚。
16、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。
17、李峤写有咏物诗120首，自风云月露，飞动植矿，乃至服章器用之类，全都有涉及。七言歌行现存《汾阴行》一首，咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事，写盛衰兴亡之感，最为当时传诵。
18、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力。
19、guòjiāngqiānchǐlàng，
20、是xia咯一.斜的古音是xia,二.压的韵脚是i（u）a.不过现代汉语里已经没有这个读音了，新的高考大纲已经不要求读音了，所以读xie也可以了。但是不押韵。
21、古诗《风》全诗原文如下：
22、[唐]李峤
23、曾反对武则天在洛阳白司马坂建造大佛像，但未被采纳。在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。
24、风李峤写的诗句“入竹万竿斜”的“斜”读xia，在古文、旧体诗中,为合辙押韵,“斜”读作xiá。“入竹万竿斜”出自唐代李峤的《风》，原文是“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
25、rùzhúwàngānxié。
26、风，为自然界之物象，本是看不见摸不着，只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此，全诗无出现一个“风”字，也没有直接描写风之外部形态与外显特点，而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。
27、李峤《风》拼音版注音：
28、过江千尺浪，入竹万竿斜。
29、所作的古诗《风》通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
30、能开二月花。
31、二、赏析
32、译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
33、rùzhúwàngānxiá
34、入竹万竿斜。
35、河图八卦出，洛范九畴初。
36、削简龙文见，临池鸟迹舒。
37、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
38、jiěluòsānqiūyè
39、xiāojiǎnlóngwénjiàn，línchíniǎojìshū。
40、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。
41、néngkāièryuèhuā
42、唐诗《书》拼音版注音：
43、古诗《风》的作者：李峤，读音是：lǐqiáo。
44、guòjiāngqiānchǐlàng
45、垂露春光满，崩云骨气馀。
46、这首诗能让人看到风的力量，风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
47、解落三秋叶，能开二月花。
48、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
49、néngkāièryuèhuā。
50、解落三秋叶，
51、李峤，唐代诗人。字巨山，赞皇（今属河北）人。李峤是隋内史侍郎李元操曾孙，少有才志，二十岁举进士。初为安定县尉，累迁给事中、吏部尚书、中书令。刚直廉正，因触忤武后，贬为润州司马。后召为凤阁舍人。一生崇尚节俭，反对铺张。
52、qǐngjūnkànrùmù，yīcùnnǎifēixū。
53、拓展资料
54、chuílùchūnguāngmǎn，bēngyúngǔqìyú。
55、这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。
56、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
57、秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
58、李峤《风》翻译：
59、白话文释义：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
60、入竹万竿斜