1、秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。
2、立冬无雨一冬晴。
3、白玉盘的古诗儿歌是《古朗月行》。
4、适合1岁宝宝的早教方法
5、如《咏鹅》、《一望二三里》、《悯农》、《望庐山瀑布》、《枫桥夜泊.》、《登鹳雀楼》、《忆江南》等。
6、【译文】大白鹅啊白鹅，你也就只能弯曲着脖子仰天欢叫，洁白的身躯漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。
7、关于立冬的古诗，立冬
8、玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。他(她)会认识到消失的东西还会回来。可以从很简单的开始，比如妈妈双手遮住脸再拿开双手，就能把宝宝逗笑哦。
9、奇峰浩荡散茶烟，小雨霏微湿座毡。
10、准备一条宽35-40厘米，长一米左右的厚木板，一端垫高约10厘米做成斜坡，或利用户外的自然斜坡。开始时你可用一只手扶着宝宝走上斜坡，待宝宝走稳后，可鼓励宝宝不借助外力独自走斜坡。可锻炼四肢协调和平衡能力。
11、让宝宝双手扶着合适他高矮的小车，你在前面拿着玩具，吸引宝宝推车往前走，当推到你面前时，将玩具放在小车里，可继续推车向前，边走边放玩具。可发展走的能力。
12、偷油吃，下不来，
13、《悯农》
14、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
15、如春天：《春晓》、《咏柳》、《春夜喜雨.》、《清明》;夏天：《河阴道中》《晓出净慈寺送林子方》《小池》;秋天：《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》、《西兴马上》《秋登宣城谢眺北楼》、《秋思》;冬天：《冬景》《江雪》《问刘十九》。
16、笑声是培养幽默感的第一步。可以和宝宝玩一些小游戏，比如呵痒痒，有助于提高宝宝参与的积极性。听着宝宝欢快的笑声，所有育儿中的烦恼在这一刻都消失了。不过，不要让宝宝笑的累到了。
17、找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友。
18、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
19、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
20、自宝宝出生了，爸爸妈妈就可以给宝宝读绘本故事啦。宝宝能不能听得懂不要紧，要紧的是要和宝宝一起互动。还有，宝宝听的多了，会有耳濡目染的作用哦。
21、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
22、立冬打雷要反春(北方)
23、让宝宝对着镜子看自己，起初，他(她)会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，会非常愿意冲他(她)摆手和微笑。点点在1岁左右时，真的很喜欢照镜子，有时候哭了，把她抱到镜子前，让她自己看自己哭的模样，一会就破涕为笑了。
24、妈妈扶宝宝站好，爸爸在三、四步远的地方拿玩具逗引宝宝，鼓励宝宝独立走过去。可锻炼独立行走。
25、语言运用方面的不同。儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性，但儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中，更富有想象的张力。在韵律方面，儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。
26、如果宝宝喜欢从盒子里抽纸巾，就随他(她)去吧!看着宝宝能把纸巾揉成一团，再看着他(她)将其展开，花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好游戏，何乐而不为呢?
27、《立冬即事二首》【宋】仇远
28、词孟浩然
29、、共同歌唱
30、过马路，看一看，哪儿有斑马线，走哪儿最安全。
31、春眠不觉晓，处处闻啼鸟，
32、将家人和亲朋好友的照片制作成影集，经常翻翻，有助于宝宝增进记忆。比如给爷爷奶奶打电话时，不妨让宝宝一边听电话，一边看着照片上爷爷奶奶慈祥的面孔。
33、举头红日近，回首白云低。
34、语义浅显、用字自然、意境美妙、感染力强的古诗
35、床前明月光，疑是地上霜，
36、、共同分享
37、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
38、小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵喵猫来了，叽里咕噜滚下来。
39、选择这些音韵优美、意境美妙、语言凝练的作品，使幼儿欣赏到一幅幅富有色彩和流动感的四季画面，让幼儿感受意境美、语言美、情感美，引起幼儿强烈的情感共鸣，提高了他们的审美能力;潜移默化地激发幼儿了情感，丰富了幼儿的知识，也让幼儿知道了古代的一些著名诗人，如李白、杜甫、杨万里、孟浩然、贺知章、王之涣等。
40、是的，是把古诗当作儿歌来进行教学，效果非常好的，同时对学生进行德育教育！
41、大米饭大米饭，喷喷香，小宝宝，来吃饭。吃得饱，长得胖，不把饭粒掉地上
42、红豆生南国，春来发几枝，
43、词李白，
44、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
45、妈妈可以多学一些儿歌，或者自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于宝宝数学的学习。
46、、立冬无雨一冬净，立冬有雨遭遏年。
47、夜来风雨声，花落知多少。
48、立冬交十月，小雪地封严，大雪河冰封。
49、、呵痒痒
50、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
51、夜来风雨声,花落知多少?
