1、我一生的辛苦遭遇,都开始于一部儒家经书;从率领义军抗击元兵以来,经过了整整四年的困苦岁月。
2、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
3、过零丁洋
4、这首诗写于被元军俘获后过零丁洋之时,~是全诗的第二联,当时的南宋,几乎已经丢失了全部国土,八岁的末代皇帝赵昺把朝廷设在崖山海中.,随时都有覆灭的可能,以“风飘絮”来形容十分确切。
5、辛苦遭逢起一经,干戈落落四周星。
6、阳光学校,1、地理位置优越,交通便利2、学校环境优雅大气,3、学习氛围好、注重安全意识,培养德智体美劳全面发展的能力、注重自立自强的性格,4、更赞的是师资力量雄厚、激励师生的共同发展,关注师生的)心里发展!保障师资的后备力量!所以总上方面,认为最好的
7、文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),初名云孙,字宋瑞,一字履善。自号文山、浮休道人。江西吉州庐陵(今江西省吉安市青原区富田镇)人,宋末政治家、文学家,爱国诗人,抗元名臣,民族英雄,与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。宝祐四年(公元1256年)状元及第,官至右丞相,封信国公。于五坡岭兵败被俘,宁死不降。至元十九年(公元1282年)十二月初九,在柴市从容就义。著有《文山诗集》、《指南录》、《指南后录》、《正气歌》等。
8、潮州市潮安区龙阳湖阳光实验小学校
9、过零丁洋这首诗每一句都非常经典,最出名的就是这一句:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇,表现出他的民族气节和舍身取义的生死观。诚然文天祥把做诗与做人,诗格与人格,浑然一体。千秋绝唱,情调高昂,激励和感召古往今来无数志士仁人为正义事业英勇献身。
10、【译文】
11、见宋·文天祥《过零丁洋》。
12、过零丁洋是文天祥所做。
13、《过零丁洋》经典语录
14、皇恐滩头说皇恐,零丁洋里叹零丁。
15、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
16、宋·文天祥《过零丁洋》。留取:留下。取,语助词,表示动作的进行。汗青:古对在竹简上记事,将青竹板烤得冒出水分才便于书写,也可防虫蛀,称为“汗青”;后世把著作完成称作“汗青”,这里特指史册。这两句大意是:人生自古以来谁能免于一死,要留下一片丹心照耀史册。文天祥是宋末著名的民族英雄。公元一二七八年十二月,文天祥在抗元斗争中兵败潮州,因叛徒出卖而被元军俘获,这首诗作于第二年正月被押解过零丁洋之时。这两句诗以反问引起,以豪语作答,气势磅礴,音调高亢,表现了作者崇高的民族气节和视死如归的精神。
17、最激励,且根深蒂固的一句潮汕激励俗语是:潮汕人无脸输死!是指做为一个潮汕人,要是活着没有脸面,或者说做了有损脸面的事,或者被人认为“臭嘴浪面”,那就还不如死去。
18、山河破碎风抛絮,身世飘摇雨打萍。
19、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
20、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
21、这也就激励着一个个潮汕人为了活着有头有脸,必须吃苦奋斗,干出一番成就来。
22、见宋·文天祥《过零丁洋》。这两句大意是:山何破碎,犹如风飘柳絮;身世浮沉,就像雨打浮萍。文天祥是宋末民族英雄,他在南宋危亡之际坚持抗元斗争,直到兵败被俘,壮烈牺牲。
23、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
24、这两句大意是:山何破碎,犹如风飘柳絮;身世浮沉,就像雨打浮萍。文天祥是宋末民族英雄,他在南宋危亡之际坚持抗元斗争,直到兵败被俘,壮烈牺牲。
25、文天祥生当末世,虽官至丞相,危局已无法挽回。他在抗元斗争中孤军奋战,出生入死,曾一次被扣,两次被俘,如今身陷敌手,生死莫测,如此坎坷的身世,确实像无根的浮萍遭受风吹雨打,浮沉不由自主,生命朝不保夕。这一联对仗工整,比喻精当,形象鲜明,感情悲怆,写危局和凶险的处境时可作借鉴。
26、过零丁洋是南宋民族英雄文天祥所做的诗,是他被俘虏后不屈服于敌人写下的著名诗篇,诗意跌宕起伏,让人看到了当时朝廷的黑暗,但诗的后半段读来振奋人心。里面有一句是千古名句,激励了很多爱国人士,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”