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穷人读后感优选好句30句

2024-06-09 投稿作者:诠释 ゛ 一 种信仰 。 点击:60

1、读完《童年》,我若有所思,一个拥有悲惨童年,几乎快被打残的人居然可以成为大作家,作为生活十全十美的小孩,我们应该去努力,去奋斗,成为一个对国家,对社会有用的人。

2、童年读后感30字简短其实读童年的话,每个人都有一个美好的童年,有的人的童年是非常的快乐,有的人的童年是非常的痛苦和孤单,所以就说我们童年只有那么几年的时间,我记得我的童年的话,过的也是非常的开心,因为有我爸爸妈妈的陪伴,我有一个完整的家,我的同桌,那时候他的爸爸妈妈离婚了,我的同桌也很孤单,他每次看到别人的爸爸妈妈来接他放学的时候,他都看着两眼泪汪汪的那样看着,所以就说嗯,没有一个小孩不希望他的童年是快乐的

3、这本书不仅仅讲述了作者坎坷的童年,更体现了当时社会的暴乱和精神面貌......也就是这,这种精神面貌,迫使也造就了高尔基,这个社会主义、现实主义文学的奠基人!

4、童年读后感

5、信息永远是最重要的财富,它可以决定一个人甚至一个国家的命运。起始资金固然有一定重要性,但富人跟穷人的区别,大部分是信息。”这里的信息不只是所谓的“小道消息”,而是很多知识。就像书中所写,富人对人、事、物的价值判断比较准确,所以知道怎么分配自己的资源,包括钱、时间、精力,去提高自己的资产总值,而穷人往往不懂甚至是扭曲的。也许真正要考虑的,不是信息不对称是否造成了富人跟穷人,而是,到底是什么样的信息,会影响一个人的财富。现实生活中的穷人有两种。一种是量力而行地抗争命运,一种是穷的很活该。在当下,大部分的人都属于第二种,就像我。如书中说的那样,为什么贫穷?为什么他们吃不饱饭还要买电视?为什么他们的孩子即使上了学也不爱学习?为什么他们放着免费的健康生活不去享受,却要自己花钱买药?

6、穷人的沉默让人觉得很无能,没有应对问题的办法,没有计划,甚至对一个走到他面前关心的人没有一点热度。穷人之所以穷,是他的沉默让别人的好心不再有,是他看不到翻身的机会已经被好心人带到他的面前,以沉默的方式推开了。

7、童年告诉我们,无论在如何扭曲、残酷的时代和环境当中,都要有一颗勇敢无畏的心,乐观面对

8、我们的生活里虽然有滋生各种丑陋、卑鄙败类的肥沃土壤,这种土壤终究会生长出卓越的健康而且富有创造性的力量。生长出善良和人道的东西,它们不断点燃传递给我们建设光明人道新生活的不灭希望,所以就让我们珍惜眼前,一起创造光明未来!

9、今天,我读了高尔基的童年,里面讲了高尔基童年时的悲惨故事,我好感动。

10、世纪末期的俄国,藐视知识分子,重视达官显贵。所有的家庭都互相争吵,斗殴。酷似中国的晚清王朝。所有人都相互仇视,仿佛是几世积累下的仇恨在这一世暴发了。

11、读完我来畅想一下户籍改革的未来,国家鼓励农民往城市迁徙,降低了农民的数量,使留下的农民生活变好,城市进入新劳动力,由于资源有限。

12、小作者由小及大,通过高尔基悲惨的童年生活,而联想读来让人感到小作者虽然小小年纪,但他内心有一股正义之气。

13、如果高尔基生活在现在,衣来伸手,饭来张口,估计也不会成为大作家,写出那么多著作了吧!

14、高尔基的童年非常悲惨,我们幸福,高尔基不幸福,我们有爸爸妈妈陪着,高尔基没人陪,我们有大鱼大肉,高尔基没有,但高尔基的童年生活虽然悲惨,但是高尔基不怕苦,不怕累,很勇敢,很坚强,我要向高尔基学习。

15、但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良、正直的人存在。他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到光明和希望,并相信黑暗终将过去。未来是属于光明的。在他的一生中,最重要的一个人便是他外祖母。她把蜜送到了阿廖沙的心里,使他安全成长,不再任凭风吹雨打。

16、这篇课文使我受益匪浅,它不仅让人感受到母爱的伟大,而且还感受到了穷人的淳朴善良。

17、作者的童年和我们现在相比,我知道了我们现在的生活多么幸福,比作者的生活要好百倍,所以我们更要认真学习各种各样的知识,做一个有理想,有抱负的人。长大后,好报答妈妈对我的养育之恩,好报答祖国,为祖国做出奉献,让我们中国立于世界之林。

18、他甚至还希望自己“长大以后,当一个万人景仰的大英雄”,拯救那些无家可归的穷人,并且他的内心因为做了这样的决定而坚定不移。

19、我们现在的生活已经很幸福了,比起高尔基,我觉得我们应该感到快乐才对,而不是嫌七嫌八。

20、最近,我读了《童年》这本书。使我真正的知道了19世纪末期俄国社会黑暗、腐败的风气。

21、《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰写的文章。课文主要讲了渔夫的妻子桑娜在自己丈夫出海生死未卜,主动照顾邻居家孩子的感人故事。反映了穷人的生活贫穷,赞美了穷人之间互相关心的美好情感,歌颂了天下穷人是一家的淳朴感情。

22、小时候的阿廖沙在外祖父家度过苦难的童年,少年又经过自谋生路的坎坷经历。可刚步入青年时代的阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山,学到了大学所学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

23、时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“要想得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,有所争取,才会得到。

24、每个人的童年不一样,有的人童年是快乐的,还有些人童年是悲惨的,快乐和悲惨只是在童年那段时间,过了童年又是一个状况,总之童年状况决定不了一个人以后的好坏,有些人童年快乐,成年以后不一定快乐,还有些人童年悲惨,成年以后状况非常好,非常快乐,总之都是在变化的。

25、这一单元的主题是“高尚”。所以,在《穷人》这篇文章中发现了几个具有高尚品质的人:桑娜和渔夫夫妻俩。

26、最近,读了高尔基先生的著作《童年》,感触很深......《童年》,是高尔基小时候的写真,也是高尔基字转体小说三部曲的第一步,写于一九一三至一九一六年。在书中记录了那时悲惨的时代状况,战争、霍乱......在现了高尔基童年时的俄罗斯生活,塑造了一个个栩栩如生的人物,他们陪同高尔基共同度过了这段时光、共同演绎了一段悲惨的遭遇。

27、读完《人,地,城》这篇文章后,我深刻的感受到:

28、高尔基我会向你学习你的高贵品质,虽然你的出身并不富裕,但你很坚强,很勇敢,我要向你学习你的高贵品质,我要继续加油。

29、为富当仁,其实是仁成就了富,以一颗有热度的心去获取拥有财富的机会,是穷人应该学习的。

30、阶级分化确实是个棘手的问题,穷人如何分享经济增长的红利呢,他们储蓄能力,抗风险能力都不行,这些可能还是要靠政府的政策安排吧。

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