52、劝君多采撷，此物最相思。
53、这首儿歌就叫《唐诗联唱》，是由常见的四首古诗畅读下来，朗朗上口情感愉快，也帮助小朋友们记忆
54、小老鼠，上灯台，
55、我是一个小喇叭，从小喜欢嗽叭花。一根藤儿牵着我，花儿一开香万家。我是一个小喇叭，从小喜欢喇叭花。一根线儿牵着我，喇叭一响乐万家。
56、立冬那天冷，一年冷气多(北方)
57、立冬落雨一冬落(指烂冬)。
58、读者对象不同。儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。
59、迟日江山丽,春风花草香.
60、《春晓》
61、睡觉关灯之前可以大声地宣布：宝宝要睡觉啦!妈妈要关灯了。让宝宝慢慢地领悟因果关系。
62、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
63、让宝宝自己做主
64、碗里放些黄豆或绿(红)豆，教宝宝能一把抓起豆豆，然后把手松开，让豆豆从指缝里漏出掉到碗里。可以边抓边说：'黄豆绿豆，吃了长肉。'玩时要注意不能让宝宝将豆子放进嘴里，以防呛进气管。可训练宝宝手的肌肉运动。
65、立冬北风冰雪多，立冬南风无雨雪(北方)
66、立冬发雾冬至雨。
67、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
68、教宝宝两手抱住球，双臂伸直，把球高举过头顶，让球从颈后滚下去。然后，帮孩子找球或让孩子自己找球。可反复玩。可训练肌肉运动和双手控制球的能力。
69、床前明月光，疑是地上霜。
70、春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
71、春晓孟浩然
72、一、动物儿歌
73、举头望明月，低头思故乡，
74、、提前预告
75、【译文】春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；呵风雨风雨，花儿不知吹落了多少？
76、【译文】站在高高的华山之上，只有蓝天在我们的头顶，再没有别的山能与它比高低。抬头仰望苍穹，太阳仿佛近在眼前；低头俯视脚下，只有蒸腾缭绕的云雾在半山腰弥漫。
77、唐骆宾王
78、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
79、雷打冬，十个牛栏九个空(北方)
80、、家庭影集
81、明·王稚登
82、、爬“圈”
83、全诗文辞如行云流水，富有魅力，发人深思，体现出李白诗歌雄奇奔放、清新俊逸的风格。
84、远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
85、锄禾日当午，汗滴禾下土，
86、眼神的交流
87、适合零到三岁幼儿早教唐诗儿歌有许多，我可以列举几个，给大家推荐一下适合早教宝宝的唐诗，例如咏鹅，静夜思这些都是比较简短好记忆的，同时可以运用一些肢体语言来加深幼儿对这些唐诗的认识和理解，这样也方便记忆，对宝宝的语言发展能力也会有极大的提升
88、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
89、立冬北风冰雪多，立冬南风无雨雪(江南)
90、白毛浮绿水，红掌拨清波。
91、《古朗月行》是唐代大诗人李白借乐府古题创作的一首诗。诗中先写儿童时期对月亮稚气的认识：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”以“白玉盘”“瑶台镜”作比喻，生动地表现出月亮的形状，颜色和月光的皎洁可爱，使人感到非常新颖有趣。“呼”“疑”这两个动词，传达出儿童的天真烂漫之态。这四句诗，看似信手写来，却是情采俱佳。
92、带宝宝外出散步时，不时地跟宝宝说你所看到的东西，比如，“看，那是一只小狗!”“好大的一棵树啊!”“宝贝，有没有听到铃声啊?”，千万不要错过让宝宝扩大视野的机会哦。
93、、照镜子
94、喵喵喵猫来了，
95、从篇幅长短不同。儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征，一般都较为短小。诗有长有短，不受限制，其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长。
96、、带宝宝逛超市
97、、适合幼儿特点的古诗
98、当可爱的宝宝睁开双眼时，爸爸妈妈一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔的眼神凝视他(她)。要知道，婴儿早期就能认清爸爸妈妈的脸庞，每次当他(她)看着你时，都在加深对你的记忆。
99、儿歌不是古诗儿歌[érgē]儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如福建浦城儿歌《月光光》
100、举头望明月，低头思故乡。
101、立冬前犁金，立冬后犁银，立春后犁铁(指应早翻土)。(客家)
102、唐孟浩然
103、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
104、一点禅灯半轮月，今宵寒较昨宵多。
105、鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
106、忆江南白居易
107、只有天在上，更无山与齐。
108、找点空闲，去超市逛逛。不同的面孔，不同的声音，不同的物品，不同的颜色，会使宝宝欢心鼓舞。
109、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。这是李白的一首古诗。我认为这首古诗儿歌充满了童趣，意思是小的时候也就是孩童时期不知道天上的那个圆圆的是月亮?，把它叫白色的大玉盘，又以为是王母娘娘瑶台的镜子，飞挂在云端上。带幼儿学习这首古诗时用充满童趣的方法带孩子们感受这首古诗儿歌的意境，同时也帮助孩子们了解李白的确是一个伟大的诗人！
110、《静夜思》
111、妈妈躺在爬行垫上，让宝宝围着你爬，这是最省钱的运动场了，而且很有趣，它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。而且，1岁左右的宝宝，是爬行训练的黄金时期，千万不要过早的让宝宝开始学走路。多爬爬吧!
112、选择不太高的楼梯、攀登架上孩子爬上去、爬下来。可锻炼四肢，促进手脚和全身的动作协调。
113、准备一个约10-15厘米高的凳或椅，扶宝宝登上去，然后双手拉着宝宝的手，教宝宝双脚从高处跳下。待孩子跳得熟练后，可放手让孩子自己登高跳下，并逐渐增加高度。可锻炼平衡感和跳跃动作。
114、肯信今年寒信早，老夫布褐未装棉。
115、在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择，例如让他(她)自己挑选吃饭的小碗。这样他(她)会感到非常自豪，因为他(她)的决定受到了爸爸妈妈的重视。
116、今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。
117、适合1岁宝宝的早教游戏
118、冬至不行船，小寒奔大寒，即要迎新年。
119、表现主题思想方式不同。儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻、含蓄。
120、宝宝与你面对面站立，当你告诉宝宝说'变小了'时蹲下，说'长高了'时站起，边说边示范。然后'变小了'教宝宝蹲下，说'长大?'教宝宝站起，可反复玩。可锻炼动作协调和反应速度。
121、儿童诗歌中的儿童诗与儿歌都具有诗歌的共性特征，同时又各具特色。它们主要有以下四个方面不同。
122、选一适合宝宝玩的球，教宝宝不扶东西、举手过肩用力将球抛出，可两人玩。可练习向前投掷动作。
123、北宋寇准
124、红萝卜，大白菜，红的红来白的白。吃萝卜，吃白菜，圆圆的脸儿真可爱。
125、绝句杜甫
126、适合3~6岁儿童古诗的儿歌有
127、、躲猫猫
128、在地面上放一根彩色的绳子或小玩具，也可在地面上划个圆圈，让宝宝从上面跨过去。或一连跨过几个物体。可练习跨过障碍物。
129、、揉纸巾
130、《相思》
131、立冬之日起大雾，冬水田里点萝(北方)
132、这些都可以当儿歌唱的。